学习贵在讲话稿

微文呈现整理的学习贵在讲话稿（精选5篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

学习贵在讲话稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好！

今天我演讲的题目是学习贵在持之以恒。

首先我想与大家分享一个有趣的故事：记得有一次，大哲学家苏格拉底对学生说：“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事：每人把胳膊尽量往前甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的！过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问了，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

“人贵有志，人贵有恒”，这个道理是千百年来人类在实践中总结出来的。它深刻地阐明：人最可贵的是有志向，最难得的是持之以恒。

法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过：“天才就是长期的`坚持不懈。”我们干什么事，要取得成功，坚持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，成就大业的伟大人物，他们的成功，都离不开持之以恒的精神：司马迁用了18年写《史记》，李时珍用了20年写《本草纲目》，马克思用了40年写《资本论》，歌德用了整整60年写《浮士德》。从以上的“天文数字里”，我们可以看到，要成就一番事业，需要有一颗持之以恒的心。

你可能羡慕那些成功者吧！但你知道在他们成功的背后付出了多少汗水吗？爱迪生说“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”不要把精力放在羡慕别人之上，用自己的实际行动让别人羡慕吧！

鲁迅在书桌上刻下一个“早”字，他就每天坚持早起，不管多困难，也从不迟到，我们也可以在心中刻下“锲而不舍”。在学习中，坚持把每一课学好，坚持克服每一个困难，坚持地朝自己定下的目标前进，总有一天可以把铁杵磨成针，把金石打磨穿。学习很苦，却又不苦，只要有坚持不懈地决心，那么你会发现这辛苦中有无限的甜蜜，让我们用持之以恒的精神去做每一件事，把握每分每秒，迈着坚定的步伐，那一定能够沐浴到成功的阳光。

学习贵在讲话稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！今天我讲话的题目是《做事贵在坚持》。

“水滴石穿，绳锯木断”，这个道理我们每个人都懂，然而为什么微不足道的水滴能把石头滴穿？柔软的绳子能把硬梆梆的木头给锯断呢？这，就是坚持。一滴水的力量是微不足道的，然而许多滴的水，坚持不断地冲击石头，就能把石头击穿。同样的道理，柔软的绳子才能把木头锯断。

当我们咿呀学步时，不断摔倒，不断爬起，我们在坚持；当我们学习写字的时候，不断擦掉，不断重写，我们在坚持；当我们一遍遍的演算数学题的时候，我们在坚持。当我们每天戴着红领巾走进校园时，我们在坚持；当我们一次次随手从地下捡起一张张废纸时，我们在坚持。

同学们，当我们面对接踵而来的挑战和学习压力时，心中不免心浮气躁，甚至产生厌烦和绝望的情绪，但是我们应该时时提醒自己：坚持，再坚持一下！大河里，渔船坚持的划下去，就能到达胜利的彼岸；沙漠中，人们坚持的'走下去，就能找到生命的绿洲；而学习上，只要我们坚持不断努力，就一定能登上智慧的最高峰。

同学们，读万卷书，行万里路。知识重在运用，学习贵在坚持。坚持昨天的叫立足，坚持今天的叫进取，坚持明天的才叫成功！

学习贵在讲话稿 篇3

学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的功夫，学期初讲这个问题必要性很有必要。为此我先所讲一个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在第一天对他的学生们说："信天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳膊尽量往内甩，然后再尽量往后甩。"说着，苏格拉底示范制做了一遍，"从今天开始，每天做300下，大家能做到吗"学生们都笑了，这么简单的事，有什么做没的过了一个月，苏格拉底问学生：每天甩手300下，哪个同学坚持了，有90%的学生家长骄傲的举起了手，又过了一个月，苏格拉底又问，这回，

晋代王献之，练字之初，立下誓言，："不写完一缸水，誓不罢休。"后来终于成为一代了不起的大书法，他同样具有之以恒的精神。

孙中山先生，戎马一生，有的同学看了电视剧，他前十次革命均告失败，但他百折不挠，终于在第十一次革命斗争的时候，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国，这些故事，情节不同，但意义甚至是一样的'，它告诉无们，做事要有恒心。

