活动方案
微文呈现整理的活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
活动方案 篇1
指导思想:
弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,以丰富的体验教育活动为载体,引导全校少先队员通过中队、小队的组织形式,结合“**小学学生十个道德好习惯”,开展“三个了不起”系列活动,教育少年儿童了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,树立民族自尊心和自豪感,树立“**人了不起”的思想,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
活动口号:
**了不起、**人了不起、做了不起的**人
活动时间:
20xx、4月
活动安排:
“国旗下立志”——我是中国人
在周一升旗仪式时间进行简短的“民族精神代代传”主题大队会,由学校大队部以弘扬和培育“民族精神”为主题,进行国旗下的讲话。大队部向全体队员发出“弘扬民族精神,做了不起的中国人”的倡议,号召全体队员积极参加“民族精神代代传”的.活动。
“爱国百分百”——寻宝大行动
寻找为中国自豪的一百个理由;寻找中华民族的一百个声音;寻找五星红旗升起的一百个时刻.并将寻找到的“理由”、“声音”、“时刻”写成200字左右的短文,汇编成小册子。
“祖国在心中”——活动见真情
开展“五个一”活动,即:①召开一次以“民族精神代代传”为主要内容的主题大队活动;②出一期以弘扬民族精神为主要内容的黑板报;③观看一次以爱国主义教育题材为主的电视影片;④参观一个爱国主义教育基地;⑤举办一次以爱国主义为核心的民族精神专题教育讲座。
“中国了不起”——竞赛我参加
1、一、二年级进行画国旗、国徽比赛;三、四年级进行爱国英雄故事赛;五、六年级进行“我心中的英雄”演讲比赛。
2、“历史文化知多少”知识竞赛
3、争创民族文化传统特色中队(如诚信中队、自信中队、创新中队)
“做了不起的**人”——
1、你说我,我说他,他说你,采访校园里了不起的**人。
2、祖国为我们喝彩(如素质展示,好消息发布会等)
活动方案 篇2
活动构思:七夕情人节,中国流传千年的爱情经典。随着西方文化的入侵,渐渐地被人们所淡忘。时尚 潮流元素——复古。
七夕节活动策划方案怎么写 送你一个经典案例(图1)
活动定位:七夕,中国自己的'情人节。
活动主题:七夕——中式传统情人节,浪漫携手。
活动对象:高素质、高收入未婚男女。
活动时间:七夕之夜。18:30--20:30
活动地点::外滩风尚(河西区永安道)
报名人数:男、女各50人,共100人。
活动可行性分析:(略)
活动方案 篇3
目的地:火山口、花卉大世界
一、班主任准备工作:
1、适量的零食及垃圾袋。
2、聚餐用的餐布。
3、雨具。
4、创可贴。
5、电话畅通。
6、记住学校校医电话各主任电话。
7、晕车学生的特别安排。
8、出行学生花名册及两个备用电话号码。
二、学生安全教育:
1、乘车安全,落座,不能站着;车上禁止吃零食。
2、火山口台阶高、陡,上下要注意安全。
3、火山口停车场有序下车,整好路队。
4、登山之前先穿越马路才能到检票入口,有农村的.车来回穿插;
5、整班整班的走,有人拦车(配班)
6、农俗园之后是陡坡,学前班就在农俗园上面的草地活动。
7、一年级到第二个平台的草地活动。
8、火山山口大坑很深很陡,低年级不许下坑,三四年级可以绕坑走一圈;
9、登山过程中不许打闹,开玩笑,你推我挤。
10、山坡路旁有水池,林地安全隐患较多,禁止学生乱窜。
11、遇到突发事件要第一时间上报。
12、统一时间乘车,不许私自改变学校安排的时间表。
13、放学时间正常,不许私自通知学生提前放学。
三、出发前安排:
1、早上出发前10分钟安全教育。
2、听广播,操场集合整队。
3、有序乘车。
4、记好司机的电话以及车牌号。
5、检查物品是否齐全。
6、核查人员是否到齐。
四、餐饮安排:
1、学校准备大桶纯净水供学生饮用。
2、学生午餐由班主任统一领取。
3、餐后及时清理垃圾。
4、生活部提前把各班盒饭分开装好。
5、保证所有学生都吃饭后老师才可以吃饭。
6、烧烤注意竹签子扎人。
7、饮食要安全卫士。
五、校医及应急准备:
1、校医电话畅通。
2、感冒,发烧,消炎,止血药品齐全。
3、应急校车及司机电话畅通。
4、应急保安及相关工作人员及时到位。
六、返程准备:
1、每次更换地点都要核查人数。
2、返程时清点物品是否遗漏。
3、返程时乘车睡觉要系好安全带,尽量不在车上睡觉。
4、下车时不要把物品落在车上。
5、配班老师最后检查车上是否有遗漏物品。
七、回校总结:
1、回到教室先休息半小时。
2、班主任对今天的活动进行总结。
3、表扬活动中积极向上的好人好事。
4、根据本次活动写一篇日记或作文。
活动方案 篇4
活动目的和要求:
1.复习巩固6以内的数数和数字认读。
2.发展幼儿的动作灵敏性,培养良好的游戏秩序。
活动准备:
1至6的数字卡片、数字奖牌、数字编号各若干套;分别画有1至6只老鼠的靶子;黑猫警长和小猫头饰;布置果树林,内放“老鼠”若干。
活动过程:
老师戴上头饰扮演黑猫警长,让幼儿戴上小猫头饰扮演警察。师:今天我们来玩“黑猫警长”的游戏,我扮演黑猫警长,你们来当白猫警士。
布置任务
刚才果树林附近居民打来电话说果树林里发现有许多老鼠在活动,我们马上去捕捉,现在先抓紧时间练本领。
练本领
1.找隐蔽区
师:抓老鼠时,我们要找几个地方躲起来,躲起来的地方就叫“隐蔽区”,等老鼠一出现我们就扑上去抓住它。现在我出示数字卡片,看谁眼睛亮,能又快又准地说出是第几号隐蔽区。师反复出示数字牌1至6。
2.看暗号
师:执行任务时,要有联络暗号,我们的'暗号是摇小旗,我摇几下你们就拍几下手。
教师先示范摇小旗。分别摇1、2、3幼儿拍手,4、5、6师生一起拍。
3.看谁耳朵灵(认读、数数1至6)
师:我按一下喇叭就说明发现了一只老鼠,你们仔细听喇叭声,然后把和喇叭声一样多的数字卡片举起来。
4.打靶练习(综合练习1至6的数字认读和数数)
师:我先出示一张数字卡片,再出示一张老鼠靶子,如果卡片上的数字和老鼠靶子上老鼠数量一样多,你们就开枪,一只老鼠打一枪。
休息
师:刚才大家练本领很辛苦,现在请大家先闭上眼睛伏在凳子上休息一会儿,我们马上要去执行任务。
执行任务
分行动小组:请大家拿起椅子下的数字编号,数字是几就表示在第几行动组。(分组集合站成6个摩托车队)
找隐蔽区:请1号车队到1号隐蔽区。。。。。。依次到6.
捉老鼠:听到命令后,“猫警察们”冲进“果树林”捉老鼠,最多只能捉6只。
5、领奖品 :发出归队的命令,幼儿迅速回到自己座位上。捉一只老鼠记一分,领一分的记分牌,以此类推至
6.“猫警察们”凭记分牌到“警察总部”领奖牌。
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