职工书屋活动方案

微文呈现整理的职工书屋活动方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

职工书屋活动方案 篇1

为丰富职工工余文化生活，提升职业技能，提高综合素质，开阔视野，拓宽员工知识面，为广大职工提供学习和交流平台，营造浓厚的学习氛围，创建学习型企业，根据实际，特制订本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，根据《中华全国总工会关于开展全国工会职工书屋建设的实施意见》总工发[20xx]3号等有关文件精神，以提高职工思想道德素质、科学文化素质和技术技能素质为重点，创建学习型企业。

二、工作目标

通过创建职工书屋，培养学习型职工，建立学习型组织，营 造学习型文化氛围，在企业内部形成“爱读书、多读书、读好书”的文化潮流，把职工书屋打造成内聚人气、外树形象的企业文化新品牌。

三、职工书屋组织机构

1、由海伦农场工会策划和组织，各基层工会协办。

2、成立职工书屋创建组委会

主任：

成员：

3、组委会下设办公室，负责组织、协调等相关工作。

组长：

成员：

四、书屋地点

文体馆三楼。

五、硬件设施建设

1、图书：目前已有图书12000册。

2、报刊架：38个报刊架。

3、 “职工书屋”铭牌，一个。

4、 室内横幅、条幅或海报等励志、读书名言警句。

六、书籍来源

1、上级支持。

2、自身投入。

3、职工捐赠。

七、图书、资料分类：

1、安全、技术、环保、财务、机电设备等专业书籍，占总藏书的40%；

2、政治、经济、哲学类书籍，占总藏书的20%；

3、提升个人素养，转变工作态度等励志类书籍，如《人性的弱点》、《责任胜于能力》，占总藏书的10%；

4、教育子女、医疗卫生、养殖、种树等生活类书籍，占总藏书的'10%；

5、杂志、小说、专刊如《读者》、《青年文摘》、《现代企业文化》等占总藏书的10%；

6、其他书籍如《人物传记》等占总藏书的10%； 具体分配比例根据抽样调查问卷的情况以及工作组的讨论结果做调整。

八、落实工作任务

（一）组织、策划期：召开职工书屋创建专题会议，加强领导组、工作组以及各部门、单位负责人的重视，明确工作任务；下发调查问卷，针对员工读书需求、兴趣爱好等方面进行抽样问卷调查，了解职工书屋的书籍种类需求；针对职工书屋的创建收集员工合理化建议；

（二）宣传发动期：一方面，下发职工书屋创建方案以及捐书活动通知，营造良好氛围，并通过捐书活动获得一部分书籍；另一方面，完善职工书屋桌椅、书架等硬件设施；

（三）建立健全相关规章制度：组织召开专题会议，建立健全职工书屋借阅和管理的各项规章制度，落实职工书屋责任人和管理人员；并策划职工书屋开放仪式。

九、工作要求

1、强化领导，加强重视，各部门、各单位务必将职工书屋的建设情况和宗旨传达到各个层面，并鼓励和号召员工积极参与到职工书屋的建设和读书活动中。

2、统筹策划，明确分工，注重责任落实。各部门和单位要高度重视“职工书屋”建设工作，统一认识、精心策划、认真组织，整合资源，形成合力。

3、边建设、边使用，边完善，进一步扩展藏书的渠道，除购买和订阅相关图书外，鼓励广大干部职工捐赠好书、好资料，增加藏书量；同时，根据职工读书需求，逐年增加职工书屋的藏书量。

4、坚持以人为本，建立和完善各类管理制度以为职工读书提供便利为主，不断规范图书借阅和管理为管理原则。

职工书屋活动方案 篇2

一、活动背景与目的

为深入贯彻落实国家关于全民阅读的战略部署，进一步丰富广大职工的精神文化生活，提升职工队伍的整体素质，特制定本职工书屋活动方案。通过打造“职工书屋”，营造浓厚的读书氛围，激发职工的学习兴趣和阅读热情，促进职工个人成长与企业发展的和谐统一。

