幼儿园清明节的活动方案
微文呈现整理的幼儿园清明节的活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
幼儿园清明节的活动方案 篇1
一、比赛主题
绘画:迎国庆“感恩祖国”亲子绘画比赛
二、参赛对象
全体中段幼儿。
三、比赛时间:
20xx年10月1日―10月11日
四、参赛要求
1.作品内容以反映幼儿对祖国、家乡的热爱,构建和谐幼儿园,憧憬美好未来等积极向上的题材。
2.重点在于亲子合作,完成我们整幅的作品,主要以幼儿的绘画为主,家长为辅。 3.绘画形式以幼儿想象画为主,绘画材料不限,可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒、粉腊笔等。
五、评奖
本次绘画比赛设
一、二、三等奖若干名。优秀作品将在幼儿园楼梯宣传栏中展示。
六、参赛程序
1.国庆放假期间家长与幼儿在家完成作品。
2.国庆放假后回园交予班主任老师。
3.中段老师组织行政与中段老师们对幼儿交上来的`作品进行评分。
4.评分过后公布幼儿作品名次与颁奖。
七、评委老师:
附:幼儿园庆国庆幼儿绘画比赛评分标准:
1.以国庆为主题。15分
2.以想象为主,选材新颖、有创意。15分
3.作品以幼儿的绘画为主。15分
4.构图饱满、主次分明。15分
5.色彩整体和谐、统一中求变化。15分
6.线条流畅。20分
幼儿园清明节的活动方案 篇2
利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明幼儿。通过本次活动培养孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。
三、活动时间:20xx年4月x日上午
活动对象:大班年级
外出人员配备:
1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生
2、校医随行,带好药箱
3、2名保安护送幼儿
话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花
1、全体师生步行前往烈士陵园
2、仪式开始
小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)
你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”,在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士),他们虽然离开了我们,但是他们的贡献永远被我们所铭记,他们的精神永远激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上,等你们长大了把我们的国家建设得更加繁荣、富强!每个小朋友都很有志气,我们从小努力学好本领,长大了一定能成为一个有用的人,是不是?
3、幼儿代表献花圈
为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今天我们xx幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小朋友代表敬献花圈。
4、默哀3分钟
让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟。礼毕!我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小朋友依次献花。
5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花
6、清明扫墓活动结束,集合队伍
①穿着整洁,行为大方。
②不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。
③要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹。
④讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。
⑤不要乱跑,不破坏绿荫草地。
使幼儿了解寒食节的来历,感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的.精神。
不同节日的代表物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。
1、介之推与寒食节的故事
介之推是春秋时代晋国的忠臣,又名介子推,作为不慕虚名,不计报酬的晋国国君晋文公的忠厚臣僚,留下了很多故事,被民间社会广为传颂。如“割股奉君”、“功不言禄”、“功成身退”。传说文公为哀悼介子推,下令全国介子推被焚的三月五日为火禁日,禁止烟火,仅食寒食,并从此形成了中国古代一个著名的节日“寒食节”。虽然寒食节的真正起源并非来自于此,但将纪念介子推作为寒食节起源的说法却更为流行,甚至后来寒食节逐渐被清明节取代,许多人又把纪念介子推作说成清明节的起源。
2、讨论
①寒食节是怎样来的?
②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?
3、游戏
摸箱:将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请幼儿从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。
连线:将节日及代表物品的字卡贴在黑板上,让幼儿连线。
活动三:踏青活动
可以根据园所的具体情况,根据不同级部孩子们的年龄特征,以园内活动和园外活动两种方式来开展接下来的活动。
一、小班级部——和春姑娘对话
郊外踏青是清明节的主题之一。如果幼儿园没有条件组织孩子们去郊外,那么把地点放在幼儿园也是很好的选择。
春天到了,幼儿园的花草树木是不是也焕发新颜了呢?老师们不妨组织孩子们与校园里的植物来一次美丽的邂逅吧!
1、以爱护花草树木为主题,带孩子们一起认识花草、树木,引导孩子们要爱护植物,保护大自然。
2、请孩子们选择一棵植物作为自己的守护对象,为并将提前做好的“爱心卡片”送给它,从此成为它的守护天使吧!
3、全身心感受春天的变化和大自然的美丽吧,和小朋友们一起聊一聊春天带来的快乐心情。
二、中、大班级部——放飞心情和希望
春风和煦,又快到了风筝飞满天的时节了,让我们带孩子们一起与风筝来一场约会。
1、老师们利用手工课的时候带孩子一起动手做纸鸢,请家长朋友帮忙准备所需要的材料,或者也可以直接准备空白的小纸鸢。
2、你心中春天是什么样子?你有什么希望和梦想?老师引导孩子根据这些主题说出自己的看法,装饰自己的风筝。
3、带孩子们走出教室,去操场快乐放风筝。
幼儿园清明节的活动方案 篇3
活动目标:
1.感受春天万物复苏的美好景色,亲近自然,愉悦身心,陶冶情操。
2.锻炼幼儿走的'能力,培养幼儿耐力,磨练幼儿意志,增强幼儿体质。
活动准备:
1.提前勘探场地。
2.对幼儿进行相关的安全教育。
3.请家长配合做好相应的准备工作。
4.带沙包、套圈等器械,开展游戏活动用。
活动过程:
一、整队出发。
二、观察花草、树木的变化,感受春天的美丽。
三、游戏活动:
四、分享活动
1.和同伴分享自带的小零食,体验快乐。
2.提醒幼儿将零食包装袋、果壳等垃圾装入环保袋,离开时把垃圾袋丢进垃圾箱,增强幼儿的环保意识。
幼儿园清明节的活动方案 篇4
活动目标:
1、通过实地观察认识常见的几种蔬菜。
2、比较菜市场和超市买菜、卖菜的不同方式。
3、了解菜场中物品摆放和人际交往的特点,促进了幼儿社会性的发展。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备:
1、事先去幼儿园附近的菜市场勘察路线;
2、家长带幼儿上菜场,丰富相关生活经验;
3、与菜场,社区做好沟通好活动相关事宜。
活动过程:
一、交代任务“去菜市场”
1、今天我们要到菜市场,去看看蔬菜真正的样子。看看除了我们认识蔬菜之外,还有哪些蔬菜。
2、交代参观时和行进间的注意事项。
二、到菜市场参观
1、实地观察蔬菜真实的`模样
(1)认识蔬菜的种类,例如:豆荚类、叶菜类、果菜类、茎菜类花菜类等
(2)同样都是叶菜类,叶子有大有小,长的都不太一样。
(3)同一种蔬菜,也有不同的品种,长相也不太一样,例如:大白菜和小小白菜。
2、买菜、卖菜的过程观察。
3、买菜的人和卖菜的人是怎样讨价还价的。
三、返回幼儿园,回顾分享
1、请幼儿分享自己在菜市场所观察到的蔬菜和大家分享
2、展示几种常见菜,请幼儿说说,这些菜和吃的时候又有什么不同
3、买菜的人和卖菜的人是怎样讨价还价的?
4、菜市场买卖的情景模仿。
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