好习惯之好习惯伴我行演讲稿
微文呈现整理的好习惯之好习惯伴我行演讲稿(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
好习惯之好习惯伴我行演讲稿 篇1
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
习惯,这是一个大家都不陌生的名词,它的释义为逐渐养成而不易改变的行动。西寒罗曾说过习惯的气力是庞大的。这让我寻思,习惯究竟有多大的能量?
“我们每天高达90%的行动是出于习惯”。那就是说,如果我们能看清并且改掉坏习惯,看清并且坚持好习惯,我们至少就可以在人生路上得90分。关键在于看清自己。关键在于常常地“自我评估”。比方一句西班牙谚语:自知之明是自我改进的开始。比方一句中国人都知道的话:吾日三省吾身。“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要常常性地摸索,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,这就是习惯的气力,它可以影响人生的进程。
世间万物无穷无尽,有正必有反,所以人应当安排习惯,而决不能让习惯安排人,作为一个人当然会有坏习惯,但是如果不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值。可是好习惯并非自然而成的,自然而成的常常是怠惰、生活无规律等等坏习惯。所以我们才要自我控制来培养好习惯,而且这样的培养也不是件容易的事情,但是勤奋是这条路的捷径。苏轼曾说“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚强不拔之志”,可见毅力对于习惯来说有多么重要。
“小偷针,大偷金。”大家一定都听过的。这句话就形象地反应了习惯的作用。一个成功的人一定有好的习惯,而一个有好习惯的`人不一定能成功,但是若一个人有不好的、不良的习惯,那么他一定会失败。纵观历史,失败的人无一不是没有养成良好习惯而失足的。千里之堤,溃于蚁穴,对于人来说,蚁穴就是坏习惯、不良习惯。提早防备“蚁穴”,压住不良习惯的苗头,也不失为一种改变习惯的好方法。
在生命的途中,常常会遇到很多困难。有些人会在困难中迷失方向,而那些具有良好的习惯的人,常常会在困难中学会东西。这就是习惯,可是总而言之习惯真的是一个很广义的东西,我坐在习惯的肩上,用一双好奇的眼睛去预见大千世界。我一个人站在路口,等候着什么;身边的一片树叶落在长椅上,你也在等些什么吗?口袋里也只剩下一个硬币,就给我一份夕阳吧。分外得艳。我会发觉,每一天的习惯中,会隐藏着所有的不类似。
好习惯之好习惯伴我行演讲稿 篇2
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是xxx,今天国旗下讲话的题目是“培养好习惯,成就好人生”。
著名科学家培根在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”美国心理学家威廉.詹姆士也曾说过:“播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”可见,习惯对于他的人生是何等的重要。
好的习惯是开启成功的钥匙,它能使人孜孜以求,成就美好的人生。纵观历史,大凡获得成功的人,都具备良好的学习、生活习惯。鲁迅先生在小时候就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间读书,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做。这位伟大的作家在文学史上创下了辉煌的成就,成为有史以来世界十大文豪之一。清代名臣曾国藩毕生勤奋好学,抓住一切读书机会,持之以恒。正是因为有了这种良好的读书习惯,才使得他博闻强记,学富五车,终成国之栋梁。
相反地,坏的习惯则是一扇通向失败的大门,它会让人无所事事、碌碌无为,毁其一生,这样的'事例也不胜枚举。
同学们,少年时期正是养成习惯的黄金阶段。今日的习惯,将决定我们明天的人生。因此,我们在平日的学习生活中,要养成良好习惯,比如:习惯于说“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于在同学交往中理解、宽容,形成与人融洽相处的素养;习惯于提前预习,课后复习,形成高效的学习方法。
同学们,春天是一个充满希望的播种季节,让我们将好习惯的种子在自己的心田深深地埋下,用细心去施肥,用恒心去浇灌,终有一天它能为你插上成功的翅膀,奠基美好的人生,成就生命的精彩!
我的讲话完毕,谢谢大家!
