元旦活动方案
微文呈现整理的元旦活动方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。
元旦活动方案 篇1
20xx年元旦活动策划书
一、活动主题：踏马迎春
二、活动目的：利用本次大型的元旦欢庆活动在社区内营造欢乐的元旦氛围，拉近居民之间的距离，同时由社区居民及各个团体为居民们带来的精彩节目，让大家在欢乐的气氛中迎接新的一年。
三、活动目标：
1、丰富社区居民的精神文化生活，拉近社区居民之间的距离；
2、整合社区内外多个组织参与，为社区居民带来更多更好的服务。
四、活动时间：20xx年12月31日
五、活动参与方：社区居委会、社区服务站、志愿者队伍
六、活动形式：摊位游戏形式
七、活动地点：社区停车场
八、制定预案：
1、防火预案 2、防停电预案 3、防雨预案
九、活动分工表、活动当天流程表、活动后期工作表
元旦活动方案 篇2
为丰富学校教职工业余文化生活，提高教职工的身体素质，增强年级间的凝聚力，倡导“锻炼身体、奉献教育”的理念，根据学校工作安排，特举办“庆元旦”教职工文体活动。希望各年级认真组织、积极训练。现将活动方案公布如下：
一、活动时间：20xx年12月（具体时间附后）
二、参加人员：学校全体教职工。
三、项目设置
1、篮球
2、拔河
3、50米迎面接力
四、报名办法
本次文体活动按五个单位组织报名，即高一年级代表队、高二年级代表队、高三年级代表队、行管教辅后勤代表队、食堂代表队（只参加篮球比赛）。各年级由年级主任组织负责，行管教辅后勤由办公室主任负责组织，食堂代表队由罗经理负责组织。
五、奖励办法
1、本次文体活动不计个人名次，每个项目的名次按10、6、4、2计分。三项之和为本代表队的最后得分。
2、第一名奖励1000元，第二名奖励800元，第三名奖励600元，第四名奖励500元，
比赛项目方法：
1、篮球：采用单循环的比赛方法，胜一场记2分，负一场记1分，弃权记0分。按积分多少确定名次。体育教师不参加篮球比赛，担任裁判工作。
2、拔河：由14位男职工和6位女职工共20人组成。采取抽签分组三局二胜淘汰制的办法进行比赛。
3、50米迎面接力：由14名男教师和六名女教师共20名组成，迎面站立，相距50米，以时间长短决定名次。
元旦活动方案 篇3
一、指导思想：
为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
二、活动主题：
相约20xx年，共迎我校美好的明天。
三、参加对象：
全体师生
四、汇演时间：
20xx年12月31日（暂定）
五、汇演地点：
学校舞台
六、组织机构：
xx
七、文艺汇演筹备进度：
（一）节目征集
1）节目来源
①每班至少推选一个优秀节目，最多限报三个优秀节目。经彩排选定30个节目，以评分为依据，高分优先，优胜劣汰。
②每个年级组教师必须推报一个集体节目。（年级组教师参与率为80%以上，奖励20xx元，为60%以上奖励xx00元，为40%奖励1500元。）
2）节目内容要求：内容健康向上，表现爱国主义热情，反映当代中学生奋发向上的精神面貌，具有时代特征，校园特点，体现思想和艺术性的统一。
（二）时间安排（初定）
1、节目时间：每个节目时间不超过6分钟，语言类不超过8分钟
2、节目征集时间：20xx年12月5至20xx年12月15日
3、节目征集方式：各班团支书于20xx年12月12日13：00前统一12月15日各班把节目单、伴奏音乐交到彭南老师手中。
4、节目彩排：20xx年12月13、14、15日中午在学校礼堂。彩排依次为九、八、七
5、节目名单确定：20xx年12月20日完成主持词撰写，节目单设计，准备道具
6、正式演出：20xx年12月31日
（三）评分标准（10分）
1、紧扣主题，思想性强（3分）
2、表演形式新颖，演出效果好（若有老师参加则加0。2分/人）（5分）
3、服装整齐，鲜艳，台风正（染发、男生长发扣0。5分/人）（1分）
4、遵守纪律，服从指挥（1分）
（四）奖励办法
1、分类别奖励：三独类节目：按50%取奖，一等奖80元、二等奖70元、三等奖60元
2、集体奖励：按50%取奖，一等奖120元、二等奖110元、三等奖100元；
