进步学生家长发言稿

微文呈现整理的进步学生家长发言稿（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

进步学生家长发言稿 篇1

尊敬的各位老师、家长们：

你们好!

我是一年级学生的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸。孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，开学半个月来，我们看到了学校环境的逐步改善，老师们辛苦的努力，为了孩子们更快更好地融于新环境，以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面，老师们付出了巨大的努力和心血。

家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长，学习的习惯也在一天天地进步和提高。在此，我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园，需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。而作为一名二年级新生的家长，也是需要时间去适应这所有变化。在这之中，肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的，也是深远的。因而在此，就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。

第一，要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。

习惯是决定孩子将来成败的关键，而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说，在家庭教育中，培养孩子的自理习惯和独立精神，实在是重中之重。在生活中，要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识，如到点起床、上床睡觉，孩子在规定时间内起床、睡觉，不仅能让他们有一个充足的睡眠，精力充沛的去学习，而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。还有像不挑食，少吃零食，饮食搭配营养均衡，保证孩子的身体有足够的能量供给。有了健康的身体，才能有更充足的精力去吸收新知识。

关于学习习惯的培养，我是这样做的。

每天早上起床后，要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识，有助于记忆力的锻炼。放学回家，首先完成作业，再自己检查一遍，作业完成后才可以去玩，或看会动画片，晚上洗完澡以后，有时预习新课，有时看课外书。从孩子上幼儿园开始，我们就开始着手培养孩子的阅读能力，开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍，像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开始我们会陪他一起看，讲解给他听，逐渐孩子认识了较多字，能独自翻阅，理解能力也逐渐提高，讲道理，是非观念也逐步加强。目前，他最喜欢看的一本书是著名的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期待》，是一本关于孩子的行为习惯培养的书。家长们可以买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。家长要有耐心等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程，也是一份享受的过程。

第二，尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围。

环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。据报导，有一定成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭。父母亲教育子女的方式方法要一致，行径要统一。在孩子面前不要争执、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲，在成长的道路上将饱受挫折。他们容易有不安全感，对他人不信任，容易有暴力倾向，从而导致不受他人的欢迎，被人孤立。

另外，把孩子当作一个朋友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们，让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快乐和烦恼，这样孩子会理解你，有时他甚至可能会去安慰你，亲子交流在感情上会产生共鸣，这种幸福感是难以形容的。家长在与孩子进行情感交流时，要注意方式，尽量放低姿态，注意倾听，要有耐心地听孩子把话说完，适当地找准时机，提出自己的一些看法，并且能让孩子容易接受。换位思考，站在孩子的角度去理解他的所作所为，不轻易去指责他。告诉他只要努力了、尽心了，哪怕结果不好，也没关系。如果你总是批评，不鼓励，孩子会失去信心，封锁内心;想再与其交流，将会很难。因此家长们一定要注意呵护好孩子稚嫩的心灵，让孩子的心灵无阴影、无伤害，每一步都踏踏实实、健康自信的成长。

第三，学生家长要加强自己对爱的'能力的学习。

爱要学习吗?是的，爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要能力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的，这需要质疑吗?是的，我们有着对孩子无穷无尽的爱，但是，我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子，这就需要爱人的能力。这种能力来源于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思索;来源于家长对自己教育孩子方式的反思;以及来源于家长与学校、家长与老师、家长与家长之间的交流与沟通!家长们需要通过学习，寻找适合自己的教育方式，才能赶上孩子不断成长的脚步!

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教育的一些浅见思考，与各位家长、老师共勉。我们相信，通过学校、老师和家长们的共同努力，我们的孩子会在家长和老师的爱护中更加健康快乐的成长!

进步学生家长发言稿 篇2

尊敬的各位老师，各位家长：

上午好!

