培养孩子责任心心得体会

微文呈现整理的培养孩子责任心心得体会（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

培养孩子责任心心得体会 篇1

（1）生活能力和行为习惯方面。

孩子有着对周围事物好奇的天性，我们应该给他创造这种机会，千万不能打压他。能做的事让他自己做，比如洗自己的袜子、手绢之类的小物品，给予适当的鼓励和赞美，增加他的自信心和自豪感，逐渐具备基本的生活能力。

（2）克服困难和挫折的能力方面。

对孩子过分溺爱，会让他缺少面对困难的勇气。从小就让孩子受些挫折教育很有必要，同时在生活中尽量培养他应付困难的能力。学习上遇到挫折，鼓励他帮助他分析并解决。

（3）责任心、宽容心、有担当方面。

应该从小抓起，告诉孩子，每个人都应该为自己的行为负责，不论有什么样的过失，都要勇敢面对，不要推卸和逃避责任。教育孩子宽容是一种美德，使他将来有一份好的人际关系，未来的生活就更加快乐。大人先要以身作则，让孩子们在一个好的氛围中受到潜移默化。

（4）善良，爱心方面。

这个社会的发展需要爱心，大人要热心公益，言传身教感染孩子。从生活中滴的小事做起，关心和帮助身边每一个需要帮助的人，“送人玫瑰，手有余香”，有助于提高情商，又成为一个充满正能量的人。

培养孩子责任心心得体会 篇2

如今，教育孩子如何成为一个负责任的人是很重要的。父母可以和孩子共同参加一些活动，在活动中互动，那么帮助孩子培养责任感会变成一件有趣的事情。如今，大部分的父母都忙于工作，没有时间和孩子一起参加活动，但这些活动其实没那么困难，一些很简单的活动往往能让孩子产生一些想法，从而也培养责任感。

1、力所能及的家务

让孩子做一些有意义的事情，把孩子变成一个有责任感的人。父母可以提供给孩子一项特定的任务，但一定要确保这项任务是孩子力所能及的。通过做简单的家务让孩子享受这些简单的乐趣，会激起孩子学习家务的兴趣，同时也帮助孩子发展这项技能。

2、做饭

让孩子和父母一起做饭吧，孩子会明白一餐美味的饭菜是多么来之不易。真正的目的不是让孩子做饭，而是让孩子参与，让孩子在内心深处有这样一种感觉，这是我的责任。所以可以让孩子做一些简单的事，如让孩子帮父母搅拌配料，从厨房里找东西等。孩子们会很喜欢这些任务，同时在这些活动中受益。

3、养宠物

在家里养宠物也可以让孩子变得更有责任心，大多数宠物都需要精心喂养和照顾。父母应该给时间让孩子来照顾宠物，跟宠物相处。通过父母平时对宠物的照料，孩子一定会模仿父母的行为。但是父母一定要记住的是，要观察孩子是如何照顾宠物的，确保宠物和孩子的安全。

4、建立责任规划表

父母可以帮助孩子制定一个责任表，让孩子们明确自己的责任，然后父母要告诉孩子们，父母会检查他的责任完成的怎么样。这样会让孩子感觉这更像是一个活动，一个比赛。当孩子完成一个责任，父母可以帮他做上标记，并给予孩子夸奖，这样还可以大大提高孩子的积极性。

培养孩子责任心心得体会 篇3

当孩子进入幼儿园后，就开始了跟之前不一样的集体生活，开始集体“由”个体“意识转化为”意识。但现在独生子女比较多，在家里都是以自己为中心，当进入幼儿园后与小朋友相处不好，以自我为中心，缺乏责任感。其实成人的感染和熏陶对孩子的道德情感的形成和发展起着非常重要的作用，因此无论是家长还是老师，都应该在日常生活中对孩子责任感进行培养。以下从四个方面来分析怎样培养孩子的责任感。

一、增加责任意识

任何人也不是出生后就有责任心，孩子如果没有父母与老师的指导，是不会懂得这点的.。培养孩子的责任感是一个逐步发展的长期过程，从孩子的幼儿期就要有意识的加以培养。责任感对每个人都是非常重要，在关心孩子健康成长的同时，家长和老师要注意应从小就培养孩子的责任心，提高责任意识。

