听魏书生讲座心得体会
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听魏书生讲座心得体会 篇1
20××年7月16日,在教育局的统一组织下,我有幸来到xx职业教育学院近距离的聆听了著名教育家魏书生等11位专家的讲座,感慨不已!
听着报告,首先让我感觉到的是魏教授知足和感恩的心态,这种心态让他能够坚持自己的信念,实现他所希望实现的人生价值。魏老师的境界深深打动了我。的确,不管做任何平凡的工作,只要钻进去就会享受其中,快乐忘我;只要钻进去才能静下心来,达到“松、静、匀、乐”的境界。世俗之人总会有这样那样的欲望,因为有了这么多的欲望,心态也就很难平和,心情也就会受到影响。而魏老师却能平和而感恩地活着,就像他说的,只是想当一个老师而已。而当他把老师这个事情做好的时候,其它的所谓名与利的到来也就顺理成章了,因此,魏老师成了一个名家,一个理所当然的`名家。
听着报告,让我感受到的是魏老师的一种坚持。讲座中,魏老师始终强调一个观点:“不动尧不懈耽不折腾”。什么叫“不动摇”?就是“守住一个观念,守住一个职业,守住一个阵地”不动遥这句话说起来很容易,可是做起来却很难。就像魏老师说的:“我没什么新观点,也没什么新方法。我所说的和做的都是老祖宗流传下来的几千年的东西。只不过,我天天坚持着在做,始终如一地在做。”魏老师的话让我明白了:什么是名人?一个把简单的事情千百遍地做好:一个把大家都认为非常容易的事情非常认真地去做好……这——就是名人!魏老师的成名之法竟是如此简单。
听着报告,最让我感动的是魏老师对教育,对学生的疯狂热爱。在教育中,他总是把学生放在第一位,他特别重视学生养成习惯的培养。他认为行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运……他总把学生看做一个宏大的世界,看作他的朋友,他能够记住每个学生所需要做的任何一点点小的任务。从魏老师的言谈中,我可以听出他对学生的感情是如何的深。我们都会说:“爱岗敬业”“爱生如子”这八个字。是呀,这八个字说出来很简单,但要始终如一地做到却很不容易。而我们的魏老师做到了,不是一天,也不是一年,而是始终如一地做到了。所以,他成了一个名家,一个与众不同的名家。
听完魏老师的报告后,我心情很激动。这次讲座,让我体验到了一代名家的精神境界,感受到了一次心灵的洗礼,懂得了真正的好老师是怎样一种心态。从魏老师的讲座中,我学到了很多当老师当班主任所应有的思想与方法,也同样是做人的思想与方法。以后,我也会象魏老师那样持之以恒地用一颗平平常常的的心,快快乐乐地,实实在在地做好自己的本职工作——教书育人。
我很高兴能够有这样的机会去提升自己,希望下次还能有这样的机会去感受,去进步。
听魏书生讲座心得体会 篇2
红华中心校小学组织全体班主任观看了魏书生老师的视频讲座———《如何当好班主任》。魏老师诙谐幽默的语言,睿智的思索,精辟的见解,深深地吸引了全体班主任。聆听魏老师的讲座,是精神上的享受,随着他滔滔不绝、侃侃而谈的演讲,我感受颇深。
魏老师教了30多年的书,当了22年的班主任,如今又掌管盘锦市的教育工作。他身兼数职,工作繁忙,却能把每一项工作都做得有声有色,有滋有味。班主任工作更是做得炉火纯青,出神入化,不能不令人佩服,这缘于他对教育事业的无比热爱和执着追求,缘于他高效率的班级管理,他爱自己的事业,更爱自己的学生,他把班主任工作看作是一种享受。魏老师提倡以人为本的民主管理,我体会到了他民主、科学的管理思想,他认为民主管理提高了学生对管理的认识,最大程度地调动了学生参与管理的积极性。
在魏老师的'班级中,“人人都是管理者,人人又都是被管理者”,“人人有事干,事事有人干”,他认为每个学生内心深处都有助手,老师也是学生的助手,他信任学生,支持他们的工作,维护他们的威信,并给予具体指导,帮助他们分析工作中存在的问题,教给工作方法。能充分发挥每一个学生的聪明才智,让集体的每个成员都有参与管理、为集体服务的机会。使他们通过实际工作的锻炼增长才干,提高工作能力和水平,浓厚的民主氛围也促进了学生良好个性品质的形成。魏老师在讲座中还一直强调班主任工作要研究如何去爱学生。尊重学生,关心学生,放下师道尊严的传统,贯彻民主思想。只有这样,才能把学生培养成为人格健全,心理健康,富有智慧,思维敏捷的优秀学生。这样工作变成了一种享受,就成了是品尝人生的欢乐。
