幼师个人培训心得体会
微文呈现整理的幼师个人培训心得体会(精选5篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
幼师个人培训心得体会 篇1
我有幸参加了市里组织的幼儿骨干教师培训班。所见所闻收获很多。
1、对幼儿园美术教育活动设计的重新认识
幼儿园美术教育活动的成功与否,受到各种因素的影响和制约。主要有教育目标、教育课程、教师与幼儿的互动方式等因素,李素英专家再次给我们阐述了制定目标的重要性等等。
2、对幼儿园教学评价的再思考
看完活动后,高静组长又讲了幼儿园教学评价--幼儿园教学活动是幼儿园教育活动的一种重要形式,是教师进行计划、设计和组织的专门活动,或称正式指导的活动。对教学活动的评价是幼儿教育评价的重要内容。教学活动的评价,因教育及教学观的不同的方案,评价项目也因此有所不同。但教学评价的'核心目标都是为了了解教学活动的成效,了解教学过程中教师和幼儿的行为,了解教学对幼儿发展的意义。因此,我们认为教学评价的基本价值取向应该是:教学应促进幼儿认识、学习方法及情感等多方面的全面、和谐发展;体验、尝试和发现等是幼儿重要的学习方式;适宜的目标和内容才能引发真正有效的教和学;教学应当具有开放的、能激发幼儿探究欲和思考的环境;产生问题、引发互动是有效教育的重要特征;教学过程应该让幼儿感受挑战。
3、对自身的反思
听了这么多骨干教师的评课,虽然角度各不相同,但是有一点是很多老师都提到的,那就是崔老师的多媒体运用熟练,技术性能很高,有人说年龄越大,人就越懒惰了,我知道这话不可能适合所有人,但是确实有些人能够激情不减。作为一名幼儿骨干老师,有时需要冷静的思考,更多的时候需要喷薄而出的情感,需要与时俱进的各方面领头的精神和技能,虽然我不能很好做到对电脑精通这一点,但是也算是我这次学习后的一点感触吧,以后会努力的。
幼师个人培训心得体会 篇2
幼儿教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当老师不容易,但当好幼师很难。通过这次培训,我对幼儿教师“学而优则仕”八个字的重要性有了更好的理解。我们教育的对象是孩子。幼儿园是孩子接触社会的第一步。榜样比言行更重要,幼儿教师的个人榜样是幼儿心灵健康成长最耀眼的阳光,任何东西都无法替代。因此,幼儿教师应加强道德修养,用高尚的情操和良好的思想道德风范感染和教育儿童,为儿童树立良好的榜样,给予积极正面的教育,使儿童从小身心健康发展。
孩子们在花园里的日常活动也是父母和老师共同关心的问题。《幼儿一日生活活动中组织与实施》就是对这个问题的深入研究。学完之后觉得幼儿园照顾是整个学前教育时期的重中之重。在我们国家。一般情况下,保护与教育相结合的政策是做好幼儿教育,尽可能提高幼儿保育工作。幼儿教育和保育应该是一个相互渗透、相互联系、不可分割的有机整体。另外,教育与保育相结合,有利于孩子身心的健康发展。也就是说,保育要渗透在教育中,教育在保育中也是不可或缺的。
儿童正处于身心快速生长发育时期,身心功能不成熟,对外界的适应能力差,对疾病的抵抗力弱。因此,做好儿童保健工作,提高儿童健康水平是一项非常重要的工作,关系到一代人的身体素质。幼儿教师在教育儿童的过程中,必须做好保健工作,预防和消除各种不利于儿童生长发育的因素,为儿童提供适宜的生活和学习环境。
