小学生演讲稿

微文呈现整理的小学生演讲稿（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

小学生演讲稿 篇1

时光飞逝，日月如梭，岁月如流水一般，在不知不觉中流逝。转眼间六年的小学生活就要过去了，让人感到伤感的是我要和小学的伙伴和老师们分别了，要和我的母校“雅居园小学”分开了。难忘的小 学生活像电影一样在我的脑海中一幕一幕的浮现，使我心里边久久不能平静。

记得一年级的时候，我站在队伍中，大姐姐帮我戴上了红领巾。胸前的红领巾随风吹拂，像一团火焰映红了我的脸。那一刻，我成为了一名少先队员。

三年级的运动会，我参加了接力比赛，当我跑时，我左顾右盼，生怕我落在别人后面。这时，我耳边响起了老师和同学们的加油声。我拼尽了所有的力气向前跑，虽然不是第一名，但我还是十分高兴。

六年级了，大家都考上了自己理想的初中，我也一样。老师们为我们感到高兴、欣慰。在这背后，除了大家的努力，也少不了学校和老师对我们的付出!

老师，当我每次看到您辛辛苦苦给我们批作业时，我的心里就无比的'感激。班主任范老师，您是我最佩服的老师了，您不仅知识渊博、和蔼可亲，还做事一丝不苟。每当我字词不合格时您的无奈，每当 我失败时您的鼓励，每当我考试成绩优异后您的欣慰，我都无比珍惜，因为这些都是您对我的爱。您课上常常埋怨我们，我感觉是您为我们不回答问题着急，而说出的气话，其实不是还是为了我们好? 您对我们的关照比别人更多，您可以说是我们的第二个母亲了。数学于老师放弃休息给我们抽时间补课，英语杨老师对我们学习上的关心和严厉……每个老师都深深地爱着我们。

同学们都互相关心，互相爱护。我获得了优异的成绩，同学们都来祝贺我;我在某一件事上失利了，同学们都来安慰我;我受伤的时候，同学们都来关心我。友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开 一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。我和同学们一起度过了六个春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页……

小学的故事说不完，当分别的时候，心中有千言万语却怎么也说不出口。再见了同学，我们共同学习了六年经过多少的风风雨雨，将来的路还长着呢，不过不管你走多远我们永远是朋友。再见了老师， 一日为师，终身为父。在我们的眼里您似乎是我们的亲人。转眼间，我已升上初中，也都长大了，我非常留恋自己的小学生活。可是我们的小学生活还会回来吗?

十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。

小学生演讲稿 篇2

尊敬的各位老师，亲爱的同学：

大家下午好！

读一本好书对自己来说时候有多么重要，我相信大家肯定是有所感的，好书给自己带去的好处是很多的。今天在这场演讲中，我要演讲的题目是《读好书，促进自身的发展》。

书，在我们生活中是一个很重要的东西。读书，在生活中，它是项有意义的活动，那么读好书，对我们而言就是一种十分有用的事情了。我们是个小学生，现在的我们正在进行初步的学习，看的书或许还不能太深奥了，但是一本我们读得懂和对我们有指导意义的书，却是有的，重点是我们需要重点去研读这些书本，因为这些好书对我们而言并不只是一种娱乐活动，它更是一种让我们能够学到东西的书，我想当你看进去那本书里，你一定有自己的理解，对自己也是一助力。

我们要知道书本很多，种类也多，可对我们能起到作用的书，还是自己去看懂的书就很少了，因此我们就需要请求父母和老师的帮助，介绍一些我们能看和有意义的书本。好书于现在的我们来说是很有必要的，读一本好书，好过读千本的杂书。因为一本书里蕴含的道理就足够我们去进行研究的了。那好书是哪些呢？比如《格林童话》、《十万个为什么》、《中国古代寓言故事》等这些都是我们能看懂并且里面有深含人生哲理，对我们的成长是有益的，那哪些是不怎么有益的书呢？比如漫画书等，这种就是纯粹是用于娱乐生活的，里面并没有多少对我们有用的东西，所以不建议多看。

好书对人的影响是很大的，就拿《伊索寓言》来说，里面的寓言故事，它蕴含着很多的做人做事的道理，在我们成长的过程，可以从里面看到很多故事里面的事情，让我们明白遇到类似的事情应该怎么处理，这种就是可以促进我们的发展的'，不仅看到了有趣的故事，还能学到东西，一举两得的事情，何乐而不为呢？

所以好书对我们的影响力是很大的，而且都是有益和有用的。因此我们在平日里，就要多去读好书，读这些能够促进自身的成长和发展。我想大家听了我这次的对于读好书的演讲，大家一定都有种想去读书的冲动了吧。最后，我希望大家都能找到适合自己的书，帮助自己学知识和道理。

演讲已完毕，谢谢大家！

小学生演讲稿 篇3

大家好！

我叫xxx，是二十五中附小二年级（三）班的学生，我是一个内外兼具性格的男孩，在父母和老师的培育下养成了良好的生活和学习习惯。

在校园里，我是老师的小助手，始终坚持文明礼仪原则，不说脏话，不随地吐痰，不乱扔纸屑，爱护学校的.一草一木，见到老师会主动问好，遇见同学会主动打招呼，“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语我经常用。

在课堂上，我认真听讲，会积极回答老师提出的问题，遇到不知道的会认真的听老师讲解。

在家里，我孝敬父母，尊敬长辈，假期帮妈妈收拾房间，干一些力所能及的家务活，认真、独立完成老师布置的作业，坚持自己的事情自己做。

在平日里，坐公交车遇到老人、残疾人、抱小孩的我会主动跟妈妈坐一起，把座位让给那些需要帮助的人。

当然，我也有不足的地方，但我会努力，争取做到最好。

小学生演讲稿 篇4

各位老师，各位小朋友：

你们好！

作为一名少先队员，今天，在这个快乐的节日里获得这份特殊的荣誉，此时此刻，我认为，只有“激动”与“感激”两个词语才能表达我的心情。“激动”，来自于荣获表彰之后的欣喜；“感激”，来自于学校文化氛围的熏陶，来自于老师的培育，家长的关爱和同学的帮助。

激动和感激之余，我想借此机会向在场的同龄人说几句话：朋友，不管你是男孩还是女孩，不管你正在上学还是准备上学，我们都应该热情地接受教育，接受关爱，努力地学习科学文化知识，发展自己的身体、大脑和双手，大胆地张扬自己的个性，积极地开发并释放自身的'能量，。只有这样，我们才能与时间一同前进，成长为一个全面的少先队员，一个全面的人。也只有这样，我们才能拥有快乐，享受快乐，成为一个“前进并快乐”的人。请相信自己吧，因为我们有能力做到，也一定能够做到。