实施方案
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实施方案 篇1
为了落实《省教育厅关于组织全省中小学信息技术创新与实践活动的通知》(鄂教基[20xx]23号)文件及z市教育局《关于做好20xx年中小学信息技术创新与实践活动暨信息技术考核工作的通知》(孝教育函[20xx]30号)文件的精神,为保证我市20xx年初中生信息技术能力考试工作的顺利进行,在结合我市实际情况的基础上制定本工作方案:
一、报名
1、报考对象:全市初中八年级学生。
2、报考方法:各学校通过《e考通》制成本校考生库文件上报市装备站。装备站将各校考生库文件与孝感市的试题库文件合并分别生成各校的考卷库文件,供各学校考试时使用。
二、考试内容和范围:
《中小学信息技术指导纲要》规定的初中相应年级信息技术模块内容。
三、考试方式:
所有参加考试的学生均以学校计算机教室局域网为平台,以乡镇(学校)为单位实施计算机在线考试。没有网络教室的初中八年级学生到相应的乡镇中心初中考试,考题在孝感市统一建立的题库中随机抽取。
四、考试收费:
考试收费按照鄂价费函[20xx]98号文件执行,参加上机考试的学生每人收费15元,特困学生免费。
五、时间安排:
1、3月25日前各校完成报名工作,并将考生库文件和考生名册的EXCEL表格一并发送到电子邮箱zzz)中,或通过《陆安信息技术教师联盟》这个QQ群(群号zzz)上传到市装备站。
2、4月20日以前装备站将考卷库文件发送到各学校项目管理员邮箱中。
3、4月21 日—4 月23 日考试。
4、4月24日前各考点将本考点的考试后的考卷库文件(skj文件)发送到上述电子邮箱中,或通过QQ群上传。
5、5月上旬领取考试成绩。
六、实施考试:
1、各有关学校信息技术教师接到通知后,立即在自己的网络教室安装考试平台,熟悉平台的操作方式,并组织本校学生训练,熟悉考试系统。
2、开考前一天,各考点调试考试计算机、考试服务器及局域网网络环境,所有考试计算机、考试服务器必须杀毒或进行格式化做防毒处理,并按规定安装指定的考试操作系统,计算机管理员导入模拟试卷库,进入模拟测试。调试正常后取消一切机器还原功能,清除已安装的模拟数据,导入本考点考试的所有考生库。在安装考试系统中如遇有问题要立即同教育技术装备站联系。安装调试成功后,关好门窗、做好考室的安全工作。
3、每个考点由该学校信息技术课教师为监考员和考试系统调试管理员。负责考试系统技术管理和监考工作。考点巡视员由各乡镇辅导员担任。
5、系统管理员在考试的前一天要确认考试系统安装测试正常,并导入考卷库文件,考试过程中由学校组织考生入场考试。每半天考试完后,要备份考卷库文件。
6、第一天考试前半小时,系统管理员电话向装备站索要考卷库文件密码(电话号码:zzz),亦可打开管理员自己的邮箱查看密码。
7、开考前10分钟,考生进入考室就坐。系统管理员和监考员指导考生在键盘上正确输入准考证号(即省编学号),进入考试系统首页界面。等待系统管理员下达答题指令。
8、考试开始,系统管理员要密切注意系统考试状态,监考员要密切注意考生考试状态。考前故障可换备用机;考中故障可由管理员输入断点续考密码继续考试。对因计算机设备或者网络故障等异常原因造成考试中断的考生,各考点要做好详细的解释工作,并安排考生重考。
9、每天上午8:00,下午2:00,该时段第一场考试开考。每场考试时间为20分钟,场间隔时间为10分钟。各考点要合理安排考室、候考学生人数,做到合理、规范、安全。
10、每天考试结束后,要指派专人负责清理考室,切断电源,关好门窗。
七、考试成绩:
根据孝感市教育局有关精神,考试成绩分优秀、合格、不合格三等,如果考试成绩不合格的可申请补考。没有参考的初中生20xx年毕业后不能进入重点高中。
实施方案 篇2
学校卫生工作是增强少年儿童健康素质的基础工作,其目的是促进学生的生长发育,保护学生的健康,提高学生的健康水平,为学生创造清洁优美的环境,努力打造和谐、文明、安全校园。为此,特制定卫生管理实施制度如下:
1、根据各年级学生特点,合理划分环境卫生责任区,并由各班主任为责任区的负责人。
2、坚持卫生制度,做到三上墙,卫生检查条例上墙,班内卫生小组人员名单上墙,分工责任上墙,早晨到校,人人参与环境卫生的打扫,做到分工到人,职责明确。
3、卫生责任区,要每天一小扫,每周一大扫,每月一评比,并有检查登记和评比记载,卫生成绩将纳入教师评估。
4、卫生责任区要做到地面干净,无纸屑果皮、无垃圾脏物;责任区卫生及班级教师卫生由班级卫生监督员进行检查,检查结果即使反馈、纠正。
5、教室要做到六面净,灯具无灰尘、玻璃明亮、桌椅排列整齐,做到湿扫湿抹,防止灰尘飞扬,坚持经常开窗通风,保持空气畅通;各班垃圾要及时装入塑料()袋内,不得把垃圾散扔。(地面:干净、无灰尘。门窗:明亮、干净、无灰尘。窗帘:干净、按学校要求统一挂放。墙壁:干净、无灰尘)。
