中学生演讲稿
微文呈现整理的中学生演讲稿(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
中学生演讲稿 篇1
大家好!我的名字叫XX.我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。
我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。
我的.优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时我的成绩不算好,六年级时,我知道了努力学习的重要性,经过努力后,我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的,说不定突然想起来了呢?错了也没关系,吸取经验嘛。”至于我更多的优点,就靠大家的发掘了! 我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。 学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。 我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这三年。
中学生演讲稿 篇2
大家好!
今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于主动为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好教室的各种事务。
班长作为一个教室的核心人物,应该具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好教室的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的主动性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我有能力处理好教室的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将一班人的主动性都调动起来,使每个班的成员互相督促,互相学习。
我因为担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆“官架子”看不惯,和不来,因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。
也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
我们班委会将努力成为学校领导、教室领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为同学之间的“工会”,成为同学们努力加压的“催化工厂”,成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒!!
请大家相信,我会是一名优秀的班长,上配合领导老师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的教室规范每一位同学的举止和日常行为,做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!
当然,我也知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座要竞选的选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失——消极不如主动;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!
中学生演讲稿 篇3
火是大家的好帮手,但火也是森林的头号仇敌。
同学们都知道,我们的生活已离不开火。做饭需要火,取暖需要火,放鞭炮同样需要火的鼎立相助。但是,如果大意用火,那就将失掉"荆洲’’。
还记得1998年的全国十大火灾么。那次火可是胆打包天。
一、1月3日2时15分,吉林省通化市东珠宾馆(与香港合资,6层,高20米,面积4200平方米)发生火灾,造成24人死亡(跳楼摔死4人)、14人受伤,烧毁建筑1680平方米及物品一批,直接财产损失31.6万元。火灾系宾馆保安员使用电暖器取暖时长时间离位,电暖器烤燃附近可燃物所致。
二、1月31日2时,黑龙江省佳木斯市华联商厦(局部6层,高22米,总面积28600平方米)发生火灾,烧死1人,烧伤5人,烧毁商厦1至4楼的大部分商品,过火面积2万平方米,直接财产损失3638万元。火灾系储蓄所使用的电热管加热器(无温控装置)未切断电源,长时间通电发热引燃附近可燃物所致。
