学雷锋活动方案
微文呈现整理的学雷锋活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
学雷锋活动方案 篇1
一、指导思想
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为深入贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神,深入开展学雷锋活动,推动学雷锋活动常态化,大力践行雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升公民道德素质和社会文明程度,为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,八步桥中学根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定20xx年我校学雷锋活动方案。
二、活动目的:
1、通过深入开展学雷锋活动,引导青少年学生进一步认识雷锋,了解雷锋,领悟雷锋精神的真谛,树立坚定的理想信念、明确的使命责任、良好的道德风尚,争当雷锋式青少年,立志勤奋学习,服务社会,报效祖国,做新一代雷锋精神的传播者、弘扬者、践行者。
2、以“与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻十九大精神和科学发展观,努力开创学校德育工作新局面”,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;
3、通过学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;
4、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、总体要求:
在开展学雷锋道德实践活动中,要突出“一个主题”,强化“两个保障”,做到“三个结合”。即:突出“学雷锋做一个有道德的'人”为主题;强化活动的组织保障、制度保障;做到“统一组织与自觉参与相结合,集中活动与日常工作相结合,日常活动与校园文化建设相结合”,使活动能够得到扎实有效深入持久的开展。
四、活动主题:
学雷锋做有道德的人
五、活动时间:
20xx年3月
六、活动领导组织机构:
组长:
副组长:
成员:
七、活动内容:
1、开展“知雷锋”教育活动。组织学生读雷锋日记、讲雷锋故事、传雷锋格言、开主题班团、队会、观看《雷锋》影视剧等活动,结合《学道德模范,颂中华经典,做有德之人》电视专题片的播放,丰富学雷锋活动的形式和内容。
2、开展“找雷锋”主题活动。结合“美德少年”、“三好”学生等评选活动,积极发掘身边“雷锋式”的先进人物和先进事迹。结合“道德讲堂”,并通过黑板报、校园广播等途径,积极宣传校园内雷锋式人物的先进事迹。
3、开展“学雷锋”志愿活动。尊重学生自愿,引导学生“学雷锋,争做小小志愿者”,利用学雷锋主题班日、队日、团日,积极组织开展“三关爱”(关爱他人、关爱社会、关爱自然)等志愿服务活动和公益活动。
4、开展“做雷锋”实践活动。结合学雷锋主题活动,加强对学生待人接物和基本生活能力培养训练,开展“日行一善”道德实践活动,并将活动成果转化为学生的日常行为习惯。
八、活动具体安排:
1、营造学雷锋氛围
周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。
2、讲雷锋、唱雷锋
各班利用班团、队会,开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记,学唱一首关于雷锋的赞歌。(资料可在《我向雷锋学什么》书中找)
3、学雷锋、做雷锋⑴、立足身边学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
⑵、立足校园学雷锋。
①、班内开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。
②、班内开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使同学们共同进步。
③班内开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育,通过主题班会、作文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。
⑶、立足社会学雷锋
①、全校进行一次彻底的卫生大扫除(3月6日周二课外活动课)②团支部组织志愿者到校园周边进行一次清扫垃圾行动。(看天气待定)
4、爱心献给妈妈。3月7日以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。如“我为妈妈洗次脚”“我想对妈妈说......”等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。
5、爱心献给地球。3月12日以“植树节”为教育契机,三至九年级学生写一条环保标语,并积极参与学校的植树活动。
6、开展“爱心家庭,遵守公德”体验活动。延伸“感恩教育”,希望同学们能从我做起,从小事做起,从关爱身边的亲人做起,帮助父母做些力所能及的家务。遵纪守法、热心公益,不乱穿马路,遵守社会公德,做个遵纪守法的好公民。
7、在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《新中小学生守则》、《新中小学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。做一个有道德的人
8、各班的好人好事详细记录在“向雷锋那样生活好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交曾清泉处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
九、活动要求
1、高度重视,上下联动。全校师生要深刻认识新时期开展学雷锋活动的重要意义,广泛动员校内所有师生以及周边社区等,积极支持各班级开展学雷锋活动。