二、自己的事自己做

当孩子进入幼儿园的时候开始表现出各种主动尝试的愿望，如要自己吃饭、穿衣服等，这些是责任心出现的表现，家长应该抓住机会，让孩子做力所能及的事，通过让孩子劳动，他会明白每个人都应该承担属于自己的责任。家长要抓住时机对孩子进行表扬，让孩子以有责任心为荣。

三、让孩子承担后果

当孩子犯了错误时，家长一定要让孩子承担自己的责任。比如：当孩子弄坏了别人的东西，要让孩子道歉，而不是父母帮忙道歉，同时让孩子自己想补救办法，对造成的损失父母应坚持让孩子去补偿承担，让孩子明白，自己犯了错误就应该自己负责。对孩子勇于承担后果的行为在过后家长要给予肯定。

四、制定责任合同

孩子的特点就是喜欢做自己感兴趣的事，做事情只凭一时兴趣，而缺乏耐心和毅力。这时家长要制定一个详细的规则，让孩子对愿意承担的某件事情或事物到坚持到底，必须清楚告诉他做事的要求，如果没有信守承诺要做出相应的惩罚，让他对自己的行为负责的。

总之，培养孩子责任感是一个长期的过程，家长也不可操之过急，只要家长有意识的采取适当的方法，再加上足够的耐心，培养孩子责任感并不是一件难事。

放权是一种具体的爱和信任。英国教育家斯宾塞曾说：“当孩子感到被爱、被信任，奇迹不久就会出现在你眼前。”如果父母对孩子放权，孩子就会对父母的信任表示感激，并全力以赴为自己的决定而努力，为父母的信任负责。孩子的责任感就会在信任中被唤醒。

培养孩子责任心心得体会 篇4

责任感这样的品质，不能凭空而来，也不能靠提醒以及宣传来让孩子获得，如何培养孩子的责任心？这得通过生活中的实例让孩子努力和实践以后，体会承担责任的成就感。

在家长教育孩子的时候，总是会出现这样那样的问题，不过总结起来差不多都是，教育方式的问题。家长不要在犯了教育错误的时候还辩解说我是为了孩子好。好不好的还得看结果。就以培养孩子的责任心来讲，这都是在平时的生活中潜移默化的，一旦发现问题就晚了。

1、破坏性的批评

孩子的心理是相对脆弱的，当一个孩子一件事没做好，家长进行破坏性的批评，因为做错仅仅一件事，导致对人的否定，会令孩子觉得太痛苦了。他会发现负责任等于痛苦。作为一个男人，如果他的潜意识里，负责任等于痛苦，那他不可能成为一个好丈夫;作为一个女人，如果她的潜意识中，负责任等于痛苦，那么她怎么能照顾好她的孩子!破坏性的批评导致这些恶果，最后，便会扼杀孩子勇于负担的勇气。

2、对孩子不放心，时刻监督孩子

孩子成长到了一定的地步，一般是在青春期，都会感觉自己是成人了，总会想要自己管理自己的事情，即使你真的不放心，你也不能表达你的不信任。正确的做法应该是问他：你准备怎么管好你自己?每天你做什么，看什么书，从几点到几点……这样从开始笼统地说负责任，到后来确认下来，实际等于双方达成了协议，签了合同。最后孩子做到了，你要进行表扬;若没做到，帮孩子找原因，为什么不行。这样，孩子不伤自尊，又知道了什么叫守诺。

3、对孩子不信任

无论是大人还是小孩子，受到别人的信任就能自我尊重。为了培养孩子的责任心，必须信任他们。管束孩子不许干这个，不许干那个，还不如信任他们，耐心地说服他们更为有效。我们如果把孩子当坏人对待，他就可能成为坏人。

4、越俎代庖，家长包办一切，使孩子产生依赖感

人在自然中一个最基本的生存法则就是“每一个生命必须独立承担他生命的责任!”。家长总觉得孩子还小，长大就可以放手了，这样孩子是长不大的。任何人都不可能对别人负起责任。家长以为自己可以负起，其实你只能负起外在的责任，孩子内在的责任是没人能替代的。

