《我的许愿瓶》托班教案

微文呈现整理的《我的许愿瓶》托班教案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

《我的许愿瓶》托班教案 篇1

活动目标：

通过制作许愿瓶，激发幼儿对美好事物的向往和表达能力。

发展幼儿的手眼协调能力和精细动作技能。

增进幼儿之间的分享与交流，学会倾听他人的愿望。

活动准备：

透明玻璃瓶或塑料瓶若干

彩色沙子、亮片、小珠子等装饰材料

彩色纸条或细绳

记号笔、彩色贴纸

许愿纸（可事先准备带有边框的小纸片）

活动过程：

导入：老师讲述一个关于许愿瓶的神奇故事，激发孩子们的兴趣。

讨论：引导孩子们讨论自己有什么愿望，可以是关于家人、朋友、自己成长的小目标等。

制作：

分发材料，指导孩子们如何将装饰材料放入瓶中，注意颜色和层次的搭配。

使用彩色纸条或细绳装饰瓶口，制作个性化瓶盖。

在许愿纸上写下或画出自己的愿望，然后卷起来放入瓶中，封口。

分享：鼓励孩子们轮流展示自己的.许愿瓶，并简单介绍自己的愿望。

结束语：老师总结活动，强调每个人的愿望都是宝贵的，鼓励孩子们为实现梦想而努力。

《我的许愿瓶》托班教案 篇2

活动目标：

培养幼儿的想象力和创造力。

通过动手制作，提升幼儿的动手能力。

增进幼儿对愿望的理解和表达能力。

活动准备：

透明塑料瓶或玻璃瓶

彩色沙子、彩色玻璃纸碎片、小贝壳等自然材料

彩色纸带或细绳

许愿纸（带有“我的梦想是...”的'引导语）

胶水、安全剪刀

音乐背景

活动过程：

热身游戏：玩一个关于“梦想”的猜谜游戏，引出今天的主题。

愿望讨论：引导幼儿讨论自己的梦想，老师记录关键词，为后续制作许愿瓶提供灵感。

制作指导：

分发材料，讲解安全使用剪刀和胶水的方法。

引导幼儿根据自己的梦想选择颜色和材料进行装饰。

指导幼儿写下或画出自己的愿望，并小心放入瓶中。

装饰瓶口：使用彩色纸带或细绳为许愿瓶加上独特的装饰，增加美感。

展示与分享：幼儿展示自己的作品，并分享愿望背后的故事，老师和小朋友给予正面反馈。

结束仪式：全班一起闭上眼睛，对着自己的许愿瓶默默许愿，感受梦想的力量。

《我的许愿瓶》托班教案 篇3

活动目标：

情感与态度：通过制作许愿瓶，激发幼儿对未来的美好憧憬，培养积极向上的生活态度。

认知发展：认识不同颜色和材料，学习简单的颜色搭配和手工制作技巧。

技能培养：锻炼幼儿的手眼协调能力和精细动作技能，如握笔写字、粘贴等。

社交互动：鼓励幼儿分享自己的愿望，增进同伴间的理解和友谊。

活动准备：

透明塑料瓶或玻璃瓶若干

彩色沙子、亮片、彩色小石子等装饰材料

彩色纸条或彩带

许愿纸（可事先准备好带有引导性问题的卡片，如“我希望...”）

胶水、剪刀、记号笔

音乐背景

活动过程：

故事引入：讲述一个关于许愿瓶的童话故事，激发幼儿兴趣。

讨论愿望：引导幼儿讨论自己有什么愿望，鼓励他们用简单的语言表达出来。

制作许愿瓶：

分发材料，指导幼儿如何安全使用剪刀和胶水。

引导幼儿选择喜欢的颜色和材料进行装饰，同时鼓励他们思考如何将材料布置得既美观又富有意义。

指导幼儿写下或画出自己的愿望，放入瓶中。

展示与分享：让幼儿展示自己的许愿瓶，并分享自己的'愿望，老师和其他小朋友给予正面反馈和鼓励。

结束活动：以一首关于梦想和希望的儿歌结束，让幼儿在轻松愉快的氛围中结束活动。

《我的许愿瓶》托班教案 篇4

《我的许愿瓶》托班教案（精选10篇）

作为一名优秀的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的《我的许愿瓶》托班教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。