春游方案
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春游方案 篇1
活动宗旨:为开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、保护大自然的情感。我校开展春游环保活动暨森林课堂研学活动。
活动的方案:
一、活动时间:周五(4月1日)
二、活动地点:滨湖湿地公园
三、参加人员:四年级组老师、全体学生、部分家长
四、人员安排: 领队:赵**、吴**
四(1)班带队老师:吴**、丁**(学生39人、家长5人)
四(2)班带队老师:陈**、徐**(学生40人、家长5人)
四(3)班带队老师:王**、解**(学生39人、家长5人)
四(4)班带队老师:章**、赵**(学生36人)
四年级组 总人数177人(学生数154人 家长数15人 教师数8人)
五、活动的内容:
带领学生去滨湖湿地公园观察草木,从而感受大自然、贴近大自然。
六、活动的安排:
1、家长和学生一同到校,科技节开幕式结束后在教师的`组织下集合并清点人数、按照学校指定时间坐大巴统一出发前往滨湖湿地公园。
2、大巴车到达滨湖湿地公园大门,由各班老师组织学生下车清点人数。
3、步行至牛家村沿途观赏美景,观察百草园里的各种植物。
4、随后步行至大草坪附近,家长、学生就地用餐。
5、下午1点,教师组织学生整队、清点人数,返回大门口,再由大巴车将全体成员集体送回学校。
七、活动的注意事项:
1、学生当天穿轻便衣服、运动鞋
2、每位家长督促学生至少带一个垃圾袋(学生需将制造的垃圾随手放入垃圾袋中,如有呕吐症状的还请准备晕车药及呕吐袋)
3、班主任需重点强调行为规范、纪律和安全文明教育。
春游方案 篇2
活动目的
阳春三月,万物复苏,生机盎然,是踏青的最好时节。让学生通过春游活动体会大自然的美好,激起对生活、对故乡的酷爱之情。
一、时间:年3月20日下午12:30.
二、参加对象:1-6年级全体学生(身体不适应等情况不予参加)。
三、地点:金山。
四、组织领导:班级建立春游活动领导小组。组长:洪树青,王荣刚、叶冬花。副组长:高玉燕、胡宁,成员:曹小春、王永赫、王卢、鲍莹、胡吕潞、曹燕云、叶丽娟、王惠春。
五、具体活动:
1、爬山比赛。
2、猜猜我是谁。
3、寻宝躲。
4、“争做文明学生”宣誓。(我们庄重宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,果断向不文明言行离别。老实取信,遵纪遵法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲求卫生,爱惜公物,穿着得体,举止大方。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们故意擦往的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的.责任感和爱心,一起来创造文明、***的校园环境,做合格的学生,做优秀公民。)
5、赏花抚草。
6、丢手绢。
7、黄盖传信。
8、掷瓶子比赛。
9、运乒乓球。
10、搜集垃圾。
六、活动安排:(学生自带物品规定)
1、带适当的干粮,如面包、饼干等
2、带1—2瓶饮料。
3、带小零食1至3种,不宜多。
4、可自带相机,留意保管好。
5、每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。自备一块塑料布,以便休息。
6、身穿舒适的运动鞋。
7、自备太阳帽、太阳镜等遮荫物品。
8、游戏预备:眼罩、绳索、手绢等。
七、安全措施:
1、活动前加强对学生安全教育。发告家长书,召开学生会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随便离开队伍单独活动,排队有序。
2、往返前认真盘点人数,行程时排好队伍,每班最少安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组,并有序地展开活动,活动时要文明、相互关心、留意安全,不弄有安全隐患的活动。
3、严格划分活动区域,对有危险的活动区域,安全监视教师应预先假想防范措施,制止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制局势扩大。
4、审查学生身体状态。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。
5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。
八、环保教育:教育学生爱惜公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清算好环境卫生。
春游方案 篇3
一、主办单位:
街道党工委、办事处
二、活动时间:
20xx年1月29日下午2:30―5:00
三、活动地点:
淡水人民公园
四、参与人员:
市民群众
五、活动项目及规则
1、盆满钵满
参与人数:
1人
游戏规则:
