学校中层干部选拔任用方案

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学校中层干部选拔任用方案 篇1

为进一步加强我校中层干部队伍建设，建立起能上能下、能进能出、有效激励、严格监督、竞争择优、充满活力的用人机制，激发干部的积极进取、务实肯干、团结协作、勇于创新的精神，建立和完善干部选拔任用机制，促进学校教育事业的跨越发展，经学校党支部、校长室研究，区教育局同意，学校决定进行新一轮公开选拔中层干部。根据《丹徒区教育系统干部选拔任用实施办法》和市、区有关人事制度改革方案，结合我校实际，特制定如下中层干部竞聘上岗实施方案，以保证此项工作的顺利进行。

一、聘任原则

认真贯彻党管干部原则，“四化”原则，任人唯贤、德才兼备原则，群众公认、注重实绩原则，公开平等、竞争择优原则，逐级晋升原则，民主集中制原则和依法办事原则。

二、组织领导

公开选拔校级中层干部工作在学校党支部、校长室领导下进行，成立公开选拔工作领导小组。学校党支部书记、校长吴常平任组长，成员有罗红斌、曹显新、龚卫东。具体联系人：曹显新。

三、聘任方法

我校中层干部的选拔聘任工作采取个人自荐、群众举荐和组织推荐相结合的办法，通过考评考察、竞争择优的方法，把想干事、能干事、会干事、干成事，乐意为师生服务、为领导分忧的优秀人才选拔到学校中层干部岗位，为学校的改革、发展注入新的活力，为促进学校事业健康发展提供组织保证。

四、聘任程序

1、制定方案。依据有关精神，根据学校实际，研究制订中层干部竞聘上岗实施方案。成立领导小组，研究确定中层干部职能机构设置的竞争职位、竞争范围、任职条件、方法程序。竞聘上岗初步方案，经校长书记会议研究、学校行政办公会议讨论通过后实施。

2、宣传发动。召开教职工大会，把《新一轮中层干部竞聘上岗的实施方案》向全校教职工公布，并在校园网上发布。宣传竞争上岗的目的、意义，公布拟任中层干部职务、职数、岗位职责及任职条件，使全校教职工共同关心和参与公开竞聘工作，鼓励符合条件的教师报名参加。严格遵循公开、公平、公正、竞争、择优的原则，保证竞聘工作的顺利进行。

3、公开报名。符合条件的教职工准备参加竞聘的，填写“中层干部竞聘上岗个人自荐表”交领导小组联系人。举荐他人的，需同时有10人以上签名推荐，并填写“中层干部竞聘上岗群众举荐表”交领导小组联系人。校党支部将根据个人自荐和群众举荐结果，确定推荐人选。学校鼓励符合条件的教职工参与竞争，一人可以同时报两个岗位。公开报名的截止期为2008年6月27日。原有中层干部可自行确定是否参加竞聘，未报名参加者，视为自动放弃，其原任职务至新聘任的中层干部到位后自行解除。

4、资格审查。报名后，由竞聘领导小组按照聘任条件负责资格审查，并并予以公示。

5、竞聘测评。组织确定的候选人在全体教职工大会上进行竞聘演说，通过抽签决定演讲的顺序，主要是介绍本人的工作经历及德才表现情况，进行自我评价（业绩和素质），介绍自己参加竞争上岗的想法以及如何做好中层岗位的工作设想和思路（时间不超过5分钟），并把有关书面材料打印好交领导小组联系人。竞聘上岗演讲的题目是《假如我担任……》，字数在800字左右。演讲结束后进行民主测评，民主测评得票数不足1/3的一般不列入考察对象。

6、组织考察。根据竞聘演说、民主测评结果，按考察对象人数多于拟聘任人数的原则，择优确定考察对象。学校党支部负责安排与确定的考察对象、有代表性的教职工进行个别谈话，充分听取各方面的意见，根据实际表现，按照德、能、勤、绩四个方面给予综合评价。