二、活动目标

建立并完善职工书屋，提供丰富多样的图书资源，满足职工的阅读需求。

推广数字化阅读，引入电子书、有声书等新型阅读方式，提高阅读的便捷性和灵活性。

组织丰富多彩的读书活动，如读书分享会、知识竞赛、文化沙龙等，增强职工的交流互动，提升职工的文化素养和综合素质。

建立长效激励机制，鼓励职工积极参与阅读活动，形成良好的阅读习惯和学习氛围。

三、组织机构与职责

组织机构：由公司党委联合公司工会共同策划和组织，成立职工书屋管理委员会，负责活动的具体实施和日常管理。

职责分工：

管理委员会：负责制定活动方案、筹措资金、监督执行等。

图书管理人员：负责图书的采购、分类、编目、借阅管理等工作。

宣传人员：负责活动的宣传报道，提高活动的知名度和影响力。

四、活动内容

书屋建设

选址与装修：选择光线充足、环境安静的场地作为书屋所在地，进行必要的装修和布置。

图书采购：根据职工的阅读需求和书屋藏书情况，制定详细的.图书采购计划，采购涵盖生产技术、市场营销、经营管理、财务会计、法律法规等多个领域的图书，以及中外名著、期刊杂志等。

设施配备：购置书架、桌椅、电脑、扫描仪等设备，完善书屋的硬件设施。

数字化阅读推广

引入电子书和有声书资源，搭建线上阅读平台，方便职工随时随地阅读。

定期开展数字化阅读培训，指导职工如何使用线上阅读平台进行阅读和学习。

读书活动

读书分享会：定期组织职工参加读书分享会，分享自己的阅读心得和体会，促进知识共享和交流。

知识竞赛：举办知识竞赛活动，围绕职工书屋的藏书内容设置题目，激发职工的学习热情和参与度。

文化沙龙：邀请专家学者进行讲座和交流，拓宽职工的知识视野和文化素养。

激励机制

设立优秀员工奖、学习进步奖等激励机制，对积极参与阅读活动、表现突出的职工给予表彰和奖励。

将职工的阅读成果和参与情况纳入绩效考核体系，作为职工晋升和评优的重要依据。

五、时间安排

前期准备阶段（1-2个月）：完成书屋选址、装修、图书采购和设施配备等工作。

活动宣传阶段（1个月）：通过公司内部网站、公告栏、微信群等多种渠道宣传活动内容和意义，提高职工的知晓率和参与度。

活动实施阶段（全年）：按照活动方案逐步实施各项活动，并根据实际情况进行适当调整和优化。

总结评估阶段（年底）：对全年活动进行总结和评估，分析存在的问题和不足，提出改进措施和下一年度的工作计划。

六、资源需求与预算

人员需求：需要一定数量的全职员工负责书屋的日常管理和维护工作。

物力需求：包括场地租赁、装修费用、图书采购费用、设备购置费用等。

预算安排：根据实际需求制定详细的预算计划，并争取公司和上级部门的资金支持。

七、风险评估与应对策略

图书资源不足风险：积极开拓采购渠道，争取更多的资金支持，确保图书资源的充足和多样性。

借阅管理问题风险：建立严格的借阅制度和流程，加强借阅管理人员的培训和监督，确保图书的安全和正确使用。

场地设施不完善风险：对职工书屋的场地和设施进行全面检查和升级，提高阅读环境和使用便利性。

职工书屋活动方案 篇3

读书是人们传承人类文化精华不可缺少的重要途径，读书是人们认识社会和创造未来必要的学习方式，读书也是实现高质量服务和高效率工作的必要前提。苏霍姆林斯基认为读书“既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风”。随着企业改革的深入开展，读书越来越成为提高员工素质的重要途径。为此，我们读书学习兴趣小组倡导：打开书本，涉取知识，充实精神，丰富人生，获取一生幸福。具体方案如下：

一、读书活动的目标

1、在读书活动中，养成员工阅读和相互交流的习惯，形成积极进取、努力学习的氛围，积极建构学习型组织。

2、在读书活动中，实现知识的有效积累，补充理论知识，改善自身知识结构；

3、在读书活动中，提升员工理论和实践水平，将读书所得运用于工作，应用于生活。

二、活动时间

读书学习活动一年为一个周期。将每年4月23日——“世界书香日”定为集中读书活动时间。

三、读书活动的内容

1、 好书推荐

①个人推荐：每位小组成员至少推荐一本给自己留下深刻印象的管理、科教文卫等有利于企业发展的好书。

②小组收集：全组成员按所在单位分为机关组、分中心组、龙岩组、适中组、龙门组,并在各组中确定小组负责人：机关组：李颂娘、分中心组：岳彬山山、龙岩组：李俊龙、适中组：赖长青、龙门组：付文忠，由小组负责人负责对组员推荐的好书进行归类整理，并标明推荐书文的`名称、作者、出版社、来源、价格、推荐人的单位与姓名。