参与者手拿一双筷子,将水盆中的珠子夹到盘子里,中途不能用身体任何部分触碰珠子,限时30秒。
奖励办法:
完成6个或以上者可获得一个印章。
2、盲人敲鼓
参与人数:
1人
游戏规则:
参与者站在离锣鼓5米处的圈内,蒙上眼,自转3圈后向锣鼓位置前进(旁边可有人语言提示),然后拿起锤子敲锣,则游戏完毕,限时30秒。
奖励办法:
敲鼓成功者可获得一个印章。
3、百发百中
参与人数:
2人
游戏规则:
参与者分投球者和接球者,两者分别站在1平方米规定区域内,投球者在30秒内将15个布球投向绑在接球者腰腹中的篮子里。游戏中,接球者可用双手移动篮子,但两者均不可超过规定区域,限时30秒。
奖励办法:
接到布球10个或以上,每人各获得一个印章。
4、鸿运当头
参与人数:
1人
游戏规则:
参与者用头部顶一本书,在长10米、宽2米的赛道赛跑。途中需按所示路线绕过5个障碍物,比赛中双手不可接触书本,不能让书本落地,否则视为犯规(每人只有一次犯规机会),限时15秒。
奖励办法:
完成游戏者可获得一个印章。
5、风生球起
参与人数:
1人
游戏规则:
参与者用口把水盆中的'乒乓球吹到另一个水盆中。依次把球吹进最后一个水盆后,则完成游戏。中途不可用身体任何部位触碰或让球落地,限时15秒。
奖励办法:
完成游戏者,可获得一个印章。
6、一镖中的
参与人数:
1人
游戏规则:
成年人距离靶子3米,小孩距离2.5米,参与者单手飞镖3次,飞中镖内红心处则为成功,限时20秒。
奖励办法:
飞中红心1次或以上者,可获得一个印章。
7、套中有礼
参与人数:
1人
游戏规则:
参与者站在离架子3米远处,单手往目标物套圈。每人有6次机会,限时30秒
奖励办法:
套中4次或以上者,可获得一个印章。
8、开门接福
参与人数:
1人
游戏规则:
参与者在3米远处向有6个孔的架子单手投球。每人可投球5次,限时30秒。
奖励办法:
投中2个或以上者可盖一个印章。
9、过目成诵
参与人数:
1人
游戏规则:
参与者能够在规定时间内背诵社会主义核心价值观24个字即可,限时20秒。
奖励办法:
完成游戏者,可获得一个印章。
10、九九同心
参与人数:
1人
游戏规则:
通过扑克牌抽签,产生五个数字,参与者在规定时间内将抽到的扑克牌数字依次在对应的九宫格内跳完即可(中途挑战失败者需从第一个数字重新开始),限时30秒。
奖励办法:
顺利完成任务者,可获得一个印章。
11、才高八斗
参与人数:
1人
规则:
工作人员备好15首古诗,参与者通过抽签,确定接龙的古诗,只要顺利接上指定的一句即可,每人有3次接龙的机会。
奖励办法:
接对古诗2次或以上者,可获得一个印章。
六、奖励办法
每人每次可领取一张奖券,奖券印有11个游戏项目的格子,每完成一个游戏,可获得一个印章。每集1个印章可换一份一档次奖品,每集3个印章可换一份二档次奖品,每集5个印章可换一份三档次奖品,兑换奖品后印章失效,不可累计兑换其他档次奖品,奖品兑完即止。
七、本次活动的最终解释权属活动组委会。
春游方案 篇4
为丰富学生的文化生活,激发学生热爱生活、热爱大自然的情感,同时深化综合实践教育,我校定于 XX年4月20日(星期三)组织一至九年级同学开展春游活动,地点:长沙野生动物园,出发时间:上午8:50,回校时间:下午2:30左右。为让学生在增长知识、拓展视野、陶冶性情的同时,提升自身自主合作与实践探究的能力。为落实学校“对每位学生负责,对学生终身发展负责”的`办学理念,保证学生春游活动的安全有序,特制定本次活动安全预案。
一、学生春游活动安全工作领导小组
组长:徐肖松 副组长:谢建钢
组员:各中层干部及各班班主任
二、学生春游活动安全教育与组织管理要求
参加春游活动的全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。
1、春游前各班班主任要对学生的身体情况进行调查,身体不适者不宜参加活动。
2、德育处、班主任须认真组织对学生加强安全、文明、纪律教育,做到预防在先,教育在先,确保外出活动万无一失。教育学生:
(1)来回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;
(2)活动中,服从教师的统一指挥,不擅自行动。
(3)要注重文明形象,爱护景区卫生环境和设施设备,遵守景区有关规定。
(4)活动期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,集体活动,不要单独行动;
(5)讲究言行举止文明,严禁勾肩搭背,严禁从事不健康的活动如打牌。
(6)活动中发生意外或困难,要及时向班主任报告。
3、班主任及配班教师在活动期间必须做到全程管理,需随车返校,待学生全部离校后,方能离开。
4、卫生老师xx督促旅行社事先准备好急救箱,并配备好相关药品。
三、突发事件处理原则:
1、保持镇静、沉着应对。
2、就地抢救原则。
3、报警、求援原则。
4、维持秩序、迅速疏散原则。
四、配班教师安排
略
xx学校
XX年4月18日
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