端午节活动方案

微文呈现整理的端午节活动方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

端午节活动方案 篇1

为了进一步落实中小学民族精神教育指导纲要的思想，提高学生对民族文化的认同感，促进学校与家庭互动的常态建设，学校以我国传统节日-端午节为契机，开展“端午知多少”为主题的活动，通过活动，增进学生对中国传统文化的了解和兴趣，激发学生的民族自豪感。让学生知道农历五月初五是中国的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的'习惯。端午节又时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

一、活动日期

端午节，也就是农历五月初五。

二、活动地点

教室。

三、活动目的

端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

四、活动内容

1.了解端午节的由来。(同学们在家通过看书，上网查阅等途径了解端午节的由来。)具体内容如下：

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)那么，你们知道端午节的来历吗?

(3)学生讲述端午节的来历和习俗。

(4)端午这一天家家户户为什么要插艾叶、包粽子?

2、各班通过召开主题班会，了解端午节的来历和习俗。可以让学生办一期手抄报及图画粘贴，每班上交x份材料。

3、高年级学生可利用端午节活动时间进行端午知多少征文活动。

端午节活动方案 篇2

互联网时代的节日营销，就是如同策划一场具备完整时间结构的活动。好的节日营销一定明白其真正的优势，让消费者在这场营销中既能感受到关于节日的独特文化属性，也能参与其中，代入生活与社交场景，形成二次传播。在这个全球化的时代，不管是国内还是国外的节日——春节、元宵、圣诞，都是可以蹭的热点当然品牌借势节日来做营销，借势固然重要，但更重要的还是在与品牌能否找到突破口，制造出目标消费者感兴趣的话题或内容，以形成有效传播为品牌带来更多的关注。对于品牌来说如何及将产品与节日匹配，是能否成功借势节日实现获取流量和用户转化的关键。今天小陌就以端午为例为大家分享如何做好节日“赢”销。

1.引发消费者互动

节日营销可以拉近用户跟品牌的情感，关键在于是否能引起消费者的互动，不管是评论、转发、分享、讨论，都可以增强品牌粉丝的.粘性，夸大品牌的曝光率。所以要善于策划一些切合时机的话题或活动，激发起消费者互动的心理。比如2019五芳斋策划的#粽子星人请举手区域互动赛活动。

如何才能抓住年轻消费者的心，持续扩大自己的影响力，是传统老字号品牌五芳斋持续思考的问题，因此五芳斋借助了当时拥有爆款app抖音平台，发起的“粽子星人请举手”挑战赛，通过丰富的内容和创意为品牌和用户打造各种形式的互动方式，打通与用户之间的联系，完成引流和转化，成为平台上当仁不让的焦点品牌。活动先是邀请了几位抖音站内的红人大号进行第一轮曝光，引来更多人参与，接着创意的贴纸玩法将活动引爆，活动整合抖音+头条两大平台，多维立体化覆盖。抖音平台开屏、发现页Banner、发现页热搜、挑战视频置顶、品牌挑战页、站内消息等强势资源进行配合。地方性官方头条账号同步宣传，同时采用线上线下联动的方式彻底引爆互动，实现了品牌超强曝光。

2.站在用户角度出发，引起共鸣

做营销策划一定要明白，消费者才是最终目标，所以一定要站在消费者的角度去思考，只有把自己跟消费者站在同一维度，才能做出让人乐于传播的方案。比如说端午，端午节主要是为了纪念屈原而产生的节日，这个节日也有一系列的民俗活动。比如划龙舟，吃粽子，带香包等。其中最主要的就是吃粽子了，或许你不一定会去划龙舟，但是一定会去吃个粽子。粽子不仅是端午节的代表性元素，更是端午节美食界的扛把子。为了让借势营销高度契合节日调性，大部分的品牌都喜欢以粽为题，借势营销。比如每年端午节附近基本也都是在高考前后，因此可以借助“粽”的谐音“中”寓意高中之意，在这点上淘宝吃货就是利用“粽”与“中”的谐音，联合五芳斋、三全、知味观、真真老老四大老字号粽子品牌发起“吃好粽，祝你中”的活动，并为此发布了一支关于高考的主题广告实现了营销的目的。