首先，十分感谢学校给了我这样一个机会能与各位老师和家长就孩子的教育问题进行交流。以下是我在教育孩子方面的几点心得，不当之处请大家批评指正。

一、巧妙设“计”，培养孩子良好的学习习惯。

尽管孩子非常期盼成为一名小学生。但当这一天真的到来，我发现有很多问题很棘手。孩子的书写、拼读能力、计算能力都有待培养。专家讲，6岁至9岁是孩子好习惯、意志力、思维力、创造力形成的关键时期。我也深知一、二年级孩子学习习惯养成的重要性。孩子书写不规范，我们就一起设计了“棒字表”，孩子学过的生字，写得好了就可以认认真真地写在“棒字表”里。每当有一个字写进“棒字表”，孩子就特别高兴，很有成就感，练字的兴趣也越来越浓厚。根据老师的建议，我给孩子做了字卡，经常拿出来让孩子复习，把那些掌握得不熟练的放到一边，让孩子反复看，加深印象。孩子看到自己认识的字卡有那么厚厚的一沓，很高兴，我就告诉他说：学习是日积月累的过程，你每天坚持认字，积少成多，时间久了就会有大的收获。

刚开始学习20以内的进位加法时，孩子掌握得很不熟练。我就把彩纸裁成大小相同的卡片，写上进位加法算式，在家里玩游戏。我们每人抽一张卡片，比一比谁的得数大，谁的得数校或者，中间摆个“大于号”、“等于号”、“小于号”，让孩子在两边摆算式。这样经常练习，孩子的口算能力很快就有了明显进步。在边游戏边学习的过程中，我深刻的体会到，快乐的方法和氛围比其他方法更有效。孩子只有在安闲、自在、快乐的情绪中才能获取知识。

培养专心听讲的习惯对孩子的学习十分重要。每一位家长都会经常嘱咐孩子：上课专心听讲。但这样的嘱咐往往效果不好，唠叨久了孩子就会厌烦，甚至当成耳旁风。为了吸引孩子专心听讲，我采用拜孩子为师的办法，让他当老师，把他在课堂上听到的知识讲给我听。每当孩子告诉我一个知识点或者学习要领，我都会真诚地、热情地感谢他，赞扬他。对他说：“多亏你告诉妈妈这些知识，要不然，妈妈还不懂呢。老师把许多知识和要领编成儿歌，让你们学习起来既轻松又准确。这种教学方法真科学。你要好好珍惜，认真听讲，回来后教妈妈。”孩子听了，非常高兴。小小的“计谋”促使他在学校里专心听讲。

巧妙地鼓励孩子极大地调动了孩子的学习兴趣，科学的方法培养了良好的学习习惯。在关注课本知识掌握情况的同时，我们更注重引导孩子热爱读书，读书的好处是不言而喻的，大家都知道，犹太民族是个非常聪明的民族，他们在小孩稍微懂事时，母亲就会在《圣经》上滴一点蜂蜜，让自己的孩子去吻，使其从小就知道书本是甜蜜的。这个崇尚读书的民族，诞生了像马克思、爱因斯坦、弗洛伊德等一大批让世人瞩目的伟人。记得上次家长会尚校长就说过：如果孩子养成了热爱读书的好习惯，孩子学习肯定很好而且觉得轻松。还有一位教育家也说过：“孩子学习越感觉到困难，他就越需要阅读，不要靠补课、也不要靠没完没了地做题，而是靠阅读、阅读、再阅读。读书多了，他的思维就越清晰，他的智慧力量就越活跃，自然就越聪明”。学校组织的“读经典美文、做智慧之人”活动，我们十分支持。我一直认为让孩子从小接受国学教育，对培养孩子的道德情操和文学涵养，规范孩子的举止言行有深远的影响。利用闲暇时间，我和儿子一起背弟子规、三字经。为防止他感觉枯燥，我们一边背一边读有关的历史典故，让孩子在故事中增进记忆，加深了解。有时我会在背诵的过程中故意输给孩子，夸赞他聪明、记忆力强，从而激发他的自信心和诵读的热情。

人是环境的产物，古时孟母三迁就是典型的例子，所以我们注重在家庭中营造一种爱读书、爱学习的氛围。只要孩子在学习，家里的电视一定是关着的。爸爸也经常在书房里看书、听英语。有时，孩子会跑到爸爸身边，说：“我去听听爸爸的英语。”妈妈也用“三日不读书，便觉语言乏味，面目可憎”这样的话来鼓励他。氛围是最好的教育，潜移默化中孩子养成了爱读书、爱学习的好习惯。

