理想演讲稿

微文呈现整理的理想演讲稿（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

理想演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

理想是人人皆有的。对未来事物的希望就是自己的理想。每个人都有一个美好的理想，而我的理想是当一个科学家。

我之所以想当一个科学家源于人对科学的热爱。自从我国古代神话中风后发明指南车以来，人类的发展无不处处有科学：你打开电灯，是电流通过电线激活了灯管：你拧开水龙头是杠杆原理使你省下了力气：甚至你走路也是因为脚面呈拱形才能承受压力。所以说科学与人类的发展息息相关。

我从小就爱看书，自从5岁以来，我看的书就由小儿的画报变成了有科技含量的书。因此，我的科学成绩一直很好。自从上语文课学了《三克镭》一文，我就对科学家——这个神圣的职业产生了一种特殊的感情。

在当今社会里无处不存在着自私自利的思想，但居里夫人却没有在她提炼出第一克时申请什么专利，而是把镭的提纯技术公之于众，事后，她还在自传中写道：“人类需要勇于实践的人，他们能从工作中取得极大的收获，既不忘记大众的福利，又能保障自己的利益。但人类也需要梦想者，需要醉心于事业的大公无私。”这令我十分佩服，所以，我要做一个科学的梦想者。

人类伟大的科学家牛顿悟出了万有引力的道理。这个故事也许同学们都听过，牛顿被苹果砸后没有气恼，而是思考苹果为什么不飞上天，而是掉下来。这个问题人们所有人都注意到过，但又有谁像牛那样去研究了呢？所以，我认为：想要做一个科学家就要热爱生活，留心观察身边的事物。

诺贝尔被称为世界炸药之父，也是人类历史上一个伟大的科学家。他在研制炸药时遇到了种种挫折：他的父亲被炸死了，弟弟也成了重伤，自己也成了一个残疾人。但是他丝毫没有退却，仍然坚持不懈地研究，终于，在第N次实验失败后，诺贝尔研制出了新型炸药。为此，我又觉得要做一个有所成就的科学家必须要不怕挫折，不怕打击，要有不达目的，决不罢休的精神。

听了我以上的演讲，你一定会认为我的理想上一个艰难的历程，有可能一辈子也不能实现吧！我也这么认为，虽然这样，但上我还上要努力学习，向着我的理想努力拼搏，争取有朝一日能够真的成为一个伟大的科学家，拿着诺贝尔奖的证书笑傲群雄！

谢谢大家。

理想演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

理想是无数人去争取的东西，我也不例外。

其实我今天说的理想，跟奋斗有很大关系。前者是思想，后者是行动。我觉得一个人有了理想之后，就要为之奋斗，甚至一生。我不是一个只说不练的人，因为这是我最鄙视的那种人。我不是伟人，也不是名人。我只是一个普通人，一个不能再普通的普通人，却因为理想而变得不平凡，不平凡。一个人的生活因为他的理想而变得丰富快乐。

虽然我还不能完全理解父母或者长辈的意思，但是我知道人不能没有理想，因为一旦没有了理想，就会变得无所适从，成为没有目标只能吃饭睡觉的傀儡。

或许，大家会问我：“你怎么知道的这么清楚？”而且我可以很坦白的告诉你，我曾经经历过这么一段当傀儡的日子。当时我很迷茫。我不知道自己的前路是怎样的，也不知道如何选择前路。那个种子真的很痛苦，就不说了。

离家更近，心情混乱到无法控制自己。对不起大家，我已经没有能力再写了。以上都是发自内心的。不好意思。

理想演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是来自二年级的刘彤。今天我演讲的题目是《我的理想》。

有一天，老师问我们：你的理想是什么？

理想是什么呢？我觉得理想应该像冰淇淋，甜甜的让人无限向往；理想像北斗星，指引着我们前进的方向；理想像汽车，能载着我们奔向远方；理想还像一双隐形的翅膀，它能带着我们去飞翔……

同学们，我这么一说，你们是不是觉得理想就像空气一样不可缺少呢？是的，理想就在我们每个人的心中！

你别看我年纪小小，我也有属于我自己的理想。

上一年级的.时候，我们学习了一篇课文叫做《地球爷爷的手》。这篇课文让我知道了许多科学的奥秘：原来我们生活在无边无际的茫茫宇宙之中；原来我们住在像皮球一样的地球上；原来是因为地球爷爷的万有引力，我们才能安安稳稳地在地球上生活……

啊！这一切太有意思，太有趣，太神奇了！如果我也能像科学家叔叔一样能到太空中去遨游，能去和月亮玩游戏，和星星说悄悄话，那该多好啊！我还要到火星上面去探险，看看上面有没有空气和水，有没有火星人……

亲爱的朋友，你一定猜出我的理想是什么了吧？对了，我的理想就是当一名遨游太空的宇宙科学家。我要让理想带着我飞向太空，为人类揭开更多更多宇宙的奥秘！

我的演讲完毕，谢谢大家！

理想演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

追述理想，展望未来理想是人生的奋斗目标，是人们对未来的一种合理的想象。列夫、托尔斯泰说过：理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。的确，理想是我们每个人心中的一盏明灯，它可以为我们指出前进的方向。如果没有理想，就没有动力。因此我们每个人都需要有自己的理想。下面来谈谈我的理想：

记得在小学的时候，里经常写到我的理想是当一名老师。当时老师在我们心目中就像神仙一样，高高在上，每天用粉笔在黑板上勾勒出不同的画面，他们有我们学不完的本领，什么都难不倒他们。随着年龄的增长和见识的增多，我开始明白教师是一种伟大而神圣的职业，是塑造人类灵魂的工程师。而且在我的生命中出现了另一个词眼——特殊教育。它是一种对有特殊需要儿童的教育。这些儿童由于本身的特殊性，对社会的适应存在很多障碍，他们更需要得到教育，因此我更加确信我的理想是什么，而且责任重大！

当然有人会说，我现在从事的是幼教工作，可能与这个理想不符，其实不然，在现实中，人们一般认为的特殊儿童是指那些视力障碍，听力障碍、智力障碍和肢体残疾的儿童，但实际上，那些超常儿童、精神障碍儿童和学习障碍儿童也属于特殊儿童，需要特殊的照顾。现在接触最多的是单亲家庭的孩子和学习障碍的孩子，他们在心理上或多或少会跟其他幼儿存在差距，这就需要我们老师给予特殊的关爱与教育。这对于我们每个普通教育老师也是一项责任。

当一名老师很容易，但当一名优秀的老师却具有挑战性。当前为了实现这一理想，我将从以下几个方面去努力：

一，研读幼教方面的理论知识，努力将特殊教育与之结合，真正将理论知识与实践相结合。

二、练习基本功，弥补技能方面的不足。

三、与家长建立和谐互助的关系，实现家园共育。

我想，有了理想，就有了生活的目标，才不至于虚度光阴。不过，有理想而不奋斗，也是徒劳。正如一句话“理想，不付诸行动，是虚无飘渺的露。”我要为理想而学习，在通往理想的航程中，我要不断努力奋进！