当然还有很多可以借势的地方，比如思乡情，亲情，爱情，爱国情为主题的情感借势，也有价值观的塑造，亦或者宣传传统，定义潮流等。不同的行业可根据用户的不同，寻找用户用品牌之间连接的来做好营销，打造深层次的与用户的共鸣从而顺利营销品牌。

端午节活动方案 篇3

准备工作：

１、故事的录音

２、各种形状的粽子，一些粽叶、米、皮筋、点心盘、毛巾等。

活动流程：

一、引出端午节话题

小朋友们，大家听说过端午节吗？谁能告诉我端午节是什么时候？这一天我们吃什么食物？（粽子）今天老师也给小朋友带了很多粽子。请你看一看、摸一摸、想一想，你手里的粽子像什么东西呢？然后用完整的句子说出来。

活动介绍：

淡淡的粽叶香，浓浓的世间情，根根丝线相连，切切情谊牵，每年的农历五月初五，是中国的传统节日端午节。

总结：粽子的形状真的很有意思！

二、尝粽子，并描述粽子。

1、认识粽叶。

ｔ：粽子的'形状真有趣。让我们闻闻它，它香不香？你知道香味来自哪里吗？它从粽子外面的这片叶子散发出来，它叫粽叶。

2、幼儿品尝粽子。

ｔ：你吃过粽子吗？吃过哪些粽子呢？今天老师也给大家准备了很多粽子。让我们尝一尝。和你以前吃过的一样吗？

3、孩子们描述粽子的馅和味道。

总结：粽子的品种类别真多！

三、让孩子们表演并朗诵端午节的儿歌。

（1）五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

（2）五月五，是端午，背个竹篓入山谷；溪边百草香，最香是菖蒲。

端午节活动方案 篇4

今天，我们齐聚这里，共同迎来了第二届龙化中学“屈原中华魂，端午寄深思”的活动。本次活动以“包粽子比赛”为载体，旨在弘扬爱国主义精神，营造浓厚传统节日氛围，使每个人都有心灵的震撼，激发爱国情怀。

活动时间：6.2日下午第三四节课。

活动地点：教学楼前。

参加人员：全体师生。

活动流程：

一、 主持人开场白。（端午节的由来）。

二、 举行“屈原中华魂，端午寄深思”为主题的包粽子比赛。

比赛规则：

每班选出12名同学参赛，分为3组，进行3轮比赛，每轮10分钟。其中2人负责取苇叶，2人负责包粽子。（比赛过程严禁作弊行为，否则无效。）

负责取粽子叶的两名同学做好赛前准备，由裁判员老师负责捆绑两名同学相邻的手脚，两头间夹上气球。主持人说开始，参赛同学要合作走到放粽子叶的目的地取回粽子叶，来回途中坚决不能用手托气球，如果气球跑掉，参赛选手要原地不动，等负责人把气球重新找回，继续赶路，否则无效。

参加包粽子比赛的'同学注意，穿戴卫生手套（团委准备），粽子要求不漏米且大小匀称（每组放一个合格粽子作比较）。每个合格粽子记1分。

比赛流程：

1.进行第一轮比赛。评委老师收取合格粽子并计分。

2.诗歌朗诵，屈原的伟大诗篇《离骚》片段和经典诗句。（公布第一轮成绩）

3.进行第二轮比赛。评为老师收取合格粽子并计分。

4.诗歌朗诵，《吊屈原》。讲述爱国故事或朗诵爱国诗歌（奖励1个粽子）。（公布第二轮成绩）

5.进行第三轮比赛。评委老师收取合格粽子并计分，合计出总分。

6.演唱爱国歌曲《我的中国心》。（公布第三轮成绩及总成绩）

7.颁发奖状和奖品。一等奖一名，奖励粽子20个；二等奖三名，奖励粽子10个；三等奖四名，奖励粽子5个。

8.吃粽子。每班根据学生人数领粽子，带回教室分享。

三、结束语。