二、关注品行，促使孩子全面发展。

从小就有一个良好的习惯会使人终身受益，好习惯是一辈子用不完的利息，坏习惯是一辈子偿不完的债务”。1978年，75位诺贝尔奖获得者聚会巴黎。有人问其中一位获奖者：“你认为你在哪所大学或实验室里学到了生活中最重要的东西呢?”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“在幼儿园。”那人又问：“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息;做了错事表示歉意;学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”学者的回答，代表了与会科学家的普遍看法，他们认为，终生所学到的.最主要的东西，是小时候老师给他们培养的良好习惯。由此也可以看出，良好的习惯不仅仅指学习方面，更要注重对孩子全面素质的培养。如孩子的品德、自理能力、生活习惯、创新能力、合作意识、交往能力、抗挫折能力等等。我们就很注重对孩子自理能力、卫生习惯的培养，首先在家里营造整洁卫生的生活环境。在这样的环境中生活，孩子耳濡目染，也很注意把自己的物品摆放整齐。孩子的校服经常穿得很脏，我们经常检查，如果保持得好就表扬几句。爸爸也经常对他说：“儿子，有机会我带你到日本去看看，日本小学生的校服穿得可干净了。”他知道自己的差距，就会注意去弥补。其次，我们注意让孩子遵守公共道德，爱护公共卫生。当孩子在楼梯上走时，我们提醒他“墙壁多干净，小心别弄脏了”。开关车门的时候，我们提醒他“注意看你旁边停放的车辆，别给碰了。”通过读书，我们了解到3月28日晚8：30有一个“地球一小时”活动，倡议大家在一小时的时间里停止用电，以提醒人们关注气候变暖现象时，我们和孩子一起参加了这次活动，不仅增强了环保意识，也培养了孩子对大自然的爱心。最后，是对孩子进行感恩教育。学校里组织的感恩教育非常有效。孩子经常对我说：“妈妈，真要好好感谢港务局中学的老师和领导。”孩子对老师的辛勤付出也记在心里，“老师把时间都花在我们身上了，为了批改作业，很晚才能休息。”春节前，我把一个红包递给孩子，让他亲手送给奶奶，感谢多年来老人对我们的关心和照顾。外出旅游时，我们尽量带上奶奶，让老人和孩子一起游览祖国大好河山。

在孩子的品行教育中，父母的言传身教至关重要。我们在教育孩子的同时，也在不断的审视自己的言行，力求成为孩子的榜样。如果孩子打碎了家中的物品，只要诚实认错，就不会受到惩罚;出门游玩时，果皮纸屑都放在自己的袋子里捎回家处理;吃饭时，要求孩子把鱼刺、鸡蛋皮都放在专用的盘子里，不给别人增添麻烦;孩子的功课，我们坚持“今日事，今日毕”，再累也要坚持，培养他坚韧的品格。在我们的影响下，孩子渐渐养成关心他人、谦让、诚实的品德，他对我说：“妈妈，下午我们默哀了。”去年的这个日子，他把自己储钱罐里的钱都捐给了灾区，我们直夸他有爱心。孩子用纸巾时太浪费，就对他将：“纸巾不是很贵。我们能买的起。但这些纸巾是砍伐了多少树木才制成的?你节约一些纸，就会保护一棵树。”后来，孩子就找出一个手绢来，说“妈妈，以后我用它来代替纸巾吧。”作为父母，我们在开车时严格遵守交通法规，从不闯红灯。孩子也有了这种意识，并经常监督我们，“妈妈，刚才你闯没闯红灯?”。在从杭州旅游回来的路上，他坐在爸爸的后面，不顾长途旅行的疲劳，一直看着爸爸的速度表，提醒爸爸不要超速。我们坚持生活即教育，父母和孩子在一起的时间，就是随时向他提供教育的机会，孩子的习惯养成、性格塑造、安全感等，都是在生活中点点滴滴积累起来的。

总之，在教育孩子时，父母也对自己进行教育，和孩子一起成长。只有当父母在心智、道德、品行上不断进行自我完善时，孩子才能得到完全意义上的教育和培养。

谢谢大家!