③汇编发布：小组在组员推荐的好书基础上开出员工读书活动《推荐书目》，将推荐的好书进行筛选整理后，汇编成册供员工阅读。

2、 制定学习计划

组员要制定好学习计划，妥善安排好学习与工作时间、在不影响工作的前提下，加强学习，树立好学习意识，做到学习、工作两不误、两促进。

3、撰写学习心得

每位组员每季度至少阅读一本好书撰写一篇心得体会，在每年的企业文化建设暨兴趣小组展示会上进行展示。

4、建立阅读文库

将读书活动的成果编辑成《企业管理篇》、《科学技术篇》等书籍并通过网络实现资源共享。

四、读书学习兴趣小组的建议

建议公司工会能对小组成员所推荐的书价在50元以内的好书给予报销。报销时凭购书发票、有质量的读书心得给予报销。

职工书屋活动方案 篇4

为认真贯彻落实党的十八大精神，紧密结合群众路线教育实践活动，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众原则，以人为本，营造积极向上、文明健康的校园精神文化生活氛围，充分发挥“职工书屋“阵地作用，切实保障教职工的文化权益，全面提高教师队伍整体素质。根据《湖北省工会“职工书屋”建设实施方案》，结合我校工会的实际情况，全面推进我校“职工书屋”建设，现提出如下实施方案。

一、指导思想：

实施“职工书屋”建设，必须坚持紧密结合群众路线教育实践活动科学发展观等重大战略思想为指导，以社会主义核心价值体系为根本，以改善教职工的学习条件为目的，传播先进文化，普及科技知识，引导职工养成“爱读书，读好书”的良好习惯，丰富教职工的精神文化生活，保障教职工的基本文化权益，努力营造广大教师共建共享和谐社会的良好氛围。

二、组织领导：为加强对学校“职工书屋”建设的领导，成立“职工书屋”建设领导小组。

名单如下：

组 长：

工会主席：

副组长 ：

成 员 ：

三、工作要求：

1、提高认识。实施“职工书屋”建设，是全面落实党的十八大精神，不断推进建设社会主义核心价值体系，实施职工素质工程的一项重要举措，是进一步加强职工思想道德建设，深化“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，满足广大职工日益增长的精神文化需求的.迫切需要，也是新时期工会组织职工、引导职工、服务职工、维护职工，充分履行自己社会职责的重要手段。各级工会必须充分认识“职工书屋”建设工作的重要意义，把它作为今后一个时期职工文化建设的一项重要政治任务，统一思想，精心策划，群策群力，扎实推进，真正把“职工书屋”打造成职工的文化品牌，发挥出积极的成效。

2、明确责任。各级工会要加强对“职工书屋”建设工作的组织领导，落实机构与人员、方法与步骤、目标与责任、进度与质量，确保工作顺利进行。要把“职工书屋”建设资金列入工会年度经费预算，统筹兼顾，合理安排。要积极争取各级党政和社会各方面对“职工书屋”建设的重视和支持，拓宽建设资金渠道，落实相关扶持政策。

3、加强管理。要切实加强对“职工书屋”建设过程中的指导、监督和检查，建立健全相应的考核、激励和约束机制，积极探索会员制、网络化管理、图书资料共享、图书采购配送、开展流动服务等方式，形成具有工会特色、职工喜爱、可持续发展的管理运行模式。要制定、完善“职工书屋”的各项规章和管理制度，提高管理人员的综合素质和管理服务水平，更加有效地发挥“职工书屋”作用。“职工书屋”建设资金的使用和管理，必须遵循专款专用、公开透明、公平竞争、公正信用的原则，有效防治实施过程中的各种问题，促进其健康有序发展。

4、广泛宣传。要坚持以人为本，准确把握社会文化生活的新特点和职工群众对精神文化的新需求，充分发挥“职工书屋”的文化功能、品牌优势和阵地作用，广泛组织开展读书会、读书竞赛、读书演讲、读书论坛等丰富多彩的活动，培养职工读书情趣，提高读书效果，深入推进基层文化建设。要认真总结、广泛宣传“职工书屋”建设的成功经验，积极推动工会现有的图书馆（室）与“职工书屋” 之间的资源共享和网络互动，不断扩大“职工书屋”的覆盖和影响力，掀起职工读书的新热潮。