这项研究中的家庭沟通策略也教会了我一些沟通技巧。家庭是幼儿园的重要伙伴。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和积极参与,积极支持和帮助家长提高教育能力。“幼稚的教育是一件非常复杂的事情。光是家庭或者幼儿园是不行的`。双方需要共同努力才能取得充分的效果。沟通是一门科学,也是一门艺术,在与父母沟通的过程中,必须了解他们的心理,采取真诚的态度,运用灵活的沟通技巧,根据沟通对象的不同情况,采取各种正式和非正式的沟通方式,才能取得良好的效果。充满爱心,家庭合作,运用多种沟通策略,通过灵活的沟通方式,实现有效的沟通,使家庭合作更加紧密,教育环境更加和谐,孩子成长更加健康,沟通成为双赢的局面。在学前教育中,与父母的沟通非常重要。为了使交流更加有效,我们需要不断学习、探索和总结。
培训时间结束了,但是老师们对学习很感兴趣。每天忙完一天的工作,大家都积极的讨论交流。通过这次学习,我也学到了新的教育理念和观点,坚定了我从事幼儿教育和服务基础教育的信念。希望能学以致用,积极将学到的知识运用到教育教学中,做一名积极向上的幼师。
幼师个人培训心得体会 篇3
为期一周的学前教师培训即将结束。作为一个非学前专业的学生,这次培训可以说是一次全新的洗礼。
这次培训从开学典礼开始,去学习了老师关于幼儿园一日活动组织实施的讲解, 老师和 老师探究式教学教育活动的设计与思考, 老师对幼儿体育的要求与实施,最后是听课,给了我很多专业上的收获。
本次培训形式多样,内容丰富,主题明确。每一位专家说话都小心翼翼,很专业,让我觉得自己在学前教育领域知识匮乏,激发了我强烈的探索欲望。
当老师容易,当好幼师不容易。这次培训学习给我带来了很多好处。
首先,训练方式轻松愉快,人性化关怀,教师高度参与。
我之前参加的很多培训都很理论化。专家在台上不停的讲,老师在台下不停的录音是常事。他们之间的互动非常少。虽然这种方式的训练效果会给当时的学生一定的触动,但是训练结束后,除了厚厚的一张纸条,很多想法变得有些别扭,但真正在实践中静下心来的却很少;但此次培训授课的`专家非常注重调动学生的积极性和参与性,整个过程是在与学生充分互动中解惑、分析教学实践问题。
其次,培训内容丰富详细,实用性和指导性强。
这次为我们培训的专家教授都有丰富的教学实践经验。他们给我们带来了很多前沿的想法,同时从不同的方面总结提炼了他们的很多工作实践,直接教会了我们他们丰富的人生经验和宝贵的教学实践经验,让我们少走了很多弯路,真的受益匪浅。
第三,我明确指出,在教育中,要尊重孩子的主体地位,给予孩子足够的尊重和信任,根据不同年龄的孩子在教育中的不同侧重点,实施相应的教育教学活动。
我很清楚,老师应该是一个有爱心的人,善于观察孩子的生活和学习,从孩子的生活和兴趣中发现孩子,引导孩子,教育孩子。我们不仅要学会“教”,还要学会反思、学习和做人。
最后,通过这次培训活动,我知道教学能力建设包含着丰富的内涵,不仅包括教师素养、教学能力和教学方法,还包括教师教书育人的能力。
提高我们幼儿教师的教学能力,不仅需要先进的理念和高超的技术,更需要对孩子充满爱心和无私的关怀。我们将更加积极地践行教师职业道德,迅速提高思想道德素质。明确用什么样的职业道德、情感、态度、行为、风格去待人接物、处理问题、做好工作、服务父母。
我也明白,良好的师德是教师敬业无私的内在动力,是挖掘教师潜能的不竭源泉。我愿意做儿童世界的守护者!