7、筛选确定。根据考察对象的综合评议以及德才情况、任职经历、个人志愿和工作需要等，学校党支部集体讨论决定各竞争岗位拟任人选。决定拟任人选时，将考虑个人志愿与工作需要相结合，但个人志愿必须服从组织决定，对不服从组织决定的人员，按落聘处理。集体研究提出拟聘对象并在校内进行公示，公示时间为3天。

8、聘任备案。根据考评结果和公示反馈的方案，再次集体研究确定后，按干部管理权限办理报批、聘用手续。校长向聘任人员颁发聘任书，并与中层干部签订聘约。

9、就职宣誓。学校领导集体与所有聘任干部进行集体谈话，并进行集体宣誓就职。

五、岗位设置

根据教育行政部门核定的岗位编制，我校岗位设置及职数如下：

教务处3人（含教科室1人）&nb

sp;政教处2人总务处1人

六、竞聘条件

l、基本条件：

(1)思想进步，事业心强。一贯忠诚党的教育事业，坚持四项基本原则，政治立场坚定，言行上始终同党中央保持高度一致；

(2)品德端正，廉洁奉公。能干想干，服务态度好，文明礼貌，谦虚热情，胸怀博大，有吃苦耐劳精神，乐意奉献，为人师表；

(3)坚持原则，务实肯干。与时俱进，善于思考，敢于争先，勤于实践。有相应的专业知识，是公认的教育教学骨干或服务骨干，具有竞争职位所需要的政策理论水平和教育法律法规知识，在组织协调和管理方面有一定的能力和发展潜力。工作积极主动，办事得力，能够当好学校领导的助手；

(4)有全局观念，有团结协作精神，善于合作，互相补台。能坚持和维护民主集中制，有民主作风，对上对下言行一致，在群众中有较高的`威信；

(5)有正确的权力观，不滥用职权，不谋求私利。能依法办事，公道正派，在推动教育教学工作的开展和维护学校稳定大局中能够恪尽职守，率先垂范。

2、资格条件:

⑴目前学校在职在岗的教师；

⑵具备本科学历或中学一级教师以上(含一级教师)职务；

⑶曾有过中层干部任职经历，或具有在教研组长、年级组长或同等岗位上任职2—3年的经历，有五年以上班主任工作经历的优秀班主任；

⑷校龄一般在五年以上；

⑸身心健康，精力充沛，能胜任繁重的工作任务。

3、职位条件：

（1）教务处——教学水平较高，教学效果好，具有较强的课改意识、教研能力和现代教育思想，工作热情、细心、严谨，坚持原则，能吃苦耐劳，富有创新精神，对学校的教学、教研、教改具有一定的组织指导能力。

（2）政教处——有较强的政治思想理论水平及口头表达能力，有较强的思想教育水平和组织管理能力。有班主任工作的经历和经验，善于做学生的思想政治工作。具有较强的法律法规法制意识，能坚持原则，不徇私情，依法办事，有较强的独当一面及处理突发事件的能力。

（3）总务处——具有强烈的服务意识，熟悉教育教学设备等校产管理和财务管理，能胜任繁重的工作，吃苦耐劳，无私奉献。

七、具体安排

l、宣传发动：2008年6月23日召开教职工大会，公布有关政策、条件、程序和岗位职数。

2、公开报名：6月24日至27日，完成“中层干部竞聘上岗个人自荐表”和“中层干部竞聘上岗群众举荐表”交领导小组联系人。

3、资格审查：根据有关条件，领导工作小组对自荐和举荐人员进行资格审查，确定候选人并予以公布。

4、竞聘测评：6月30日召开教职工大会，确定的候选人进行竞聘演说。演说结束后进行民主测评。确定考察对象。

5、组织考察：根据民主测评情况，确定考察对象。学校党支部安排与考察对象、有代表性的教职工进行个别谈话，对每位竞聘者的德、能、勤、绩等四方面的表现进行考察，并写出考察材料。根据考察情况和平时掌握的情况，对每位竞聘者从德、能、勤、绩几方面，进行综合评鉴，全面衡量，注重考察工作实绩。