进步学生家长发言稿 篇3

各位家长，尊敬的各位老师：

你们好!

很高兴能代表进步新生家长发言，我深表荣幸。

在这里，请允许我对孩子的进步发表一些看法，和观点，现在的孩子是比较难教育的一代，孩子能取得今天的成绩，学校各位领导，班主任机任课教师的谆谆教诲是分不开的，我衷心的感谢各位老师。

以前孩子的学习不是太好，可能是因为基础很差的缘故吧，现在，孩子有进步，我们作家长的真的很欣慰，因为大家都知道，作家长的都希望自己的孩子能有出息，都能将来成为有用的人才，但是，我们是干着急用不上力，是各位老师的言传身教是孩子有了今天的'成绩，你说我们做家长的，怎么能不发表一下心声，来表达一下我们的感激和谢意呢?

对孩子的教育，老师是很有方法的，我们也会积极配合和老师，把孩子的成绩提高上去，为了孩子的将来，相信在我们的共同努力下，一定会更上一层楼的，孩子交给你们，我们很放心，你们就是他的第二任父母，一定要严加管教，让孩子想小树一样健康成长，那就是园丁的功劳，再一次谢谢你们。

所以进步家长敬上。

进步学生家长发言稿 篇4

尊敬的老师，各位在座的家长朋友们：

晚上好！我是咱们xxx同学的妈妈，非常高兴能有这样一个机会和大家交流家庭教育方面的经验和感悟。说实话，刚接到老师给我的这个任务，我是很惭愧的，因为孩子并不是咱们班成绩最优秀的那个，也不是最认真，最勤奋的那个，各位家长有很多比我付出的要多，做的也比我要好，所以我有一种“关公门前耍大刀”的感觉，但这种想法很快就改变了，我想既然我们有缘成为了“一个战壕中的战友”，为了我们的孩子，如果能互相取长补短，多交流，通过共同努力，携手取得进步，这就是有意义的！

初一第一学期期中考试后，孩子拿着一张令他和我非常不满意的成绩单回到家时，我确实非常生气，骂还是不骂，打还是不打，成了我很难选择的问题。但看着他像一只受了伤的小猫一样，无力羞愧，对自己评价极低的状态，我又有点心疼，其实孩子每天晚上学习到很晚，从不敢敷衍，学习态度积极端正，作业按时完成，孩子并没有懈怠，也没有不努力，如果我打他，骂他好像对他不太公平。可是成绩并没有达到他的预期，一定是哪里出了问题，我意识到他需要我的帮助，出了问题我们就来解决，情绪发泄，没有任何作用，我想不该让孩子看到我是用打骂这种无能的方式解决所面临的问题的，所以我们决定一起对每科试卷做了分析，和他反思他的学习状态，习惯，方法！找到了他学习上存在的不足和问题，我和孩子针对性的采取了相应的措施，下面就谈谈我们的一些具体做法，希望对大家有所帮助。

一、克服粗心，学会严谨。

xxx同学从小学到初中一直都是一个很粗心很毛燥的孩子，一直以来我想了很多办法都没有大的改变，直到我听到了一句话，“世上本无粗心，只有功夫没到”我才突然意识到孩子的毛燥和粗心是因为他练习的太少，学习的内容根本就不扎实造成的，尤其是数学方面，计算失误非常大，所以我们决定从计算开始抓起，我买了一本计算练习题，每天抽时间让孩子做一篇，而且要求是必须全对，如果错一题再做两题直到做对为止，刚开始是非常吃力的，让他做对所有的题，很难！但是坚持了一段时间后发现他计算速度加快了，准确率提高了，几乎篇篇都是满分了，在考试中计算题出错率也大大降低了。还有就是他的书写和错别字的问题，我们准备了一个本子，将错别字，错用的词，写的不规范的字整理出来，经常巩固。现在错别字也在慢慢减少，但还需要继续坚持。我和孩子约定，平时对待作业要像考试一样认真，对待考试要像对待平时作业一样轻松自然！