幼师个人培训心得体会 篇4
为期一周的学前教育教师培训即将结束,在这次培训中,作为一个并非学前教育专业的我来讲,可以说是一次崭新的洗礼。
这次培训从开班典礼开始,到学习__老师对幼儿园一日活动组织和实施讲解、__老师和__老师探究式教学教育活动设计与思考、以及__老师对幼儿体育教学的要求和实施,最后是课例观摩,这些给了我很多专业上的收获。
本次培训形式多样,内容丰富,主题明确,每位专家讲的都很细致,很专业,让我感到我我在学前教育这片领域知识的匮乏,激发了我强烈的探究欲望。
当一名教师容易,但是要当一名好的幼儿教师是不容易的。这次的培训学习使我收益良多。
首先,培训方式轻松愉悦、人文贴心,教师参与性很强。
之前参加过的许多培训理论性都很强,多见专家们在台上不停嘴地讲,老师们在台下不停手地记,之间的`互动很少,这种方式的培训效果虽然会在当时给学员们一定的触动,但培训过后留给学员们的除了一本厚厚的笔记,很多理念都成了惘然,真正在实践中沉淀下来的却很少;而本次的培训主讲专家们都非常注重调动学员的积极性和参与性,整个过程是在与学员的充分互动中解惑、分析教学实践问题。
其次,培训内容丰富详实,具有很强的实践性和指导性。
本次为我们培训的全都是有着多一线丰富教学实践经验的专家教授,他们在带给我们很多前沿理念的同时,分别从不同侧面把他们多的工作实践进行了总结和提炼,把自己丰富的人生经验和宝贵的教学经验直接传授给我们用于实践,让我们少走了很多弯路,真是收益匪浅。
再次,我明确了在教育中,要尊重幼儿的主体地位,要给孩子足够的尊重和信任,应该根据各龄段儿童在教育中存在的不同侧重点,实施相应的教育教学活动。
我清楚地认识到教师应该做一个有心人,善于观察儿童的生活与学习,从孩子的生活中、兴趣中去发现孩子,引导孩子,教育孩子,我们不但要学会“教”,更应该学会反思、学会研究、学会做人。
最后,通过这次培训活动,我清楚了执教能力建设蕴含着丰富的内涵,它不仅包含教师的素养、教学能力、教学方式、还包含教师教书育人等多方面的能力。
提高我们幼儿教师的执教能力不仅需要先进的理念,高超的技术,还需要对孩子全身心热爱,无私的关怀。我们会更积极地去实践教师职业道德规范,迅速提高自身的思想道德素质;明确在教育过程中应该以什么样的职业道德思想、情感、态度、作为和作风去待人接物、处理问题,做好工作,为家长服务。
我也明白了良好的师德是教师敬业爱岗、无私奉献的内在动力,是挖掘教师潜能的不竭源泉。我愿意做儿童世界的守护者!
幼师个人培训心得体会 篇5
时间一晃而过,寒假就过去了,幼儿园也迎来了开学迎新的时候,2月份无遗是一个学期当中最忙的一个月,我一个在幼儿园干了三年的班主任,这一个月的工作下来我也是感觉到了吃力,可是我作为幼儿园中(2)班的班主任,让孩子们顺利的入学,自我顺利开展教学工作,这些都是义不容辞的,以下就是对于2月份的工作总结:
一、新生入学、活力充沛
2月3号是我们新生开学的日子,我这一天也是早早的穿好园服在幼儿园门口接待家长和孩子们,一个月不见孩子们多多少少模样也是小有变化,可是对我这个教师的爱还是一样的,每个孩子都会亲切的叫教师,整个幼儿园生气十足,基本上就没有出现幼儿哭闹的情景,在我的教导之下,孩子们基本上都是十分喜欢幼儿园的生活。今年班上来了三名新生,走了一个学生,总得来说中(2)的规模又大了起来,这也就意味着我肩上的担子更重了。班上应到三十二人,实到三十四人,集合在教室点完名,就开始让他们说自我假期里好玩的事情,一下子教室里的气氛显得十分的活跃。
二、开学典礼、声势浩大
幼儿园对于开学典礼的事由并没有分配什么工作任务给我,当天我带领着中(2)的孩子们列成了一个整齐的方队,认真的听着园长的讲话。我班上的学生会场秩序是最好的,因为这一点我也是有教他们,在必须的场合就得守必须的规矩。没想到我们班在上学期的表现优异,获得了由园长亲自颁发的“优秀班团体”奖状,全幼儿园所有师生都无一例外,全部到场,升国旗,行注目礼,大家一齐齐唱国歌的那个气势此刻还回味无穷。
三、教学开展、进入正轨
针对上学期他们的表现,我跟教导处的'主任仔细的商讨过,最终决定给中班的幼儿们新增几门课,分别为手工本事课、身体健康课,并且给语言养成课增加难度。做出以上的更改主要还是看在他们的理解本事很强,也是时候交给他们更多的东西了,手工课在2月份也是第一次出此刻他们的眼前,可是学生们的反响很好,都十分的喜欢这门课,他们对此产生了极其浓烈的兴趣。身体健康课也是每个幼儿应当了解的知识,目前二月份的课程里只是教会了孩子们学会正确的饮食方式以及生活上讲卫生的好习惯,他们此刻吃饭的时候,再也没有狼吞虎咽或者是慢吞吞的了,效果还是很明显的,此刻他们还学会分辨哪些蘑菇是不能吃的,哪些是能吃的。
二月份的工作并没有发生什么阻碍,十分顺利的完成了,学生们的学习也进入的正轨。
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