教师岗前培训方案
微文呈现整理的教师岗前培训方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
教师岗前培训方案 篇1
根据河南省教育厅关于做好20xx年特设岗位教师招聘岗前培训工作的通知,为切实做好我县特岗教师培训工作,现制订特岗教师培训方案如下:
一、培训对象
浚县20xx年拟招聘的80名特岗教师。
二、培训时间、地点及要求
1、20xx年8月26日—29日,集中在浚县教师进修学校微机室参加省教育厅组织的20xx年新招聘特岗教师岗前远程培训。培训时间共4天30个学时。(培训地点:进修学校微机室)
2、8月30日—31日,由浚县教师进修学校组织的集中培训,培训时间共两天。(培训地点:进修学校报告厅)。
3、8月26日上午8:00前准时在浚县教师进修学校报到。每天学习时间为:上午8:00--11:30,下午 2:30--6:00。报到时携带本人身份证、准考证、面试通知单、一寸彩照2张。自带生活、学习用品。统一安排食宿,学校提供褥子、床单、枕头,但生活费及其它自理。
4、各特岗教师须按时报到,8月26日上午8:00前不报到者,视为自动弃权,后果自负。
三、培训方式
采用网上远程培训和集中培训相结合的方式进行。
四、培训内容
1、8月26日—29日,由河南广播电视大学在线学习的平台承担培训任务。培训内容包括教师职业道德、教育政策与法规、新课程理念与教学改革、班主任工作及中小学生心理健康和安全教育等,
2、8月30日—31日,由浚县教师进修学校组织组织实施集中培训。培训内容:培训以教师职业道德、教师心理健康、教育政策法规、新课程课堂教学、教学新技能等内容为主。突出案例式教学,采取专题讲授、案例分析、模拟演练等方式,使特岗教师热爱农村教育事业,树立服务农村教育的职业理想,逐步熟悉和掌握教育教学基本规律和基本技能,提高课堂教育教学实际能力。
教师岗前培训方案 篇2
根据国家教育部《关于开展中小学新教师试用期培训的意见》以及《河南省20xx年农村义务教育阶段学校特岗教师招聘办法》等文件精神,为切实做好今年我县特岗教师的岗前培训工作,使新教师树立正确的教育思想观念,形成良好的职业道德和爱岗敬业的精神,掌握教育教学的基本知识与技能,经教体局研究决定对我县特岗教师进行岗前培训,特制定此培训方案。
一、 组织领导
组长:王力
常务副组长:张言林
副组长:杨如栋 齐徳付
成员: 陈百栋 吴宏志 贾光辉 姚肖伟
二、培训原则
按照“先培训,后上岗;不培训,不上岗”的原则,利用“集中培训、实践锻炼、分类指导、分散自学”的模式。
三、培训目标
通过培训,使新教师更新教育理念,提高师德修养水平,树立正确的课堂观、学生观、教师观和评价观,初步掌握教学的新方式、新技能、新手段,尽快适应新的教育教学工作岗位。
四、培训对象
全县20xx年特岗教师205人。
五、培训内容
课程
日期
授课
开班仪式、
8月24日上午
张言林、齐德付等
有效上课、备课
8月24日上午
郑高峰
有效评课、反思
8月24日下午
马蜻
师德师风建设
8月25日上午
王德才
教师专业素养
8月25日下午
王德才
教育法规
8月26日上午
刘海生
新课改形势下如何当教师
8月26日下午
刘海生
教师礼仪培训、选岗
8月27日
王力、张言林等
1、集中培训
2、远程培训
8月28日登陆河南特岗招聘网查询具体址。
六、讲师团队
聘请以周口师范学院教育科学系王德才教授等,县教师进修学校专家团队。
七、培训时间
报道时间:20xx年8月24日上午7:30
上课时间:8月24日—8月27日
上午8:30-11:30下午15:00-18:00
八、培训地点
淮阳县西城区新民路南段路东淮阳县教师进修学校办公楼九楼多功能学术报告厅。
九、考核办法
根据参训学员集中培训的出勤情况、课堂表现、听课笔记、测试成绩等进行综合评定。分为优秀、合格、不合格三个等级。(请假超过1天或缺勤超过1天者视为不合格)不合格者不予参与选岗。
十、有关事项
1、培训费、资料费、住宿费、由淮阳县教体局承担,不收取学员任何费用。
2、参训学员交通费及餐饮费自理;另外,外地考生带齐生活用品,培训结束考核合格后上岗。
3、未尽事宜请于我们联系.