6、公示结果：根据考评结果，按照岗位设置的需要，学校领导集体研究确定后，将拟聘中层干部名单予以公示。

7、决定任用：根据考评结果和公示反馈的方案，再次进行集体研究确定拟聘中层干部，并按规定程序办理报批、聘任手续，下学期开学会议宣布任职情况。

八、干部管理

学校对竞聘上岗人员按照新任职务的管理权限进行管理，竞争上岗人员实行任期制，任期四年，届满重新竞聘。对被聘任人员，原则上一年考核一次，考核不称职者，予以解聘；考核为基本称职者，予以警告。对聘任期内不能胜任工作、表现不好、服务意识差、受到党纪、政纪处分的，可根据情节轻重，予以诫勉或解聘。在竞聘中，一些德才素质好，但因职位数限制等原因未能上岗的人员，学校将把他们列为后备干部加以培养。

九、其它

本实施方案未尽事宜，由学校公开竞聘中层干部领导小组负责解释。其内容在实施过程中将会根据上级有关文件精神作进一步完善

学校中层干部选拔任用方案 篇2

为建设一支精干、高效的干部队伍,形成有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制,建设一支长于管理、精于业务、敬岗爱业的高素质中层干部队伍,实现学校在区教育局指导下、在集团引领下高起点、高标准、高品位发展,根据《江干区教育系统基层单位中层干部管理办法(试行)》(江教委【2014】12号)的要求,经研究,对我校中层干部实行竞争上岗,特制定如下方案:

一、指导思想

通过实行竞争上岗,拓宽选人用人的渠道,形成有利于优秀人才脱颖而出的用人机制,增强干部队伍的生机与活力,激发中层干部爱岗敬业、忠于职守、开拓进取的精神,为学校的`改革和发展奠定良好的组织基础.

二、聘用原则

1.党管干部原则;

2.德才兼备、任人唯贤的原则;

3.群众公认、注重实绩原则;

4.公开、平等、竞争、择优的原则;

5.民主集中、依法办事原则.

三、选拔范围

我校在编在职教师,符合竞岗资格条件的均可报名竞争上岗.

四、资格条件

1.具有履行职责所需要的政治想想以及身体素质条件,具有用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题能力.

2.具有坚决执行党的基本路线和各项方针、政策,能够把党的教育方针、政策同本区、本单位实际相结合,讲实话,办实事,求实效,努力推进学校各项教育工作.

3.有强烈的教育事业心和责任感,有胜任学校相应岗位管理工作的组织能力、文化水平、专业知识和管理才干.

4.作风正派,爱生敬业,以身作则,有全局观念.

5.提拔任用中层副职的原则上具有两年以上教龄,年龄不超过35周岁,具有大学本科以上文化程度,参加工作以来年度考核合格及以上.根据新建学校特点,适当放宽年限.

五、方法程序

(一)岗位设置

总务处副主任1人;大队辅导员1人.

(二)竞聘程序

1.采二教育集团成立学校中层干部选拔聘任领导小组.

组 长:

副组长:

组 员:

领导小组下设工作小组.

组 长:

组 员:

领导小组负责方案审定、候选人和拟聘人员的审定,颁发聘书;工作小组根据《江干区教育系统中层机构及职数设置规定》拟定实施方案,具体组织选聘工作.

2.实施方案经采二教育集团理事会通过后,学校公布竞争上岗方案,召开全体教师会议,做好宣传发动工作——时间:6月27日下午.

3.采取个人自荐、群众举荐、组织推荐相结合的办法,推选出候选人,上交《杭州市丁荷小学中层干部竞争上岗推荐(自荐)表》——6月30日.

4.竞争上岗面试——7月4日下午

5.拟任人填写《江干区教育系统中层干部任用备案表》并报教育局组织宣传科审批备案.