3、教师个人节目每人奖励100元。年级组参与人数达80%以上，奖励20xx元。
元旦活动方案 篇4
一、 集体活动
（一）、拔河 （总负责：董巧凤）
参加对象：三、四、五、六年级学生
具体要求：
1、班级间男女分组对决。
2、每班男女各10人。
3、准备好绳子，比赛区域内划好线。
4、打印好统计表，王亚玲做好记录。
5、依据最后结果评选出班级名次。
第一名6个；第二名6个。（共12个奖）
（二）、跳绳 （总负责：王亚玲）
参加对象：一至六年级学生
具体要求：
1、跳绳自备。
2、自班老师抡绳，学生跳。
3、班级间男女分组对决跳。（一二、三四、五六）
4、在规定时间内，跳绳中间的人数最多，跳得个数最多，绳不停为获胜。
5、依据结果评选出：第一名8个，第二名8个。（共16个）
二、兴趣小组展演 （负责人：各兴趣小组负责人）
1、跳绳 2、球操 3、棍棒操
4、鼓号 5、葫芦丝 6、学生舞蹈
7、教师舞蹈 8、美术作品展示（评出优秀）
9、电脑能手（打字、绘画、电子报刊）
注：除了教师舞蹈各项评选出最佳表演奖5名。共45人
三、 个人评比类
（一）、写字 （负责人：郭庆鹏）
参加对象：二至六年级，全体教师）
具体要求：
1、每班推选出参赛选手8人。
2、全部在a4纸上书写，自己设计格子，统一用红笔划线。纸张的上下左右各留2厘米。
3、教师学生的写字内容自定，不统一要求。
4、比赛当天当场书写，任何人不能替写。
5、评选结果
学生组：
低段：一等奖：4人，二等奖6人，优秀奖6人。
（16人）
高段：一等奖：8人，二等奖16人，优秀奖16人。
（40人） 共56人
教师组：一等奖 8人
二等奖 12人
三等奖 15人
6、竞赛完，负责人将教师和学生的获奖名单打印好
交回办公室，电子稿一并交回。
（二）、“阅读之星”评选 （总负责：周仙平）
参加对象：二至六年级学生）
具体要求：
1、以最新阅读本为标准，班级评选出5名优秀选手参赛。
2、字迹工整，阅读量多，内容记录多样。
3、各班评选出的优秀作品由学校统一展评，展评过程中，各班选出5名选手为群众评委，现场投票选出优秀的。
4、评选结果：以年级为单位。
一等奖 5人（二至六年级各1人）
二等奖 16人（二至四年级各2人，五、六年级各5人）
优秀奖 14人 共35人
5、竞赛完，负责人将获奖名单打印好交回办公室，电子稿一并交回。
（三）、 识字 （负责人：肖焕平）
参加对象：一年级全体学生
具体要求：
1、 以书后识字表为准。
2、 学生在规定时间内加拼音。
3、 注音正确，识字量大为胜。
4、 评选结果： 一等奖10人
二等奖18人
三等奖8人 共36人
5、竞赛完，负责人将获奖名单打印好交回办公室，电子稿一并交回。
（四）、口算竞赛 （负责人：肖继鹏）
参加对象：二年级全体学生
具体要求：
1、统一命题。
2、统一在规定时间内竞赛。
3、完成数量多，准确率高获胜。
4、评选结果： 一等奖10人
二等奖20人
三等奖8人 共38人
5、竞赛完，负责人将获奖名单打印好交回办公室，电子稿一并交回。
（五）数学作业展评 （负责人：张瑜）
参加对象：二至六年级学生）
具体要求：
1、各班级评选出5名优秀选手参赛。
2、字迹工整，作业本干净、整洁。
3、各班评选出的优秀作品由学校统一展评，展评过程中，各班选出5名选手为群众评委，现场投票选出优秀的。
4、评选结果：以年级为单位。
一等奖 5人（二至六年级各1人）
二等奖 16人（二至四年级各2人，五、六年级各5人）
优秀奖 14人 共35人
5、竞赛完，负责人将获奖名单打印好交回办公室，电子稿一并交回。
（六）英语朗读比赛 （负责人：吕艳娥）
参赛对象：三至六年级全体学生
具体要求：
1、每班选拔5人参加学校个人朗读评比。
2、每位比赛选手提前5分钟进入准备区，抽签决定朗读内容。
3、评选结果：一等奖8名
二等奖15名
三等奖7名。 共30人
四、个人展示
（1）、小小歌唱家
（2）、看我跳得棒 （跳绳、跳皮筋、跳舞）
（3）、电脑能手
（4）男生跳绳 （各班10人）
（5）女生踢毽子 （各班10人）
要求：1、报名形式可以是个人，也可以使团体。
2、如是团体可以起个艺名。
活动摄影：谢丽宁
汇总奖项：韩俊丽 蔡开翠
没参加的学生自己可以申报一个奖项，也可以使教师和班主任为学生推荐一个。