旬子讲："锲而舍之，朽木不折；锲而有舍，金石可镂。"这年轻人句话充分说明了一个人如果有恒心，一些做到麻烦的事情便可以做到；没有恒心，再简单的事儿也做不成。

学习就需要恒心，需要持之以恒，

古代讲"头悬梁，锥刺骨"，这种学习精神是很可佩。

"头悬梁"讲的是汉朝人孙敬的故事，孙敬读书很用功，到了十分疲倦的时候，还不休息，但又无法赶走瞌睡，头一垂下，就会扯痛头发，立刻惊醒，继续再读。

"锥刺股"讲的是战国时代的谋士苏秦，他初出茅庐时也是拼命读书，为了避免傍晚打瞌睡，他手拿一把锥子，一打瞌睡，就刺自己大腿一下，刺痛了，人也就醒了。

孙敬和苏秦的勤奋精神固然可佩，但做法不值得仿效。因为这样做必估会导致过疲劳，有碍身体健康。同时，也很难持之以恒。

学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬不全是母丘氏就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯，学期初，同学们要把平时利用好，把学习工作搞好。毛泽东同志对学习也提写了这样的一副对联，大概如下：

上联是：贵有恒，岂不是三更睡五更起

下联是：最无益，就怕一日曝十日兮

愿同学们以此联为勉。

学习贵在讲话稿 篇4

学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的功夫。为此我先对讲一个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在上课第一天对他的学生们说："今天你们只学一件最简单，也是最容易的事儿：每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。"说着，苏格拉底典型示范做了一遍："从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？"学生们都笑了：“这么简单的事，有什么做不到的！”过了一个月，苏格拉底问学生：“每天甩手300下，哪个同学坚持了？”有90%的学生骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问。这回，坚持下来的学生只只用了8成。一年过后，苏格拉底再几次问大家："请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几个同学坚持了？"这时，整个教室里只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大点哲学家的一位柏拉图。

同学们，柏拉图之所以能成为大哲学家，其中一个突出原因就是：柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一翻事业，必须有持之以恒的精神。

大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王屋两座山，正是因为他具有锲而不舍的`精神；晋代王献之练字之初，立下誓言："不写完一缸水，誓不罢休。"后来果然成为一代了不起的大书法家，他同样具有之以恒的精神。这些故事，情节不同，但意义都是一样的：它告诉我们：做事要有恒心。旬子讲："锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。"这句话充分说明了：一个人如果有恒心，一些困难的事情也可以做到；没有恒心，再直观的事也做不成。

学习是一处一条漫长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的欧美人。学习中，同学们要把整日利用好，把学习工作搞好。同志对学习也曾提写了这样的一副对联；

上联是：贵有恒，何必三更睡五更起

下联是：最无益，就怕一日曝十日寒

愿为同学们以此联为勉。

学习贵在讲话稿 篇5

老师们，同学们：

大家好！

我是来自高20xx级3班的xx，我今天国旗下演讲的题目是《学习贵在坚持》。

还有两周的时间就要期末考试了，各科也随着进入了复习阶段，繁重的课业、学习的压力、解不出的习题或许让你感到困惑：我到底应不应该坚持?我这样无休止的努力怎么还没有成效？上周我们进行了跑操比赛，1000米，说不长也不长，说不短也不短。自己在单独跑1000米时，600米到800米这段时间最难熬的，我们现在正处于这个阶段，需要踏踏实实认真坚持跑下去，在最后的'100米全力冲刺，尽自己最大的努力复习每一个知识点，尽全力奔跑，相信你会到达成功的彼岸。

在短片《永不放弃》中，展示了一位棒球教练训练他的队员挑战“死亡爬行”以及棒球队对长布洛克克服自我，挑战成功的真实事迹。所谓死亡爬行，就是一位队员背上另一位队员，膝盖不着地，仅靠四肢爬行。本来前行十米已让各位队员称之为“死亡爬行”，而教练却给布洛克定下了50米要求，并让他背上重160磅的杰拉米。其间，教练用布遮住了布洛克的双眼，指导他他一步一步前行。20米时，他坚持不住了，但教练仍在他身边声嘶力竭的鼓励他，甚至趴下来与他一同爬行，他对布洛克说：“相信你自己，不到筋疲力尽时，不要放弃！”历经汗水，历经艰难，布洛克成功到达目的地，当他解开眼睛上的布，他已然爬行了整个棒球场！

这是超越潜能的挑战，这就是坚持。人之所以失败是因为不相信自己，人之所以失败是因为失去梦想，人之所以失败是没有目标，人之所以失败是因为不知道自己的潜力有多大！矇上你的眼睛打开你的心，不要自我设限，发挥潜能，你，一定可以办到！坚持下去，在接下来的几周注重查漏补缺，相信你一定可以做到。祝大家都能在期末考试中考出优异成绩。

谢谢大家！