高中劳动周活动方案

微文呈现整理的高中劳动周活动方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

高中劳动周活动方案 篇1

一、思想宗旨

为深入贯彻落实学校“新生活教育”理念，丰富“恪勤·日新”校训的精神内涵，践行“自主、合作、实践”的德育模式，注重在实践劳动中培养学生的动手能力和劳动习惯，引导学生在劳动生活中发展个性，从而帮助学生创造新生活。

二、参加对象

高一年级

三、实施方案

一、承包责任田

1、以班级为单位申请承包责任田。学校按面积平均划分好实践基地责任田，班级成立责任小组进行承包，每班承包1块田。

2、种植计划。班级制定栽种计划，并将责任小组分组情况和详细栽种计划于9月17日之前上报团委，审批通过后，授予田地标识牌，并分发劳动工具。建议班级每个责任小组成员数不超过10人。

3、松土播种。在9月底之前各责任小组应该根据本小组的计划完成除草、松土、施肥、栽种。（开垦仪式时间将另行通知）

二、结对农工田

1、除草等过程管理。与农工结对后，分配到各班固定的1块田，负责人提前与农工协调好，定期到田地中进行除草等过程管理。

2、收获季采摘。田地的`农作物到了可以收成的时候，按照农工的要求进行作物采摘。

四、权利义务

1、小组栽种方案中种子最好选择适合本季节的，比如：小白菜、大蒜、萝卜、菠菜、油菜、小麦等。学校将提供萝卜、油菜、小白菜的种子，涉及其他的种子、肥料等由班级（小组）自主购买，建议在班主任或者家长的指导下购买优良品种。从劳动基地收获的农作物由班级支配，鼓励学生通过义卖等方法资助社会弱势群体或做其它有意义的事。

2、凡申请承包的小组，都必须严格按照小组计划进行栽种，并做到定期维护、适时保养，建议小组自主聘请有经验的老师进行实地指导。凡空有计划却不栽种者，学校将收回田地，并予以严肃批评。

3、承包小组必须设有小组长，同时要有清晰的组织结构，有完善的栽种计划，要有明确的任务分配方案，要责任到人，落实到事。

五、活动评价

学校将专门成立劳动实践基地监督领导小组，随时监督田地栽种和过程维护情况，在期末组织劳动实践基地活动成果评比，根据班级小组栽种计划、过程养护情况、劳动成果情况、活动资料（文字、图片、影像）等方面，评定学分，评出优秀劳动实践小组并给予奖励。

高中劳动周活动方案 篇2

一、活动背景

为培养学生的劳动习惯，提升他们的劳动技能，增进对劳动价值的理解，我校决定举办高中劳动周活动。通过此次活动，旨在让学生亲身参与劳动，体验劳动的艰辛与快乐，从而珍惜劳动成果，尊重劳动者。

二、活动主题

劳动创造价值，实践铸就梦想

三、活动时间

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

四、活动内容

劳动技能培训：邀请专业老师为学生讲解基本的劳动技能，如园艺、烹饪、清洁等，并现场演示操作。

劳动实践：组织学生参与校园内的清洁工作，如打扫教室、整理图书馆、修剪花草等。同时，安排学生到农田或工厂进行实地劳动体验，了解不同行业的劳动特点。

劳动成果展示：活动结束后，举办劳动成果展示会，展示学生在劳动周期间的学习成果和实践作品，如园艺作品、烹饪菜品等。

劳动心得分享：邀请学生代表分享劳动周期间的体会和感悟，以及对劳动价值的认识和理解。

五、活动要求

所有学生必须积极参与劳动周活动，认真完成分配的劳动任务。

学生在劳动过程中要注意安全，遵守劳动纪律，尊重劳动者。

活动结束后，学生需提交一份劳动周心得体会，总结自己的'劳动经历和收获。

六、活动意义

通过此次劳动周活动，学生不仅能够学习到实用的劳动技能，还能够深刻体会到劳动的意义和价值，培养勤劳、节俭、尊重劳动的优良品质，为未来的成长和发展奠定坚实的基础。

高中劳动周活动方案 篇3

一、活动背景

为了培养高中生的劳动意识，提高他们的实践能力和团队合作精神，我们计划举办一次高中劳动周活动。此次活动旨在让学生们在劳动中体验生活的艰辛与美好，感受劳动带来的成就感与快乐。

二、活动目标

增强学生的劳动意识，培养勤劳、节俭的品质。

提高学生的`动手能力和团队合作精神。

促进学生全面发展，丰富校园生活。

三、活动时间

xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日

四、活动内容

校园清洁：组织学生们对校园进行大扫除，包括教室、操场、绿化带等区域。

农场劳作：安排学生前往学校农场，参与农作物种植、浇水、施肥等劳动。

手工制作：开展手工制作课程，让学生们亲手制作一些实用的物品，如书签、笔筒等。

环保宣传：组织学生进行环保知识宣传，提高大家的环保意识。

五、活动安排

活动前，制定详细的活动计划，明确各项任务分工。

活动期间，安排专人负责监督指导，确保活动顺利进行。

活动结束后，进行总结表彰，对表现突出的学生进行奖励。

六、活动宣传

通过校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道进行活动宣传，动员更多的学生积极参与。

此次高中劳动周活动将为学生们提供一个展示自我、锻炼能力的平台，让他们在劳动中收获成长与快乐。我们相信，通过这次活动，学生们将更加珍惜劳动成果，尊重劳动，成为具有社会责任感的新一代青年。

高中劳动周活动方案 篇4

一、活动背景

为了培养高中生的劳动习惯和实践能力，增进对劳动的尊重和热爱，我们计划开展一次为期一周的劳动周活动。通过活动，让学生体验劳动的艰辛与快乐，提升综合素质，为未来的生活和工作奠定坚实基础。

二、活动目标

培养学生的劳动习惯和实践能力，提高自我管理和团队协作能力。

增进学生对劳动的尊重和热爱，树立正确的劳动观念。

拓展学生的视野，了解不同行业的`劳动特点和价值。

三、活动内容

校园清洁劳动：组织学生进行校园内的卫生清洁工作，包括打扫教室、操场、绿化带等区域。

农业生产体验：安排学生前往附近的农场或农田，参与农作物的种植、收割等农业生产活动。

社区服务劳动：组织学生参与社区的公益劳动，如为老年人服务、环境美化等，培养社会责任感。

劳动技能学习：邀请专业人士为学生讲解劳动技能知识，如烹饪、手工制作等，提升学生的实践操作能力。

四、活动安排

活动前进行动员，明确活动意义和要求，激发学生的参与热情。

制定详细的活动计划，明确各项活动的时间、地点和负责人。

安排专业人员进行指导和监督，确保活动的安全和顺利进行。

活动结束后进行总结和表彰，对表现突出的学生进行奖励，激励更多的学生积极参与劳动。

五、预期效果

通过本次劳动周活动，我们期望能够让学生在实践中体验劳动的艰辛与快乐，培养劳动习惯和实践能力，增进对劳动的尊重和热爱。同时，通过参与不同形式的劳动活动，拓展学生的视野，提升综合素质，为未来的生活和工作奠定坚实基础。