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大学生工程测量实习心得

2025/12/18心得体会

微文呈现整理的大学生工程测量实习心得(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

大学生工程测量实习心得 篇1

天微亮,便早早醒来,安静地提着略重的工具走出宿舍,这是这些天我们都在做的事情。我们像极了唤醒这校园的人,去追寻那最早的一缕阳光。有点儿疲惫,有点儿黑,有点儿充实,也有点儿收获。

四周的日子,虽然不长,但着实让我成长了不少。从一开始的慌乱,全然不知,到现在熟练的掌握。同时,让我学到了很多实实在在的东西,对仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作能力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。测量实习,让我们对过去课堂上的测量理论有了更深刻的理解,对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会,对控制测量和地形图测绘过程有了更好的了解;学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用水准仪,经纬仪等测量仪器与工具;很好的巩固了理论教学知识,提高实际操作能力,同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。当我们每个组都基本画好图后,老师一个个地检查,出现问题就让我们及时改正。

这次实习,不仅让我们学到了测量的实际能力,更锻炼了我们面对困难的忍耐力。在实习测量的过程中,不可能完全没有错误,我们不曾气馁,继续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,在一次次的改进中提高测量水平,磨练自己迎难而上的坚强品格。磨砺实干精神,每个组员都必须亲自实践。选点、搬仪器、对中、整平、照准、读数、记录、计算每个人都要能熟练掌握,谁也不能只做指挥工作,谁都要参与到实际的工作中来,不怕累,不怕脏,敢吃苦,能出力!

我们每个组员都分别独立的观察,记录每一站,并准确进行计算,做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。通过实习,我们渐渐养成了凡事都细心、谨慎的态度。

其实想想每天校园中那些进行测量的我们也算是一道不错的风景。

大学生工程测量实习心得 篇2

测量学是我国地理信息系统的专业基础课。然而,教师通常教授传统测绘理论和测量仪器的使用。虽然有户外实践课,但对测量仪器和野外测量方法总感觉不熟悉。好在学院安排了大规模的测量实习,于2013年6月24日、20日至7月2日进行了为期一周的测量作业。让我真的学到了很多。

实习的第一天一早,我兴奋地来到学院三楼的报告厅,听了龙老师和王老师给我们做的实习动员会。内容是安排一周的工作及相关注意事项。会后我们跟着老师去拿仪器,老师曾经给我们组送过一个星期测量用的工具,包括水准仪、全站仪、水准尺、反射棱镜、三脚架、测量铜焊、尺垫、测量伞、对讲机。然后我们把工具搬到练习的地方——山坡上,检查仪器。我查的仪器是全站仪。早就听老师说过,全站仪是一种先进的测量仪器,价值两万多。我和搭档架起三脚架,把全站仪牢牢固定在三脚架上,然后笨拙地开始对中调平。由于不熟练,我们花了十多分钟才对准了光圆液位计。

努力是有回报的,我们终于成功地设置了仪器。然后我开始检查仪器上的螺丝和按钮,发现水平微动螺丝有问题。我立即向组长汇报了此事,我们几个人拿着有问题的仪器去找老师,换了另外一个仪器。虽然更改后的全站仪与其他组的全站仪相比属于旧比例比较老,不过还好。

第二天实习安排是进行导线测量。考虑到提高效率,我们组把组员分成两队,一队用水准仪进行水准测量,另一队用全站仪继续导线测量,我分到第二队。我们的第一步是选择场地,在练习场地周围走动。根据通视性原则,我们选择了八个测量站。然后,将反射棱镜安装在测量台上,测量距离和角度。万事开头难。我们花了将近一个半小时来测量第一点。因为缺乏技巧,设置仪器需要半个小时,就不多说了。刚开始两个棱镜的镜面高度不统一,仪器高度没有测量,就开始匆忙测量。结果可想而知,然后重复测试。为了保证测量的准确性,我们每次都要做两次测量,先左后右。测量进行的挺顺利,但是当第二个测量盘从左往右变的时候,脚不小心从三脚架上移开,灵敏的仪器突然停止工作,液晶屏显示倾斜超限。如果看光学对中装置,十字记号和中心有偏差,之前测的数据都无效,要重新开始。当时心里真的充满了愧疚,因为不小心碰到了下脚架,让我的伙伴在反光棱镜前站了那么久。在之前的测量课上,老师也说过千万不要用脚碰三脚架,也说过之前练习过的同学碰了三脚架之后重新测量的痛苦。但不知怎么的我就是没注意。现在我亲身经历过,才真正理解。唉,多么痛苦的理解~ ~

