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全力以赴备战中考精彩演讲稿

2025/12/05演讲稿

微文呈现整理的全力以赴备战中考精彩演讲稿(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

全力以赴备战中考精彩演讲稿 篇1

各位同学:

青春,书声琅琅,歌声飞翔;青春,生机勃勃,欢呼争强;青春,绿草如荫,充满阳光;看哪,这就是青春,这就是我们修远学子的风采。与时俱进,是我们的追求;随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。

亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的.旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。

谢谢大家,我的演讲结束。

全力以赴备战中考精彩演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《蓄势待发,全力以赴》。

距离中考还有5天,再过5天,初三的学长学姐们就要踏上中考的考场,为自己的梦想作最后的冲刺。三年来,你们用辛勤的汗水谱写了青春的篇章,所走过的每一步,都是成功必不可少的保障。没有失败的理由,只有志在必得的信心。承载的梦想、肩负的希望,在六月化为前进的力量。不退缩、不彷徨,不让自己留下遗憾。

三年或许很长。但是人的成长就像一棵树,总要经过播种、浇水、施肥,日复一日,年复一年,最终才能成为坚忍不拔,枝繁叶茂的参天大树。正所谓养兵千日,用在一时,中考将见证你们的辉煌。相信在中考过后,所有的奋斗、努力和拼搏,换来的是沉甸甸的收获、满满的行囊。

三年中,你们也许经历过挫折和困难,受过批评和指责,曾经哭泣,曾经难过。但是风雨不能阻挡奔跑的坚强,因为一分耕耘一分收获。大家可曾听过一首歌《向前冲,为了梦》,歌词中写道:“向前冲,为了梦,突破极限的`感动,超越自己就成功。画出勇敢的彩虹,拼搏为了永恒的光荣。”

初三的学长学姐们,决战的狼烟已经点燃,冲刺的战鼓已经擂响,用你们的实力捍卫自己的荣誉吧,用行动超越自己,冲过终点成就梦想!

在这里,我代表初一初二的全体同学衷心地祝愿初三的学长学姐们:中考顺利、为分校再创辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家!

goodmorningteachersandschoolmates:

today,iwanttotalksomethingabout“newterm,newwishes”

全力以赴备战中考精彩演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、敬爱的老师、各位同学:

大家好!

我很荣幸能在毕业典礼上发言。今天对我们而言,是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻,我的心情和在座的各位一样:纵然有着欢聚一堂的喜悦,也有着掩藏不住地回忆和留恋。

在今天这个特别的时刻,请允许我代表全体初三同学,向辛苦培养我们的老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。感谢你们,三年来对我们的悉心教导。传道,授业,解惑,你们与学生迎难而上;快乐,伤心,奋进,你们与学生形影不离。是你们深情的凝视,给我们最坚定的信心;是你们关爱的目光,使我们从容地走进考场。感谢你们,教会我们如何做人。也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历青春,走过成长的真实故事,也正因为如此,我们更加难忘老师的精心培养。此时此刻,我谨代表初三的全体同学在这里向你们道一声:老师,你们辛苦!我想所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到你们的案前。我知道,那是对你们长期以来无私奉献的最好报答……

有人说,初中的生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下那么多生动的细节,那么多精彩的片段。我们用勤奋和智慧创造一次又一次的辉煌,编织温馨绚烂的.初中生活。课堂上,有我们专注的眼神;运动场上,有我们挥洒汗水的飒爽英姿;联欢会的舞台上,有我们清亮的歌声、轻盈的舞步。回顾这三年,我们已从稚嫩走向成熟,从无知走向理智,我们的青春在奋斗中谱写,我们的汗水在拼搏中挥洒,我们的热情在竞争中激昂!

三年前,我们在这里相聚,开始用生命和心灵演绎自己的精彩;如今,我们又要在这里告别,各自踏上新的征程。青春是生活赋予我们最珍贵的礼物。而唯有努力学习,才是对青春的最好珍惜。希望大家在升入高一级学校之后,能永远牢记母校的校训,保持母校的优良学风,努力进取,自强不息。让我们铭记自己曾经是一位黄垓中学学子,“今天我以黄垓中学为荣,明天黄垓中学以我为骄傲!

最后,愿同学们能永远记住相处三年的老师与同学,记住这特殊的一天!在此祝愿:祝母校前程似锦,祝敬爱的老师们青春永驻,祝每一位同学鹏程万里!

全力以赴备战中考精彩演讲稿 篇4

亲爱的老师们和同学们:

您们好!

今天想和您分享个我听过的故事。

事情是这样的:曾经有位老教授对着他的学生们做个测试,老教授问:“如果您去山上砍树,正好面前有两棵树,一棵粗,另一棵较细,您会砍哪一棵?”问题一出,大家都说:“当然砍那棵粗的了!”老教授一笑,说:“那棵粗的不过是一棵普通的杨树,而那棵细的却是红松,现在您们会砍哪一棵”大家一想,红松比较珍贵,就说:“当然砍红松了,杨树也不值钱!”

老教授带着不变的微笑看着大家,问“那如果杨树是笔直的,而红松却七歪八扭,您们会砍哪一棵”大家觉得有些疑惑,就说:“如果这样的话,还是砍杨树,红松弯弯曲曲的`,什么都做不了!”老教授目光闪烁着,学生们猜想他又要加条件了,果然,他说:“杨树虽然笔直,可由于年头太多,中间大多空了,这时,您们会砍哪一棵?”

虽然搞不懂老教授的葫芦里卖的什么药,大家还是从他所给的条件出发,说:“那还是砍红松,杨树都中空了,更没有用!”老教授紧接着问:“可是红松虽然不是中空的,但它扭曲得太厉害,砍起来非常困难,您们会砍哪一棵?”大家索性也不去考虑他到底想得出什么结论,就说:“那就砍杨树,同样没啥大用,当然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又问:“可是杨树之上有个鸟巢,几只幼鸟正躲在巢中,您会砍哪一棵?”

终于,有人问:“教授,您问来问去的,导致我们一会儿砍杨树,一会儿砍红松,选择总是随着您的条件增多而变化,您到底想告诉我们什么、测试些什么呢?”老教授收起笑容,说:“您们怎么就没人问问自己,到底为什么砍树呢?虽然我的条件不断变化,可是最终结果取决于您们最初的动机。如果想要取柴,您就砍杨树,想做工艺品,就砍红松。您们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树了!”

听了这番话,大家有怎么的感悟呢?期中考试刚结束不久,不知道大家考的是春风得意呢还是愁容满面呢?每天我路过很多教室门口,都能看见同学们每天忙碌着学习,一天又一天,时而顺利,时而备受挑战,您可曾问过自己,您每天忙碌的学习,您的目标是什么呢?参加中考?参加高考?考个好高中?考个好大学?还是以后有个好工作?有个好的收入?还是您有个梦想,您自己的梦想!您是在为这个梦想——在今天努力而享受的学习着。当我们成绩不理想时,当我们学习压力大时,甚至当我们有时候想放弃,那时的我们如果淡忘了初衷,忘记了梦想和目标,我们会无力前行,如果我们知道我们这辈子想做个怎么样的人,有个怎样的梦想,您就会充满力量,因为您知道今天只是过程,明天就在前方。所以今天老师想问问您:这辈子您选择成为什么样的人?您又有怎样一个属于您的梦想那?不忘初心,奋勇前进。祝福大家。

谢谢大家!