6.任前公示.

(三)竞聘方式

本次中层干部竞争上岗采用面试的方式进行.

1.竞岗演讲:所竞聘岗位的自身优势和工作设想,时间5—10分钟.

2.问题答辩:回答评委提出的两个问题,每个问题时间5分钟.

(四)聘任

根据面试结果,由竞争上岗领导小组集体研究决定拟聘用人员,并公示3天,拟聘中层干部报局组织宣传科备案,学校正式下发聘任文件.

竞争上岗中层干部实行任期制,任期一般为三学年,同一岗位任期一般不超过三届.任期届满后根据实际情况可进行竞争上岗.鼓励中层干部在区内跨校(园)际交流.

(五)待遇

1.聘期内按照学校绩效考核办法实行年度考核,享受中层干部的待遇.

2.已聘中层干部在任期内工作考核不称职的,经校委会集体研究,给予解聘.

学校中层干部选拔任用方案 篇3

为适应xxxx镇中学发展需要，根据党中央《党政干部选拔任用工作条例》文件精神和上级教育主管部门的要求，为进一步规范校内机构设置，加强健全和培养一支能够担负学校发展重任的干部队伍，结合我校的办学实际，学校将在全校范围内推行中层干部全员竞争上岗。通过全校动员、个人申报、资格审查、竞岗演说、民主测评、领导小组考评、学校量化考核、任前公示，最后由校长聘任。具体实施方案如下：

一、组织领导机构

1、学校聘任工作领导小组

组长：

成员：

监督电话：

2、领导小组成员必须严格执行本方案有关规定，认真履行职责，坚持原则，恪守公正、公平，严守有关会议纪律。

3、参加中层干部竞聘人员，必须严格按有关程序的规定要求，不得私下活动拉票，如发现舞弊行为，立即取消竞聘资格。

二、聘用中层干部原则：

1、党管干部原则。

2、坚持政治可靠，德才兼备，任人唯贤原则。

3、注重工作业绩，群众评议认同度高的原则。

4、过程公开、公平、公正原则。

5、按程序办事，党的民主集中制原则。

三、中层机构设置及中层干部职位数（共14名）：

1、学校办公室：主任一名，副主任一名。

2、教务处：主任一名，副主任三名（其中一名初中部主任，一名负责教科研工作，一名信息中心主任）。

3、政教处：主任一名，副主任一名。

4、总务处：主任一名，副主任一名。

5、安保处：主任一名，副主任一名。

6、团委：书记一名。

7、纪检专干：书记一名。

四、中层干部竞聘报名对象和条件：

1、对象：xxxx镇中学全体在岗教师及具备干部身份的行政后勤管理人员。

2、基本条件：

（1）政治可靠，作风正派，品行端正，坚持原则，秉公办事，勤政廉洁，遵纪守法，爱岗敬业，群众基础好。

（2）忠诚党的教育事业，热爱学校，荣辱与共，有奉献精神，率先垂范，业绩突出，语言和文字表达能力强。

（3）具备组织管理能力，有较强的合作精神，心理素质好，身体健康，富有进取和创新精神。

（4）在xxxx镇中学从事教育教学工作5年以上。工作表现突出，具备硕士学位的青年教师可不受该条件限制。

（5）年龄条件：原任中层不受年龄限制，均可报名。新任中层男性在48周岁以内，女性在45周岁以内。（团委书记一职不受此条件限制。）

（6）除学校办公室主任、教务处主任、政教处主任、总务处主任、安保处主任职务需具备中级以上职称，其他职务不对职称做统一要求。

（7）本次竞聘岗位不涉及工会。

3、各职位具体任职条件：

（1）学校办公室主任、副主任：具有大学本科以上文化，中共党员。有一定的政治理论修养和政策水平，具有较强的文稿撰写能力和协调能力，办事热情公道，应有较强的服务意识。