三、2月13日9时55分,广东省广州市华润化妆品厂(股份制企业)发生火灾,造成11人死亡、1人受伤,烧毁建筑354平方米及化妆品一批,直接财产损失近10万元。火灾系该厂职工在车间检修丁烷空气压缩机时,铁质工具撞击机件不生火花引燃泄漏的丁烷气体所致。
四、3月5日18时5分,陕西省西安市煤气公司液化石油气所(占地35.8亩,储气2340立方米)贮气罐区发生爆炸火灾事故,5个储罐、8辆液化气槽车被毁坏,过火面积4.5万平方米,并造成11人死亡(其中7名消防官兵牺牲)、30人受伤(其中消防人员11人),直接财产损失477.8万元。事故系编号为11号的球型罐(400立方米)的排污阀上部法兰密封垫失效,造成液化石油气大量泄漏,形成爆炸的可燃气体电电火花所致。
五、4月28日9时18分,河北省石家庄市电镀一厂化工车间发生火灾,造成6人死亡、14人受伤(10名消防官兵中毒受伤),使4层(局部2层)的生产厂房(高29.88米,面积2100平方米)全部过火,生产设备严重烧损,直接财产损失547.6万元。火灾系当班操作工关闭二氧化硫进气阀,致使纳氏泵内产生的高温所致。
六、5月5日17时,北京市丰台区玉泉营环岛家具城发生火灾,烧毁建筑23000平方米及参展的348个厂家的摊位,直接财产损失20xx.8万元。火灾系该家具城北厅的电铃线圈过热,引燃裹在线圈外部的牛皮纸等可燃物,火星掉落在沙发上所致。
七、7月13日10时11分,1913次货物列车(由湖南开往昆明)途经贵州省镇远县朝阳坝二号隧道时发生爆炸火灾事故,造成6人死亡、20人受伤,并造成湘;黔线中断21天。
八、8月26日9时许,江苏省常州市第一人民医院住院部二号楼四楼净化室发生火灾,造成14人死亡(高龄病人11名、看护人员2名、护士1名)、14人受伤,过火面积270平方米,烧毁窗式空调9台,直接财产损失4.2万元。火灾系无证焊工陈朝新(医院长期雇用的临时工)在四楼净化室拆除风机时,在没有清理现场的情况下违章切割,焊花溅落在拆下的木板、海绵上所致。
九、10月27日19时许,北京市“居然之家”家具城(总面积19800平方米)发生火灾,烧死2人,烧毁参展的62个厂家的摊位,过火面积6000平方米,直接财产损失380万元。火灾系违章电焊引燃临近布料所致。
十、12月30日3时许,浙江省慈溪市浒山镇呱呱快餐店(个体企业)发生火灾,造成10人死亡(包括店主全家4口),过火面积700多平方米,直接财产损失约40万元。火灾原因正在调查。
中学生演讲稿 篇4
当代社会,与人交往的技巧是每个人的人生必修课,在与人交往的过程中,忠恕二字有着难以替代的重要性,忠就要求我们“己欲立而立人,己欲达而达人”,在惠己的同时惠人,在考虑自己的时候也常站在他人的角度考虑别人;恕就是孔子所说的“可以终身行”的一言,也就是“己所不欲,勿施于人”。一个人只有做到忠恕兼备,才能以高尚的品德充实内心。
要想做到恕,就要学会宽容。百川归海,不择清濯;积土成山,不让垢尘。东海广深,五岳高俊,大自然的雄伟壮丽皆源自宽容。宽容是我们必需的品德。智者能容,天宽地阔,能容小人,能纳万物,是为雅量。
宽容是对自然万物和人事的包容和接纳。生活中,免不了磕磕碰碰,宽容相待便可化干戈为玉帛。同学们,在日常生活中,你是否能将宽容体现在一言一行中?在学校面对朋友的误解,你是否能给予宽容的笑容?在家里面对父母的责备,你是否能理解父母,冷静面对,宽而待之?在球场面对同学的冲撞,你是否能说出体谅的话语?学校需要宽容,家庭需要宽容,人与人之间需要宽容,和谐社会同样也需要宽容。只有让宽容渗透进我们的生活,我们才能真真体悟到生活的美好。
“以惠己之心惠人”是“以恕己之心恕人”的外在表现。而做到惠人的基本要求则是不让自私充斥我们的内心。自私主要表现为一种任性,而这种任性在校园生活中比比皆是:课堂上擅自打断老师讲课,自习课和晚休熄灯后说话,打饭时插队等。我们应该考虑到其他同学的想法,要为他人着想。为他人着想,是一种胸怀,一种博爱,一种境界,是我们作为现代青少年必备的道德素养之一。惠人不仅仅是一种美德,而且是一种无形的力量。惠人是水,浇灭愤怒的火;惠人是火,点亮仁爱的灯;惠人是灯,照亮宽阔的路;惠人是路,引领人走向一种博大精深的境界。
赠人玫瑰,手有余香。在帮助别人的同时,我们也积累了美好的德行。这种德行的积累是在生活的一点一滴中完成的。面对同学的疑惑,我们积极主动为他人解答,既扫清了同学前进道路上的障碍,又将我们对知识的理解进一步深化。当我们去接水时,为何不顺手接过同学递来的一个个空水杯,在温暖自己的同时也温暖了他人。在一次又一次的惠人之后,深厚的德行便积淀在了我们的心中。深厚的德行可承载万物,开阔心胸,升华恕人之道,淬炼人格。
恕人之心是实现惠人之行的前提,惠人之行是领悟恕人之心的动力。拥有恕人之心,我们可以容世间之万物;积累惠人之行,我们可以积天下之大德。积善成德,而神明自得,圣心备焉。我们应在生活中怀恕人之心,为惠人之行,用自己的德行温暖身边的每一个人。身为学生的我们,应该做好自己的本职工作,积极乐观面对生活,传递正能量,真诚待人,无愧于己。
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