教师岗前培训方案 篇3
根据教育部《关于开展中小学新教师试用期培训的意见》的通知精神,切实加强新任教师培训工作,结合海南省教育厅《海南省20xx—20xx年度小学教师继续教育实施方案》(琼教师〔20xx〕58号)等文件的要求,使新任教师尽快适应小学教育教学工作,缩短新教师的角色转换期。根据我市的实际情况,特制定20xx年三亚市小学新教师岗前培训方案。
一、组织与管理
新任教师岗前培训是新教师成长和加强教师队伍建设的一个重要环节。培训在市教育局领导下,由人事科、教师进修学校负责具体培训日常管理,并成立领导小组。
组长:郑元宁三亚市教育局副局长
副组长:黎树发三亚市教师进修学校书记
赵元隆三亚市教育局人事科长
成员:陈莹三亚市教育局人事科副科长
黎海珍三亚市教师进修学校副校长
高福明三亚市教师进修学校副校长
赵伟琦三亚市教师进修学校研训室主任
二、指导思想
以帮助新教师尽快适应学校的教育、教学工作,更好地履行教师岗位职责为目标,以提升素养和提高教育教学能力为重点,通过岗前培训,使新任教师初步了解教师基本素养、教学基本常规、方式、技能和手段,从心理上、工作上、行为规范上初步适应教师职业要求,并为其持续发展打下坚实基础。
三、培训思路
本着服务教学一线,方便教师工作与生活的宗旨,结合新任教师实际及我市教学现状设定教育教学通识和学科教学专业技能相结合的培训内容;采用专家集中面授引领和网络远程研修相结合的培训方式;培训项目的考核综合采用过程性评价、多方评价等方式,让新教师们既能把已丢失的`专业知识拾回来,又能领悟到教育大师们传授的宝贵经验,使之在教学中实践中得以应用,达到学以致用的培训目标。
四、培训对象及时间
培训对象:20xx年前招录的师范类130名小学教师,涉及语文、数学、英语、音乐、美术、体育、信息技术等学科。
培训时间:
1、第一阶段,集中学习(专题讲座)20xx年7月17日——7月30日
2、第二阶段,网络远程研修20xx年8月1日——11月9日
3、第三阶段,自主研修及教学实践20xx年11月12日—20xx年5月
4、第四阶段,考核与结业20xx年6月—7月
五、培训内容简介
第一阶段、集中学习
1、教育政策法规:着眼于当今教育形势下的各种与教育教学相关的法规与制度,为依法执教打下基础。
2、师德修养:着眼于了解教育政策法规、教师职业道德规范、教师基本礼仪,增强初任教师的专业意识,确立敬业爱岗为教育事业奉献聪明才智的正确思想。
3、班主任工作常规:着眼于班级制度建设、日常管理等,结合实践为新教师提供班级管理的方法。
4、教师心理健康:为新教师应对工作与生活环境,打下良好的心理基础,并为其专业化的发展提供指引。
5、教材教法研修(语文、数学、小学科各一天):熟悉课程标准,明确课程的性质与地位、课程的基本理念,了解教材编写的指导思想、基本原则,熟知学科教材的基本内容、具体教学目标、要求及重难点。了解基本的教学方法,能根据内容选择恰当的教法。
6、现代教育技术基础:着眼于教学中最常用的计算机与网络、多媒体技术,课件制作、网络远程学习操作方法简介等。为新教师应用现代教育技术辅助教学作引导。
7、说课、听课与评课:让新教师了解说课、听课与评课的基本方法,为其开展教学常规提供理论指导。
第二阶段、网络远程研修
本阶段共有7门课程,采用全国中小学教师继续教育网(以下简称“继教网”)的网络教学课程,以集中学习与网络远程学习相结合的方式开展研修,市进修学校和继教网为每门课程都选派优秀的教师辅导课程的网络远程学习和集中学习。
其中集中学习地点在市进修学校,网络远程学习由学员自备学习设备。
教师岗前培训方案 篇4
一、指导思想
贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,帮助全体新教师尽快适应教育教学工作需要,着力提高其教育教学水平,进一步丰富其理论素养,为其未来的专业成长奠基。
二、组织机构
领导小组组长:xxxxx
成员:xxxxxx
三、培训安排
20xx年中小学新教师暑期培训日程安排表
时间内容讲授人
8.10上午开班典礼
读书是教师终身的法宝
(周三)下午中小学教学工作规程
8.11上午教师与教科研
(周四)下午一位特级教师的成长历程
8.12上午课程改革与课堂艺术
(周五)下午新课程与教师专业成长
8.13上午教育政策法规
(周六)下午教育法规和教师规范要求自学
8.14上午班级管理与班主任工作
(周日)下午教育法规和教师规范要求自学
8.15上午师生沟通的艺术
(周一)下午硬笔书法培训
8.16上午分组讨论、考试
(周二)下午教师成长心得交流朱
附:1. 班主任:王显荣、倪金洪
2. 作息时间:上午:8:00-11:00,下午:2:00-5:00
四、培训纪律
1. 学员要按时参加培训班统一组织的教学活动,不得迟到、早退、旷课。
2. 学员要自觉维护教学秩序,遵守课堂纪律,上课要专心听讲,认真做笔记,不得做与教学无关的事。上课期间必须关闭手机,或置于静音状态。
3. 培训期间,原则上不得请假,确实因病、因事需要请假者,须向培训单位履行请假手续,经批准后方可请假,否则按旷课处理。
4. 培训期间实行严格的考勤制度,学员要自觉签到,凡旷课半天以上或请假超过一天者考核定为不及格,不发放结业证书。
5.培训期间各学员要注意清洁卫生,保持教室整洁。不乱扔垃圾,不损坏物品,如有损坏照价赔偿。
五、培训考核
1. 参与讨论心得两篇(一篇为听报告或学习政策、法规心得,另一篇为参加暑期培训的心得)。
2. 考试。
六、后勤工作
1. 地点:教育局二楼会议室
2. 开班典礼(音响、横幅)
3. 学员材料:①培训安排表②笔③日记本④《骨干教师论文集汇编》⑤培训纪律要求(可印在安排表反面)⑥讲课人简介(随安排表下发)⑦联系授课教师(朱建国)
4. 伙食(食堂是否安排另订)
5.安排教师成长(班主任代表、农村教师代表、新秀教师代表、学员代表)成长心得交流人选(人事科)。
6.表格、考试、试卷(进修学校)
返回首页