二、确立目标，学会规划。

没有学习目标，学习就没有动力，所以我们把学习目标分为了大目标，小目标和细目标。大目标是下一次考试中每一科成绩要达到一个什么样的分数段和在全年级取得什么样的名次。然后再把这些目标分成小的目标，每一学科每一学期要多少章学习内容，每一章有多少小节，每一节有哪些内容？基础概念是什么，重点内容是什么，难点是什么？细小的知识点都是他的目标，通过预习复习，孩子要清楚的知道他需要学到什么？哪些是已学会的，哪些是他还含糊的，哪些是需要加强记忆加强理解的，这都成了孩子每天的每节课的目标，只有完成每天的小目标，才能向着大目标前进一步。

三、提高效率，增强自信。

在分析过程中，我们还发现很多知识点写过很多次，但考试时还是会出错，看上去每天作业都完成了，但他只是做了知识的搬运工，却没有达到到真正学习的效果，知识并没有得到内化，更别说是融会贯通了，所以我们商定写作业就要带上大脑，一定要边思考边完成，如地理，生物，历史这几科作业都要尽可能的参照课本配图，读图完成记忆深刻，也会更有意思！孩子大部分学习时间在学校，想要提高学习效率，就一定要抓紧课堂上的40分钟，预习是为了明确新课我们要学什么，复习是为了明确课后我们要把学习内容掌握到什么程度，如何灵活运用，所以做好预习和复习，高质量的听讲是非常重要的。还要多借鉴一些成绩优异同学好的学习方法，看一些提高学习效率的书，一步步改进方法，从而提高学习效率。

四、互为榜样，学会坚持。

学习是一件很辛苦的事情，怕苦图安逸是人的本能，我也发现孩子做事虎头蛇尾，不能坚持到底，还怕苦怕累，俗话说“苹果掉下去离树不远”，其实我和他爸也是这样的人，如果只要求孩子，太没有说服力了，所以我和孩子商定“让他陪我学习！”青春期的孩子，你要去监督和管理他学习他有很强的抵触心理，他反感我们监督，他认为这是不信任他，在工作和生活中我也需要提升自己，我买了很多书，决定让他陪我学习，我想我要是能坚持，他也能坚持，我们互相督促，互为榜样！这样做了之后我发现，收获比我想到的要多的多，孩子学习不容易分心，不感到孤独无助，作业写的.快，效率也高！有时配上点轻音乐，缓解焦虑，感觉也挺好的！在陪伴他学习的过程中，我的业务能力和生活智慧也大大的提高了呢！他爸爸工作很忙也很累，没有太多时间关注孩子的学习，其实也是我太独断专行，他也太懒惰，孩子需要男性的思维和智慧，孩子需要得到父亲的关心，从而懂得父亲对他深沉的爱！所以让他爸爸也充分的参与到他的生活和学习中来，不仅替我分担了压力，也有助于缓解青春期男孩和中年父亲的矛盾冲突，有助于家庭和谐发展。和孩子在每天吃饭的时候观看了电视剧《士兵突击》，给孩子树立了铮铮男儿不服输的形象“许三多”，大家知道的那句“不抛弃不放弃”成了我们家的口头禅。建议大家让孩子抽时间看看这部剧，会让孩子有深刻的感受和触动。

以上方法，我和孩子都还在摸索和实践中。但我相信当严谨成为一种习惯，目标成为一种动力，榜样成为一种力量，效率成为一种追求，不管孩子走到哪里？会成为一个什么样的人？懂努力会思考的他，一定会过好他的这一生！家长的帮助是给孩子战胜困难的力量，也是给予他们超越自我的勇气，我们把帮助落实在一件件小事中，参与在他的学习中，不让孩子感觉到我们只会说空话！当他通过努力看到自己的改变的时候，他的自信心会增强，对自己的评价也会更高。世界上唯有一种爱是为了分别，这就是父母对孩子的爱！我们现在的帮助，是为了将来的某一天让孩子展翅高飞，

最后，感谢为孩子辛勤付出的老师们，你们辛苦了！也和在孩子身后默默付出的各位家长握握手，你们也辛苦了！