（2）教务处主任、副主任：具有大学本科以上文化，具有丰富的教育教学经验，必须是学校的教学骨干，能组织和领导全校的教学、教研、教改工作，落实学校的常规教学工作，教学管理能力强。负责教科研工作的副主任应有较强的教科研组织能力，自己有一定教科研成果。负责信息中心的副主任应熟悉和掌握现代信息技术，具备一定的局域网络设备调试维护能力，了解信息安全知识。

（3）政教处主任、副主任：具有大学本科以上文化，中共党员。具备一定的教育管理能力，有班主任工作经历，了解新时期中学生教育规律，具有领导、筹划和组织学生教育活动能力。

（4）总务处主任、副主任：具有大学本科以上文化，具有学校后勤管理工作的.经历和能力，了解和掌握基建、维修和综合服务等方面常识。掌握《食品卫生法》，具有食品卫生安全管理能力和较强的安全责任意识。

（5）安保处主任、副主任：具有大学本科以上文化，具备法律知识，具有较强的应变能力和处置突发事件能力。熟悉学校住校生安全管理方面工作，具有较强的安全意识和责任心。

（6）团委书记：年龄在35周岁以内。具有大学本科以上文化，中共党员。热爱共青团工作，具有强烈的事业心和高度的责任感，顾全大局，甘于奉献，善于学习，团结开拓，具有一定的组织管理、沟通协调能力。有从事共青团工作经验者优先。

（7）纪检专干：具有大学本科以上文化，中共党员。具有较高的思想政治素质和较强的政治敏锐性，有丰富的党建工作理论知识和实践经验，敢于担当，品行端正，作风正派，遵纪守法，清正廉洁，坚持原则，有大局观念，有良好的群众基础。

五、中层干部竞聘程序和办法：

1、制定方案。学校制定方案，并广泛征求意见，报教育局批准后实施。

2、学习宣传。组织教职工学习有关文件，明确实行竞聘上岗的目的、意义，理解、支持、积极参与干部人事制度改革工作。

3、公布方案。向全体教职工公布竞聘职位、条件、程序、方法等事项。

4、公开报名。具备条件的人员向领导小组申请报名，报名时填写“报名资格审查表”，每人限报两个职位，要有先后顺序。

5、资格审查。依据聘用条件，由领导小组对报名者进行资格审查，确定聘用人选。

6、公示名单。将通过资格审查的聘用人员名单在全校公示，接受群众监督。全体教职工在公示期内向领导小组反映情况，若有不符合条件者，经核查属实，取消其聘用资格。对名单公示后无异议的竞聘人选，可进入竞聘演讲程序。

7、根据竞聘演讲及评分，确定考察对象。

（1）参加竞聘人员在教职工大会上做竞聘演讲，介绍个人基本情况、任职优势、工作设想等。每人演讲5—7分钟。演讲评分时邀请上级有关部门人员参加。

（2）参会人员对竞聘演讲者评定成绩。（成绩评定办法另行制定，参加竞聘人员不参加评分）。

8、组织考察、审批。

学校中层干部竞聘上岗领导小组对考察对象的德、能、勤、绩、廉等方面进行全面、客观的考察，并结合民主测评和竞聘演讲评分，形成考察报告报上级部门审批。自上级部门审批之日起，未当选的现任中层自动解聘。

9、聘任、聘期和管理。

根据上级批复，受聘人员由校长颁发聘书，签订岗位任期目标责任书。受聘中层干部在任期内工作考核不称职，或明显不胜任工作岗位的，予以解聘，所缺岗位按上述程序公开竞聘。

本方案解释权为xxxx镇中学竞聘工作领导小组。

学校中层干部选拔任用方案 篇4

一、领导小组：

组长：

副组长：

组员：

二、选拔任用条件：

中层干部应拥护中国共产党的领导，认真执行党的方针政策，具有较高的思想政治素质和较强的组织纪律观念。具备大学本科及以上学历，5年以上（含5年）教龄，教育教学质量在学校名列前茅，获得过校级及以上表彰的优秀青年教师。初任中层干部年龄原则上在40周岁以下，特别优秀的可适当放宽。办公室、政教处行政干部须由中共正式党员担任。中层干部必须是在编在岗教师，原则上从中层后备干部和有在上级部门挂职锻炼经历的人员中产生，特殊情况须提请区教育局党委会研究决定。

