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学校校园文化艺术节活动策划方案

2025/12/24经典方案

微文呈现整理的学校校园文化艺术节活动策划方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

学校校园文化艺术节活动策划方案 篇1

一、活动主题

为了丰富校园文化,培养学生健康的身体素质和良好的艺术修养,提高学生综合素质,营造快乐的校园氛围,我学校将举行首届校园文体艺术节活动。通过开展一系列活动,促进学生身心健康,推动校园文化发展。

二、活动时间

20xx年3月至5月

三、活动内容

体育竞技类和文化艺术类两大类共4个项目。

”体育竞技类”活动

01

第一届”新生杯”篮球赛

举办时间:20xx年3月

主办单位:校团委

承办单位:学生会体育部

活动内容:以学院为单位组队参赛,仅限20xx级参赛,每个学院组建一支篮球队,比赛由积分制来判定最终的成绩。

02

羽毛球赛

举办时间:20xx年4-5月

主办单位:校团委

承办单位:学生会体育部

活动内容:以学院为单位组队参赛,以抽签的方式进行比赛,比赛由淘汰制来判定最终名次。

”文化艺术类”活动

01

校园十大歌手比赛

举办时间:20xx年4月初赛,5月决赛

主办单位:校团委

承办单位:学生会文娱部、联络部

活动内容:4月份进行初赛,5月上旬举行决赛,比赛由专业评委进行评分。

02

诗歌朗诵比赛

举办时间:20xx年5月

主办单位:校团委

承办单位:学生会综合事务部、校艺术团、广播团。

学校校园文化艺术节活动策划方案 篇2

一、活动目的

通过校园艺术节优秀节目汇演,丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,发掘学生潜力,张扬个性特长,陶冶情操,提高审美情趣;同时为学生提供一个展示自我、释放激情的舞台,进一步推动素质教育的实施。

二、活动领导小组

1.领导小组:

组长:潘晓满

副组长:李玉隆邹仁财张金河

组员:全体行政人员

2.活动筹备组

(一)筹备组组长:陈东(负责总协调)

(二)具体分工

1.节目演出组:刘好为

2.后勤保障组:赵朝胜

3.安全保卫组:张立春、赵华强

三、汇演时间、地点、主题

时间:20xx年12月26日

地点:七楼会议室

主题:多彩校园、阳光、高效

四、活动对象

初一初二全体学生和初一初二任课教师,部分初三学生

五、前期准备工作

1.节目的确定与排练:对本次艺术节中优秀作品进行筛选,初步确定节目单(见附件);同时根据学生学习空余时间进行排练。元月彩排。(陈东、刘好为)

2.舞台背景制作及安装:结合本次艺术节汇演主题,设计并制作好舞台背景。(赵朝胜)

3.学生教育:25日10点对学生进行一次安全、纪律、文明观演教育。要求人人都知道要求、个个都遵守规则。(陈东)

4.座位划定:23日前根据礼堂提供的座位分布进行合理划定座位并通知到班主任。(全体学生演员候场室候常)(侯敏)

5.音响设备等具体要求与操作。(马强)

六、人员分工

1.节目演出组:

(1)全面负责协调汇报演出策划、统筹及组织工作。(陈东)

(2)舞台监督。(张立春)

(3)主持人确定,主持稿撰写、审阅。(刘好为)

(4)节目催场。(赵华强)

2.后勤保障组:

(1)舞台背景的制作及安装。(赵朝胜)

(2)负责节目所需道具的上台及退场幕后工作。(张立春、赵华强、董军)

七、应急预案

安全工作是本次活动的重中之重,是活动成败与否最重要的内容。为保障本次活动安全有序高质开展,需重点做好学生的教育工作、尽可能考虑到活动过程中可能存在的问题并事先做好应急措施。安全保卫组会同班主任需提前跟学生明确本次活动的意义及活动期间的注意事项,安全保卫组配合德育处、班主任做好当天的安全保卫工作,配合维护出入会场时的秩序,防止发生踩踏事故。

1、学生个人在校内外发生意外,班主任及时处理受伤学生并立即与家长、校医联系并报德育办。在汇演过程中发生不可预测的意外事件,导致参与人员受伤的,情况较轻的由相应负责教师全权处理;情况严重者,必须及时采取有效措施,并及时报告活动领导小组。(张金河、邹仁财、陈东)

2、校医手机保持开机状态,随场候命。(石景红)

学校校园文化艺术节活动策划方案 篇3

为全面贯彻党的教育方针,进一步推动我校艺术教育的改革与发展,展示学校艺术教育成果,经研究,决定举办以“中国梦,童心梦”为主题的第十二届校园艺术节。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

坚持育人为本,通过开展丰富多彩的艺术教育活动,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,充分体现时代特征、校园特色和学生特点,全面展示新时期小学生积极向上的精神风貌和学校艺术教育的成果。

二、活动主题

中国梦,童心梦

三、参加对象学校全体学生

四、活动项目和要求

本次艺术节分为歌曲专场、才艺专场,遴选优秀节目和作品参加全市中小学文艺调演或盐城市级评选。各班级要广泛发动全体学生参与,确保每个学生至少参加一项艺术活动。

1.歌曲专场(5月28日)