6、讲究个人卫生,坚持杜绝吃零食、喝生水。要勤剪指甲勤洗手,头发干净无头虱。每日由各班的卫生委员对本班进行个人卫生检查。
7、教师内图书角、卫生角、作业本要摆放有序,不得乱扔;每个窗台摆放一盆花(花的质量要好些)。
8、要求各班建立1——2人的卫生监督员,对本班卫生清扫、保持及其他学生乱扔脏物情况进行监督。
9、学校组建卫生领导小组,对学校环境卫生进行随时监督检查。
10、按学校卫生管理制度执行的班级,卫生领导小组有权对各班卫生情况进行通报,因卫生环境差,给学校造成不良影响的班级,扣除本班卫生成绩3——5分。
实施方案 篇3
天津市教委下发了《 天津市20xx年初中毕业生升学体育考试工作实施方案》, 20xx年体育考试总分为30分,纳入升学考试成绩总分。各区县可根据实际情况在20xx年4月10日至4月20日期间,选定体育统一测试的具体测试日期和天数,市内六区一般安排两天。
12月3日,天津市教委下发了《 天津市20xx年初中毕业生升学体育考试工作实施方案》, 20xx年体育考试总分为30分,纳入升学考试成绩总分 。 各区县可根据实际情况在20xx年4月10日至4月20日期间,选定体育统一测试的具体测试日期和天数,市内六区一般安排两天。
体育考试总分和构成
20xx年体育考试总分为30分,纳入升学考试成绩总分。体育考试由体育课、每天锻炼一小时(阳光体育活动)、学生体质健康达标及体育统一测试四部分构成,体育考试满分成绩的计算公式为:7.5+2.5+8+12=30分。
体育课考评成绩的量化办法。体育课考评是对学生在七年级第一学期至九年级第一学期完成体育与健康课程标准的综合考评。每学期体育与健康课成绩考评是根据学生体育课出勤和掌握体育与健康的基本知识、技能与技巧情况进行评分,评出优秀、良好、及格和不及格四个等级,成绩分别为1.5分、1分、0.5分、0分。每学期满分为1.5分,五个学期累计满分为7.5分。
每天锻炼一小时(阳光体育活动)成绩的量化办法。各区县教育局要有计划地组织学生参加每天锻炼一小时的阳光体育活动,学校依据学生的表现和出勤情况,记录学生考评成绩。参加每天锻炼一小时缺勤次数每学期累计不超过应出勤次数1/10或因病、事假缺勤次数每学期累计不超过应出勤次数1/3的可记满分。学生七年级第一学期至九年级第一学期每天锻炼一小时成绩每学期满分为0.5分,五个学期累计满分为2.5分。无故不参加每天锻炼一小时阳光体育活动的.学生不予记分。 中考状元是这样炼成的 初三生如何制定中考复习计划? 备战中考的十条宝贵经验分享 中考状元学习素质30条汇总 妙招帮你解决学习效率不高问题 中考必备:英语核心50句汇总 决战20xx中考的32个细节 初三后哪些问题需防患于未然 备考20xx中考:初三高效学习法
学生体质健康达标成绩的量化办法。学生体质健康达标成绩是对学生七、八年级每学年参加《国家学生体质健康标准》达标测试的综合评价。各区县教育局要根据本地实际配备必要的测试器材,按照《国家学生体质健康标准》规范要求,统一项目,统一测试,确保测试数据准确真实。学生体质健康达标成绩按照《国家学生体质健康标准》的实测数据评定成绩,对应中考体育分值计算。学生体质健康达标成绩每学年满分为4分,两学年累计满分为8分。
体育统一测试成绩的量化办法。体育统一测试由市教育招生考试院统一安排,各区县组织实施,采取统一时间、集中测试的方式,使用《国家学生体质健康标准》规定的仪器设备,按照国家规定标准执行。体育统一测试成绩根据学生参加一项必测项目和两项选测项目,共三项计分。每项满分为4分,三项累计满分为12分。
考生选测项目须在考试前选定
必测项目:男生:1000米跑;女生:800米跑
选测项目:男生:第一项(三选一):50米跑、一分钟跳绳、立定跳远;第二项(二选一):掷实心球、引体向上
女生:第一项(三选一):50米跑、一分钟跳绳、立定跳远;第二项(二选一):掷实心球、仰卧起坐
每个项目的选择必须在考试前,由各区县中招办统一安排学生在规定选测项目中自由选项。各区县可根据实际情况在20xx年4月10日至4月20日期间,选定体育统一测试的具体测试日期和天数,市内六区一般安排两天。
指定的考点必须配备有400米标准田径跑道和体育馆,除1000米、800米和50米测试在田径跑道进行外,其他测试项目均在体育馆内进行。各考点要会同有关部门,组织纪检监察、安全保卫、医疗救护等人员,确保考试的严肃性和安全性。
实施方案 篇4
为贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,加强基础教育工作,控制我乡中、小学生特别是初中生辍学现象,防止小学、初中在校学生辍学率出现反弹现象,加快我乡基础教育发展,根据县“两基”办有关文件精神和要求,结合我乡实际,特制订此“控辍保学”实施方案。