三、我校此次拟任中层干部职数：

中层干部4名。政教处主任1名，政教处副主任1名，教科室主任1名，教务副主任1名。

四、选拔任用程序

（一）动议

1、由学校党组织根据我校工作需要和中层干部队伍建设实际，提出启动中层干部选拔任用工作意见。

2、学校党组织主持召开党政联席会议。组织我校党政干部学习《成都市郫都区教育局下属单位中层干部选拔任用管理办法（试行）》，对我校中层干部队伍进行综合研判，就选拔任用职位、条件、范围、方式、程序等进行酝酿，形成中层干部选拔任用工作方案，报局党委审批同意后执行。学校填写《动议人选所在单位党组织把关意见表》。

（二）民主推荐

待区教育局党委审批同意我校的《中层干部选拔任用工作方案》后，开始开展民主推荐工作。民主推荐按下列程序进行：

1、组建考察组。成立我校中层干部选拔任用考察组，考察组成员由刘渝、文子树和冉彬3人组成。

2、个别谈话推荐。考察组与教职工代表逐一谈话，听取教职工代表推荐候选人的意见。我校现有在编在职职工XXX人，服务者5人，志愿者3人，临聘XXX人，与教职工谈话人数不少于XXX人。

3、确定会议推荐人选。根据谈话情况，召开党政联席会议集体研究，确定会议推荐人选。

4、会议推荐。召开全校教职工大会（参会人员不得少于XXX人），公布推荐职

位，提出有关要求，组织填写民主推荐表。

（三）考察

1、确定考察对象。民主推荐（会议推荐）得票超过1/2者，确定为考察对象。

2、实施考察工作。考察中层干部拟任人选，应当保证充足的考察时间，应按下列程序进行：

（1）民主测评。主要包括对考察对象人选德、能、勤、绩、廉等方面的总体评价。民主测评可以结合会议推荐同时进行。

（2）谈话考察。考察组采取个别谈话、实地走访，认真听取干部群众意见，全面了解考察对象德、能、勤、绩、廉等各方面情况，注重考察师德表现和工作实绩。谈话人数不得少于会议推荐人数的.XXX人。

（3）形成考察材料。考察结束后由考察组形成书面考察材料。

（4）征求党风廉政意见。考察组应就考察对象的党风廉政情况、XX情况，征求区教育局纪委的意见。对考察对象的有关问题或反映，要及时核查清楚，坚决杜绝“带病”提拔。

（四）讨论决定

我校召开党政联席会议，听取考察情况汇报，集体讨论决定拟任人选。在充分讨论的基础上，采取无记名投票方式进行表决。

（五）任职备案

1、任前公示。

讨论决定拟任人选后，按规定进行任前公示，公示时间一般为五个工作日，从发布公示的当日起计算。对公示期内干部群众反映公示对象的问题，应调查核实清楚并提出处理意见。

2、办理批复、备案手续。

公示期满后，公示结果不影响任职的，在5个工作日内，将选拔任用相关资料报局党委，由局党委进行批复、备案。

3、任职谈话。

对决定任用的中层干部，学校党组织书记或副书记同本人谈话，对其廉政及业务方面提出明确要求。

五、严明工作纪律

（一）严禁违反规定程序选拔任用学校干部；

（二）严禁在干部考察中隐瞒或歪曲事实真相；

（三）严禁在干部档案上弄虚作假；

（四）严禁在选拔任用干部过程中跑风漏气；

（五）严禁搞拉票等非组织活动；

（六）其他关于干部选拔任用的XX行为。

凡有违反以上工作纪律要求的，将根据教育局相关纪律规定，对违规人员进行严肃处理。