第三天,我们五点起床,五点半到达测量地点。由于第二天的大部分时间都用来熟悉仪器,导线测量只进行了三分之一。我们的计划是今天完成所有的导线测量。当我们大张旗鼓地完成仪器的架设,准备测量时,突然发现全站仪的电池没电了。于是我们心平气和的装上了备用电池,但是全站仪还是不行。经过仔细检查,我们发现备用电池的背面用红笔写着“坏”字。心里怀着一种不祥的预感,因为我们的仪器是旧的,和其他组的仪器不匹配,所以他们组的备用电池根本用不上。没办法。我得拿着电池回去充电。我们是早上八点半才正式开始测量的,早上一半的黄金时间都被我们的粗心浪费了。早上,我们浪费了将近一半的时间。通常是11:30回来,但那天是12:30量的,饿得一天也不收工。下午,我们从五点到晚上八点开始测量,最终完成了导线测量。

第四天,我们给自己放了一天假。原因是两项任务同时进行,导线测量和水准测量任务比其他组提前一天完成。

第五天开始绘制大比例尺地形图,使用的主要工具有全站仪、简易定心杆、三脚架、反射棱镜、测量钻、测量绳。老师的规矩是每米一分,我们50米的测量绳每隔一米做个记号,在平地上测量方便快捷,每天测量近400分。

第六天,继续进行昨天的工作,虽然天气很炎热但我们依然认认真真地工作,不敢有半点马虎,山坡上杂草和带刺的花众多,不便于一米一点的测量,于是就改成了五米一个点的测量,那天我们很快就把山坡测完了,但把数据输入到电脑制图时,由于点过于稀疏无法完全表示出地形,只有第二天加密点了。

第七天,从早晨六点开始加密点,一直整到九点老师规定交仪器的时间。中午十二点,我们坐车前往陕西省泾阳县的永乐镇参观中国大地原点。当时很疑惑为什么把原点偏偏确立在这么荒凉的地方,听了讲解员的讲解才真正明白了原因是因为这儿不仅是中国的几何中点,而且地形开阔,地质坚固。大地原点的整个设施由中心标志、仪器台、主体建筑、投影台等四大部分组成。同时,讲解员还告诉我们“大地原点”还增设并施测了国家基本重力点和天文基本点。参观大地原点虽然地处偏僻,但绝对是开展科普知识教育的好地方。

实习体会,在这一周左右的测量学实习中,我感觉我进步的方面就是仪器的安置。从最开始的对中,整平需要近二十分钟的时间,到现在三、五分钟搞定,我感觉很有成就感。同时我还认识到团队合作的重要性,在一个团队里要以大局为重不能个人主义。最重要的一点是在工作前一定要制定详细的计划安排,并且要注重细节。像我们那次电池忘记充电,不小心碰了脚架都是不注重细节造成的。总之,本次实习,收获颇多,在实习中我深刻认识了课本上的知识,我相信这一次实习一定会成为我们大家在大学生活中难以忘怀的美好记忆!

大学生工程测量实习心得 篇3

紧张而有难忘的一周测量实习生活在一片胜利的欢呼声中结束了。通过本次实习,巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识,掌握了DJ-6经纬仪的基本操作,并达到了一定的熟练程度,而且还有机会学会了地形图的绘制方法。在锻炼大家画草图、运用CAD绘图的能力同时也积累自己的绘图经验和提高自己的绘图速度。不仅从此次专业实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,还着重培养了我们的独立工作能力,培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力,而且进一步熟练了测量仪器的使用技能,提高了数据计算能力和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识,这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识,有了一定雄厚的基础才可以决定上层建筑。因而此次实习不仅让我积累了许多经验,也让我学到了很多实践知识,因为我们大家都明白实践是检验真理的唯一标准这一马克思辨证唯物主义真理!