好习惯之好习惯伴我行演讲稿 篇3
尊敬的各位老师,同学们:
什么是“习惯”?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复做的好的活动,这好习惯是我们平时每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。
良好的学习习惯,是成功的保证,这是许多学习成功者的共识。人的智商其实并没有太大的差别,导致成绩出现差异的关键因素往往是被大家所忽略的学习习惯。好的学习习惯可以让你获得更多乐趣,并快速提高成绩。古今中外在学术上有所成就的`,无一不具有良好的学习习惯。一位获得全国数学竞赛第一名的学生在谈自己的学习经验时说:“如果要说我学习效率高的话,那是因为我有良好的课堂学习习惯,课堂学习的高效率是其他任何形式的学习所无法比拟的。”相反一个成绩较差的学生说:“学校教的课程太枯燥,没趣味,上课我也不注意听讲。放学回家,虽然我妈妈经常逼我复习,但我复习的时候总想着电视里的动画片,什么都记不住,考试成绩不好,总被我妈训。”其实这个同学的问题不在于笨,而在于注意力不集中,没有养成专心致志的好习惯。因此,我们一定要注意培养自己良好的学习习惯,这样才能够让学习变得轻松,甚至学得出类拔萃。
习惯对每个人来说都有极其深远的影响,任何一种习惯都不是天生的。同学们,从今天起我们就可以试着做到每天按时起床、把书本文具带齐、做事情不拖拉、写字姿势端正、写作业时专心、勤于思考……这些都是好习惯,只要我们养成了良好的生活习惯、学习习惯、专注的习惯、反省自己的习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯……,进步便会常伴我们左右,甜蜜也将永驻我们心头。
好习惯之好习惯伴我行演讲稿 篇4
同学们、教师们:
早上好,今日我演讲的是《好的学习习惯》。我们班级中常见有的同学学得很轻巧,而也有的同学看似学得很累,很买力,结果成果却不大抱负。这是什么缘由呢?
爱因斯坦总结自己获得宏大成就的公式是:胜利=刻苦努力+正确办法+不说空话。
这里就有一个正确学习办法的问题,有了正确的学习办法,学习效率就会高,成果就抱负。则,我们如何做才干提高自己的'学习效率呢?首先:要做到、提前一天,课前预习。
在教师讲课之前,自己先自立地阅读新课内容。这样听课时就可以跟着教师讲课的思路走,预习普通要支配在新课的前一天晚上进行。这样,印象会较深。新课难度大,就多预习一些时间,难度小就少预习一些时间。预习时课本内容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把没有读懂的问题记下来,作为听课的重点。其次:上课静心,要边听边记。
我们的大局部时间是在课堂中度过的。但如今我们有一些同学上课总静不下心来听教师讲,听同学发言,作业就常浮现过失。听课时要抓住各学科的不同点,带领问题听,听清内容,抓住要点,留意力要集中,全神贯注地听教师解说,跟着教师的讲课思路走,大胆主动地发言,叙述出自己的态度和主意,千万不能思想开小差。课堂上的“分心〞,是学习中最大的敌人。
假如你上课时能静心听课,效果就会大不相同。教师提出问题时,你才干正确地发言;当同学发言时,你要学会辨析地听,讲得好的地方你要学,讲得不够的,等他讲完后你补充。
重要的地方你还要用笔记在课堂笔记本上。尤其课堂上教师反复强调的东西。假如你不知道,那你看看身边的成果好的同学,他们记,你也跟着记。
然后:作业,自立完成,要边做边思我们一些学得扎实的同学,在做作业时,不但知道这道怎么做,还能讲出这道题为什么要这么做。真正做到了“知其然〞,知其所以然〞。这样做作业就不会浮现什么过失,每次作业能一次做到位,一次完成,这就不用勘误了,学习效果固然就显然了。假如每一次作业都是正确,那这位同学,考试时自然错得少,得高分。自立完成作业环节。自立完成作业是深化学问,稳固学问,检查学习效果的重要伎俩,也是复习与应用相结合的主要形式。任务观点,作业一完,万事大吉。更不行以,课上基本没听懂,下课也不问,作业抄袭后向教师交差完事。还有一些同学拖拉作业,结果不但要被教师批判,提心吊胆,还是要重做,你觉得合算吗?
我信任一个学期的努力总要有所收获,有了抱负的成果年也过得欢乐。最后祝每一个同学通过努力,取得抱负的成果。
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