合唱:国歌、队歌、校歌一首。自备伴奏带,指挥1人。

2.才艺专场(5月29日)

(原则上每班不少于3个节目。其中三独只选一个节目,其他必选两个节目。六年级不参加)

(1)三独:独奏:节目时间不超过5分钟。

独唱:节目时间不超过5分钟。

独舞:节目时间不超过5分钟。

(2)群舞:人数不超过30人,节目时间不超过8分钟。

(3)诗文诵读:围绕校本课程自选篇目作为诵读题材,诵读中的演唱、表演、舞蹈等表演形式类型不限。

(4)参赛节目形式不限,还可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校园剧等,提倡有校园特色和时代气息的自创节目参赛。校园剧或课本剧人数不超过10人,节目表演时间不超过10分钟,其他形式不超过6分钟。

五、艺术教育成果展演

学校对节目进行评奖,优秀节目参加6月1日庆“六一”活动展演。

学校校园文化艺术节活动策划方案 篇4

一、指导思想

坚持以人为本,面向全体学生,充分发挥体育、艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质,丰富校园生活。

二、活动主题:

阳光、健康、快乐、文明

三、活动对象和时间安排

对象:高一、高二、初一、初二师生

时间:20xx年11月16日——12月30日

四、组织机构

1、主办:德育处

2、承办:体育组、美术组、音乐组、团委学生会

3、协办:各年级组、教学组、教务处、总务处、宣教处、保卫科

4、为加强对本次学校体育艺术节活动的领导,成立“兴农中学第二届体育艺术节”组委会:

总督导:

主任:

副主任:

委员:音体美教师、各班班主任、各年级德育组长、各部门负责人、团委学生会成员

下设办公室:

主任:

副主任:

成员:团委学生会成员、德育处办公室人员

五、活动实施步骤

1、11月1日前成立组织领导机构,拟定体育艺术节活动总方案。

2、11月1日——11月10日,进行宣传动员、组织报名,拟定各类活动方案。

3、11月16日——12月30日,开幕式、组织开展形式多样的体育竞技和艺术展演(赛)活动。

4、12月30日,闭幕式暨汇报演出。

六、活动内容及分工

1、开幕式

时间:20xx年11月16日19:00——21:00

地点:大操场

承办单位:团委学生会

负责人:

2、体育竞赛、表演类项目

时间:20xx年11月16日——20xx年12月30日

承办单位:体育组

负责人:

活动项目:

(1)学生田径比赛

(2)教师、学生篮球比赛

(3)教师、学生乒乓球比赛

(4)教师、学生羽毛球比赛

(5)学生跳绳比赛

(6)学生拔河比赛

(7)足球、排球技能比赛

(8)教师、学生棋类比赛

(9)师生趣味运动

(10)广播体操比赛

3、艺术竞赛、表演类项目

时间:20xx年11月16日——20xx年12月30日

承办单位:美术组、音乐组

负责人:

活动项目:

(1)绘画、剪纸、摄影、设计

具体负责人:

(2)书法

具体负责人:

(3)声乐、器乐

具体负责人:

(4)合唱比赛

具体负责人:

(5)舞蹈

具体负责人:

4、闭幕式暨汇报演出

时间:20xx年12月30日

地点:大操场

承办单位:团委学生会

负责人:

5、其他分工

(1)宣传工作:宣教处吕丹

(2)纪律管理:德育处赵洋

(3)后勤保障:总务处王建武

(4)设备功能:总务处陈小敏

(5)安全保卫:保卫科周嘉群

(6)环境卫生:总务处德育处赵洋王建武

(7)摄像、照相:信息中心赵俊杰

七、要求

1、各处室、年级组要做好宣传、动员工作,提高对举办体育艺术节的认识,充分做好组织和动员工作,认真组队、积极准备,踊跃参加各项活动。

2、体育艺术节各项活动采用项目化运作方式,谁承办谁负责,要在艺术节组委会统一协调下,切实做到组织落实、措施落实。各承办单位要进一步对所承办的活动进行周密策划,认真研究所承办活动内容、程序和要求,指定详细的活动细则,做好充分的前期准备工作。各项活动具体安排以电子稿形式于11月10日前交德育处办公室。各协办单位要积极配合、相互支持,不推诿、不扯皮,保障活动顺利、高效完成。

3、宣教处、团委学生会、年级组做好宣传工作,利用专栏、黑板报、海报、广播等进行宣传,扩大活动影响。

4、在活动中要确保安全,避免出现意外事故。

5、活动结束后各承办单位要及时认真总结,于活动结束后一周内将总结电子稿上报德育处。

八、奖项设置

1、优秀组织奖。奖励对象为年级组、班集体,年级优秀组织奖3名,班级优秀组织奖7名,由体育艺术节组委会根据各年级、班级参加活动的组织情况和获奖情况进行评选。

2、体育竞赛、艺术展演(赛)奖若干名。各个项目按比赛规程和活动要求分设一、二、三等奖。

3、班级量化积分评比。具体评比按各个项目活动细则执行。

4、各项目获奖的集体或个人,学校颁发一定的奖品和奖状或荣誉证书,以资鼓励。