本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有七名组员,每个人的工作任务和各自的长处是不一样的,我们配合起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是使用仪器测出数据。同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际,合作的能力。因为以前人家说测绘专业特别需要团队合作精神,我都没有能够完全了解。的确,一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。另外这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情,深化了友谊。在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情,闹得大家都不愉快,但是我们能够及时地进行交流和沟通,忘记昨天的不愉快,迎接新的朝阳!我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作,并且能够单独的完成一项工作,达到相应的锻炼效果后进行轮换,以达到共同进行的目的,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,这样也达不到实习的预期目标。即使收工了,百分之百也要重新来过,这样的话太划不来,既浪费时间和精力,有摧毁了组员的积极性,百害而不一利。因为测绘专业有自己的《测绘法》,它规定了测图的精度要求,这是每一位测绘人员都必须遵守的。

另外,如果我们在平时就这样马马乎乎,对我们自己而言是自己对自己不负责,现在马虎惯了,将来对待工作也回、会草草了事!另外,我们拥有这样让你锻炼的机会是少之又少的,马马乎乎就等于将一次绝佳的机会给浪费了,丢掉了确实很可惜!所以,我们这个组的每个组员都分别进行独立的观察,记录每一站,对经纬仪测量都是在现场进行计算,发现问题及时解决,没有对上一步的检核,绝不进行下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进行准确计算,因为这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率,避免测量的不准确还要进行重测。即使重测,我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。只有这样,日后走上工作岗位才会得心应手,少走弯路。

例如:进行测图时就要注意以下几点:

(1)标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将视野的气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。

(2)当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,最好使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。

(3)在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。

(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。

(5)选点非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

(6)要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清楚,有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数,避免漏测、重测。

(7)团结就是力量,纪律才是保证经过每个组员的团结工作,当我们完成了测图的工作,并且看到我们画好的图纸时大家都兴奋不已。

在我们组的同学交流测量中的经验时,大家感觉收获都很多,有的说仪器的展点很重要,因为这关系到误差的大小,有的说测量中点不能架设的太远,有的说量取全站仪的仪器高和目标高时要尽量减少误差,水准仪施测过程中尺垫得使用以及架仪器过程中气泡的精确对中和整平,还有就是我们要有一颗爱护仪器的心,对所用的仪器要精心呵护,在学校如此,走上工作岗位后更要如此,这样可以避免一些不必要得麻烦等等吧。想想大家每天早上六点多就起床背上仪器顶着大太阳去测量,算出误差大的大家一起讨论和修改,有必要的就不厌其烦的进行重新测量,有了团结的力量我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西,比如数据的处理、碎部点的简化观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。

大学生工程测量实习心得 篇4

武汉的夏天,全国有名,在这样每天接近三十五度的天气下,我们完成了五天的工程测量很好的完成了我们组的任务。测量课上我们实践的机会不是很多,面对枯燥的理论知识,上课的时候我也听的不认真。当把仪器领到手上,我们真的感觉到了手足无措。我们的任务是中区图书馆的地形图绘制。第一天的测量我们积极性高涨,面对炎热的天气,我们暴晒在阳光下,汗水流不停这天气直接导致我用了那个很拉风的帽子。控制点的选择,水准的测量,我们在组员六人的团结下很快完成了。下午的分工我们更加明确,经纬仪,全站仪, 面对仪器,我们按照老师的方法,另外加上我们的团结协作,没用多久就摸索的差不多了当然更离不开老师的帮助其实鲁老师才是最辛苦。

那个下午突降太阳雨,那时我们刚刚花了半个小时全站仪的摸索,开始了第一个点的测量。下大雨,为了不让仪器淋湿,我们用自己的身体护着仪器,把仪器都移到了,图书馆下面。很多组那时都放弃了这个下午的任务,我们一直在那里面等着,整理仪器和数据。等到雨停了,我们继续距离的测量。那天我们完成了,高程,水平角,水平距离的测量,虽然搞的很晚,我们组是进度最快的。后来的几天,我们有些放松了,对自己的要求,开始有点所谓的打酱油。就像在龟兔赛跑的兔子,开始在前面领先很多,后来被赶上来了,有两天我们的工作时间很短。后来到了碎步测量,绘图的时候,我们发现了,很多测量都出现了错误,然后在烈日下,我们又开始了我们的弥补测量。那时发现别人赶上我们了,我们也有点急。有一次碎部点时,就因为,碰了一下脚架,导致所有的点都要重测。

后来,我们的图形,慢慢的画成了,看见我们的图跟中区图书馆差不多的时候,我感觉很欣慰,那是我们团队的结晶,真的是我们汗水换来的。五天的实习,大家都晒黑了,女生特别在意,我们不能说已经很会测量了,但是我们已经懂了测量。要当一名测绘工作者,我深深理解他们工作的辛苦,为了国家社会的建设,不论严寒酷暑,不论什么地形他们都要测量的精确。短短的五天实习,我们远远没有体会到测量的精髓,既然我们坚持下来我们就已经有了测绘工作的那点范。我们这组是个很优秀的团队,不管别人怎么评价我们的成果,我们都认为我们是成功的。