5、家长的负面榜样作用

孩子最信任的人就是父母了，父母的生活习惯是孩子的参照，父母的言谈举止直接影响着孩子，为了教育孩子。父母该特别注意自己的行为规范，不能把错误的、不良的习惯在不知不觉中传染给孩子。如果你欺骗孩子，被他们知道了，他们就不相信父母了。父母失掉了孩子的信任，其后果是不堪设想的。而且欺骗孩子，孩子也学会欺骗他人。

在中国这个计划生育的特殊国情之下，每家一个孩子，许多父母都不自觉的对孩子进行了溺爱。这种情况会使孩子养成惰性，和依赖性，对孩子只有坏处。宝宝会对自己的责任不负责，没有责任心，总是认为自己的责任会有别人来承担的。

早晨送儿子去幼儿园,下楼的时候碰到一个老太太急急火火上楼。旁边的两个人问:“这怎么又回来了?”老太太举着手里的文具盒说:“临出门的时候问了好几遍东西拿齐了不,送完他回到家一看文具盒还在桌子上放着呢,我这不赶紧给送过来了,上课没笔用不得挨老师批评呀。”接着听到身后两个人议论:“我们前天作业本忘带了,每天早晨出门都给打仗似的不是这忘带就是那忘拿。”

皮皮从上个学期开始有了家庭作业,从开始背书包的第一天起,我就告诉他:以后自己每天上学时想着背书包,晚上写完作业把书包整理好,检查一下作业本、铅笔、橡皮需不需要换新的。

一个学期以来背书包、整理书包的事情都是他自己做的,我只负责给他削铅笔。买来的作业本、橡皮、铅笔都放在他的小书桌里,旧的用完后放回小书桌,然后再拿新的。

记得刚开始的时候,小家伙并不是这么自觉。有次写完作业文具盒没有装到书包里,我提醒了一次,他说等明天早上再装。结果第二天早晨他拿书包的时候并没想起来装文具盒,我故意没提醒他(有点儿像后妈哈)。

晚上回到家小家伙气鼓鼓的埋怨我:“你也不想着给我拿文具盒,我写作业的时候没有铅笔被老师批评了,都怪你。”我很无辜的说:“你自己忘拿文具盒了,为什么要怪我呢?”他自知理亏没再吱声,但还是很生气的样子。我把他拉到跟前,认真地对他说:“这次忘了就忘了,以后不要再忘就行了,以后每天写完作业就把书包整理好,第二天就不会忘拿东西了。”小家伙说:“知道了妈妈” 这次事件之后,儿子写完作业立马整理书包的主动性有所改善,但偶尔也会有留到第二天整理的情况。我也不唠叨他,爱啥时候整理随他的便,也不提醒他。

后来又忘拿了一次作业本(这次我也没注意),小家伙放学后回来笑着对我说:“妈妈我今天忘带作业本了,写作业的时候跟小朋友借了一张,以后我可得想着点儿不能再忘了。”边说边从小书桌里拿了一本新的小演草放到了书包里。

从这之后儿子再没忘过带文具盒、作业本之类的事情。

如何培养孩子的责任心？

1、孩子自己的事情让他自己做(要求孩子对自己的事情负责)。

孩子自己的事情要放手让他自己去做,因为只有这样孩子才会意

识到,做这些是属于他份内的事情,而不是爸爸妈妈的责任。

2、孩子自己犯的错让他自己承担(给孩子承担责任的权利)。

孩子因自己的失误造成的自然后果让他自己承担,像我文中提到的孩子忘拿了文具盒,那由此产生的自然后果就让他自己负责,被老师批评或是自己想办法向同学借等,而不是家长怕孩子被老师批评再去给他送文盒,来替他承担责任。

孩子只有在承担后果的过程中才会逐渐明白,在任何时候,他们都必须对自己做过的事承担责任。

我觉得孩子的责任心源于家长的放手,有些家长什么事情都帮孩子大包大揽,不放心孩子做这个不放心孩子做那个,担心这个做不好那个不好的,同时又不断地抱怨孩子不独立、不自觉、没有责任心等,这不是自相矛盾吗?