一、指导思想
认真执行上级有关部门的文件精神,明确职责,强化领导,坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针,突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略,落实“依法控辍、行政控辍、扶贫控辍、情感控辍、质量控辍”的具体措施,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作。继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神,抓好控辍保学工作,使我乡在校生辍学率降到国家规定的控制线以下。
二、工作目标
小学在校生辍学率控制在2%以内,初中在校生辍学率控制在3%以内。
三、主要措施
1、加大宣传力度。充分利用会议、广播、电视、标语、文艺表演等多种形式,加大对《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律、法规的宣传力度,使教育法规和政策家喻户晓,人人皆知,努力提高全社会对“控辍保学”重要性的认识,让“普九”理念深入人心。通过宣传教育,进一步明确政府、学校、家庭、学龄儿童少年各自的法律责任和应尽义务,从而从源头上控制辍学生的发生。
2、加强“控辍保学”的制度建设。制订控制小学、初中生流失的办法,把“控辍保学”工作摆上重要议事日程,并列入乡村干部的工作目标考核中,实行干部分村包干制,领导要带头包干,采取学校、教师、家长和乡政府、村委会、家长双向动员措施,一是把动员适龄儿童、少年入学纳入乡村干部目标管理考核的内容;二是将学生“控辍保学”列入学校、教师考核内容,严格进行考核,进一步完善“控辍保学”责任制。乡政府和村委会要签订“保学控辍”责任状,将家长义务送子女入学纳入村规民约,进一步健全和完善村规民约,学校校长也要和班主任签订“控辍保学”责任状,从制度上保证学生留得住、学得好。对因玩忽职守、工作不落实而造成学生辍学率超标且又未采取切实的措施和办法动员辍学生返校的乡村干部、学校校长、教师,乡政府按有关规定予以处理。各村义务教育执法队要广泛宣传法律政策,严格执法。
3、做好 “两免一补”工作,杜绝乱收费。切实做好困难学生的“两免一补”工作,努力促使“两免一补”资金在第一时间到位,努力做到不让一个学生因家庭经济困难而辍学。严禁任何单位和个人向学校乱收费、乱征订、乱摊派,坚决杜绝学校、教师向学生收取任何费用,违者从严查处。
4、深化教育教学改革,改进教育教学方法。各校要通过教师教育科研,提高教师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下工夫,在育人的艺术上下工夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位控辍,以此保住学生。并通过活动课等方式吸引学生兴趣,做好后进生的辅导,各专任教师要制定帮教计划,真情为“学困生”补课,优等生友情为“学困生”补课,建立好师生、学生帮扶对象,使学习困难的学生“留得住,学得好”。
6、健全义务教育管理机制,提高普及程度。学校建立和健全义务教育入学通知书制度、辍学生报告制度、动员返校复学制度、发放义务教育证书等制度,确保适龄儿童少年完成义务教育,并建立辍学生及返校复学生的档案。
7、加强学籍管理。各学校要健立和健全学生学籍管理制度,严格学生进出变动手续,转学必须经中心学校审批备案,无客观合理的理由,不能让学生轻易转学,全面掌握学生变动情况。
8、强化工作协调配合。社会及政府各职能部门要通力合作,形成“控辍保学”的合力,在全社会形成关心普及九年义务教育工作的良好氛围,政府各有关职能部门要协同教育部门做好对适龄儿童少年的“控辍保学”工作,严禁辖区内用工单位和企业、厂矿招收辍学学生做工,否则从严查处,屡教不改的可追究法律责任。
9、奖惩措施。中心校要负责落实各校控措保学奖惩措施,并严格负责兑现,具体要求为巩固率为100%的学校,奖给学校小学1800元,中学元;小学辍学率2%以上的学校,每辍学一名学生罚学校200元,中学辍学率3%以上,每辍学一名学生罚学校200元(注:罚款从学校校长及中心校挂村领导工资中扣除;各学校根据本校制定的“控辍保学”奖惩办法,对责任教师实行奖惩)。
提高入学率,降低辍学率是当务之急,为此,“控辍保学”是一项复杂的重要社会工程,乡政府、相关职能部门在今后的工作中,将与社会、学校、家庭齐抓共管,认真履行应尽的职责,为“控辍保学”,巩固我乡基础教育成果而不懈努力,使我乡的“两基”工作能顺利通过各级部门的验收。
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