2、精心组织,认真实施。各班要结合实际,认真策划活动方案,并抓好贯彻落实。充分利用校园广播、校园宣传栏、黑板报等宣传阵地,努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。
3、每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,出言无脏话。同学们要严格遵守《新中小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
十、活动总结
1、各班进行一次学雷锋活动总结班会,三至九年级学生每人写一篇有关学雷锋活动的作文。
2、学校进行全校性的学雷锋活动总结大会,评选并表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级。
学雷锋活动贵在持之以恒,希望各班以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
学雷锋活动方案 篇2
一、活动背景
雷锋精神是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,代表着无私奉献、助人为乐的精神风貌。为了进一步弘扬雷锋精神,推动社区志愿服务事业的发展,我们计划举办一次社区学雷锋志愿活动。
二、活动目标
弘扬雷锋精神,倡导无私奉献、助人为乐的价值观。
提升社区居民的志愿服务意识,促进社区和谐发展。
组织多样化的志愿服务活动,满足社区居民的实际需求。
三、活动方案
1.宣传动员
通过社区公告栏、微信群、社区广播等渠道,广泛宣传雷锋精神和志愿服务的重要性,动员社区居民积极参与志愿服务活动。
2.志愿服务活动
(1)环保行动:组织志愿者开展垃圾分类、清理公共区域等环保活动,提升社区环境质量。
(2)爱心义卖:举办爱心义卖活动,筹集善款用于资助社区困难家庭或支持社区公益事业。
(3)义务维修:组织专业志愿者为社区居民提供家电维修、自行车修理等便民服务。
(4)健康咨询:邀请医疗志愿者为社区居民提供健康咨询、义诊等服务,提高居民健康意识。
3.总结表彰
活动结束后,组织志愿者进行经验分享和总结,对表现突出的志愿者进行表彰,激励更多居民参与到志愿服务中来。
四、活动保障
成立活动组织委员会,负责活动的整体策划和组织工作。
招募志愿者,确保活动有足够的'人力资源支持。
落实活动经费,确保活动顺利进行。
与相关单位合作,争取更多的资源支持。
五、活动宣传
制作宣传海报和横幅,张贴在社区显眼位置。
利用社区广播和微信群定期发布活动进展和志愿者风采。
邀请媒体进行报道,扩大活动影响力。
六、结语
通过本次社区学雷锋志愿活动,我们希望能够进一步弘扬雷锋精神,推动社区志愿服务事业的发展。同时,我们也期待更多社区居民能够参与到志愿服务中来,共同为社区的和谐与发展贡献力量。
学雷锋活动方案 篇3
一、活动主题
与文明同行、志愿者在行动
二、活动安排
学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。
1、3月7日,组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议,启动我校20xx年学雷锋活动。国旗下演讲主题围绕学雷锋展开。
2、认真组织3月7日全校大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。
3、各班级做好一期包含学雷锋内容以为主题的班级板报,政教处将组织进行评比。
4、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
5、结合高中部长效志愿者服务队,立足校园和社区,开展长效以绿化、环保为主题的志愿者活动。
6、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的'、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
7、各班可发动各自资源,向学校提供长效志愿者服务基地作为备选,以不断扩大服务范围、增加服务形式,延续志愿者服务的长效性。
8、塑造身边的学习典型,每个班评出1名“学雷锋标兵”。学校将从“学雷锋标兵”里评出“校园十大阳光青年”道德模范。
9、同唱爱国歌曲,每班选一首爱国歌曲,2:00---2:10为爱国歌曲唱诵时间。在校园营造浓厚的爱国旋律。
三、活动要求
1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。
2、3月21日----3月30日总结阶段,各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结、归档工作。
希望各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
学雷锋活动方案 篇4
为积极学习和践行社会主义核心价值观,弘扬雷锋精神和志愿精神,院团委委决定以3·5学雷锋活动日为契机,集中开展“你我与雷锋同行”志愿服务活动。
一、活动主题
你我与雷锋同行
二、活动时间
20xx年3月1日至20xx年3月30日
三、活动内容
1.关爱特殊群体青少年。以社区、特殊学校、家庭为重点阵地,围绕学业辅导、亲情陪伴、心理疏导、感受城市、自护教育、困难帮扶、素质拓展等方面开展关爱进城务工人员子女志愿服务活动;
2.生态环保志愿服务。动员广大青年志愿者在绿色发展中引领时尚,为建设“绿色校园”、“绿色常德”建功立业,有所作为。活动开展的同时注重宣传,积极倡导全院青年做中华美德的`传承者、良好风尚的创造者,夯实用雷锋精神引领校园文明的思想根基。
各系(中心)还可以根据实际情况延伸拓展各类青年志愿服务内容,精心安排群众需要的志愿服务项目。
四、工作要求
1、高度重视,精心组织。
志愿服务工作是共青团贯彻党的决策部署、大力弘扬雷锋精神的一项重要举措。全院各级团组织要高度重视,精心组织、广泛发动、切实加强组织领导和统筹协调,研究制定工作方案和具体办法,结合自身实际开展好活动,确保各项工作任务取得实效。
2、注重宣传,及时总结。
各系团委要加强志愿服务活动的宣传和推广,把做好宣传工作作为学雷锋志愿服务活动的重要内容,及时挖掘、报道优秀典型,充分利用展板、橱窗、新媒体等多种渠道发布活动图文并及时上报,全方位展示我院学雷锋活动亮点。
返回首页