魏老师是位极具人格魅力的人,他乐观豁达的心态,“把小事做好,把普通工作做好”的扎实的工作态度和“定了干,说了算,一不做,二不休”的工作作风都深深地感染着我们。他精彩的讲座幽默风趣却富含哲理,真有听君一席话,胜读十年书之感。他丰富的教学经验,精湛的教学艺术深深会启迪着我们,促使我们在今后的工作中认真地去体会并运用于教学实践。反思我们的班主任工作为什么老是做不好,就是因为我们没有关注学生的心理,没有很好地利用学生的积极性和潜力,没有很好地发挥他们的特长。
魏老师的讲座给了我们很好地启示。很好地借鉴方法。
听魏书生讲座心得体会 篇3
聆听了魏书生老师“给青年教师的建议”的讲座。听后,我最深受启发就是一个字——“爱”。
爱教师职业;爱学生、爱我们的班集体;爱自己的身体。
一、爱教师职业——“守住心灵的宁静”
作为一名青年教师,我们的路才刚刚开始,必须始终保持积极的生活态度,保持对社会工作的高度责任感,把事情当作事业来做。总的来说就是心平气和地看待一切,脚踏实地的做好自己的本份,要有爱。
二、爱学生、爱班集体——“享受尽责的快乐”
只有你全身心的爱自己的学生、爱自己的班集体,你就能从中享受尽责的快乐。魏老师说:“要把学生看做一个宏大的世界;把班级看做一个宏大的世界;无论多么淘气的学生,只要我们走到他们的心灵深处,那里都是一个宏大的世界。更不能去讨厌他,厌恶他。”
在守住了心灵的`宁静的基础上,要不断地拓展阵地,不断地从新的角度看待教育事业。把学生看作一个宏大的世界。的确,老师面对的是特殊的教育对象,一个个充满生命活力的孩子,他们是发展中的人,又是具有主观能动性的人。
三、爱自己的身体——“养成健身的习惯”
我们很多教师常常自认还年轻,健康得很,并以此为逃避健身的借口。作为青年教师,既要努力工作,又要注意自己的身体,关爱自己的健康,千万别透支生命。那么我们就要学习魏老师和学生一起跑步,一起做操,一起活动。坚持不懈!
从魏老师的话中使我提高了对教师这一职业的认识,提高我们的教育教学水平;使我深深认识到我们对孩子们要有爱心、耐心、热心、诚心;需要我们自尊、自爱、自重、自信,只有这样,我们才能甘于清贫,甘为人梯;只有这样,我们才能感受到工作的快乐,为人的坦诚。用平平常常的心态,高高兴兴地情绪,在平平凡凡的岗位上开开心心的工作。
总之,这次学习是我学到了很多,作为一位年轻教师要学习的东西还很多,道路也很长,我要抓紧时间积累,不断吸取知识营养,多给自己充电,尽快成长。
听魏书生讲座心得体会 篇4
20xx年4月11日,我们在教育中心的组织下赴焦作聆听了著名教育家魏书生先生的讲座《引领教师智慧成长》。
我印象最最深刻的四个字“松、静、匀、乐”,松下来,放松自己,就觉得特别轻松,看书特轻松,写字特轻松,干什么都特轻松。;静——让心情宁静,以静制动,以不变应万变,当你宁静的时候,才能够还世界万物的本来面目,看清它的本质,才能辨清哪些信息是最有价值的,对我是最有用的,可以放它进来,这时,你的思维当然好了;匀——让呼吸均匀,呼吸匀畅,呼吸要深、细、匀、长,别冲动,学会调整情绪,这才能找到真正的自我。经常这么呼吸,你思维状态真的好;乐——让生活快乐,对待人生的顺与不顺,利与不利,甚至对待人生的磨难、打击,你偏用快乐的态度去对待的话,你的思维会越来越活跃,想出的办法会越来越多。其实,所谓的乐观主义者,不是人家快乐事比咱多,而是人家经历磨难打击的时候,比咱快乐得多,当然他想出的办法就多。简单的`四个字,就让人大受启发
魏书生先生着重讲解了“两大点”“一小点”教育管理理念,“两大点”即:教育管理一要靠“民主”,二要靠“科学”。另一点则是魏书生老师的那颗平常心。他的格言:“用平平常常的心态、高高兴兴的情绪,去做平平凡凡的工作。”是呀,生活是琐碎的、平凡的,工作也如此。我们如果不是用一颗平常心去看待生活,去对待工作,那么生活和工作给我们的便是无尽的烦恼,所以我们每一位教师都要保持平常心,守住自己的长处,将我们学校这几年坚持学习的太谷24字模式更好的运用于教学中去,这样我们的学校才会发展的越来越好。
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