理想的演讲稿

微文呈现整理的理想的演讲稿（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

理想的演讲稿 篇1

各位领导，各位老师：

大家好。今天，我演讲的题目是《用爱放飞理想，托起明天的太阳》。

世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。那是什么？那就是爱。爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。

冰心说过，有了爱就有了一切，而我要说，有了爱才有教育的一切，爱是教育的灵魂，是生命的甘霖，是人性的基石，是道德的起点。那么我们必须用爱浇灌，为爱盛放，奉献自己的爱心，呵护学生的成长。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。

在教育的神圣殿堂耕耘多年，我逐渐懂得：爱是人类最美丽的语言，教育要从爱开始。要做好一名人民教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得大公无私，让爱撒向每一个角落，让每一朵花都淋浴阳光。

每当我站在孩子们面前的时候，我都会感到心情愉悦。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的`心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。

身为一名人民教师，我深深地懂得，教师对学生的爱，不能局限于个别的，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。

唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章，里面写到：“师者，所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课，让学生背诵日常行为规范就可以了呢？不是的。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！

理想的演讲稿 篇2

理想，一个熟悉的名词，只知道他被许下了无数的誓言，但最后还是浮云。每当同龄孩子的父母说自己的孩子考上了某所学校，此时就有一种莫名的冲动，但回想起来也不过是三分钟热度。曾经古人有空血，却没有创造东西的能力。现在我们没有血，我们生活在尘土中。

在今天之前，我是迷茫的，没有任何方向的生活，没有任何梦想，哪怕有三分钟的热度，但是今天老师让我知道了学习的重要性和知识的珍贵。他对我们说：“我们为什么来这里学习？当我们作为我的学生来到这里时，你的父母毫不费力地把你送到我手里。他们把你送到这里是为了让你去更好的学校，而不是让你在这里浪费时间。你看去成绩好的大城市有多光荣，但是他们还有“战斗在第一线”的能力”“我举个真实的'例子：我一个同学是大老板，他儿子成绩好，所以想去成都七中读书。虽然成绩不错，但是在那里读书还是要交20万，所以必须先有知识到位，然后才能上四川省一中。虽然不是我们每个人都那么聪明，那么有钱，能在那里奋斗，但是我们还是在为其他学校奋斗，比如第二名的绵阳中学，前五名的南高。这是我们可以奋斗的地方。一个人漫无目的的活了一辈子，这叫平庸，但他一直在朝着自己的目标奋斗，这叫此生无悔。"

听了老师的话，我感触良多。我为我的梦想而活。即使我的梦想很大，如果我不能通过自己的努力实现它，我的心也可以得到满足。

现在的我不能只是一只普通的鸟，我要做一只抗击风暴的鹰。为了自己，也为了未来，我会通过自己的努力赢得南高，让自己面对自己的人生。当然，我得到了如此震撼的三分钟热度，我不会再有了，有的是我100%的能力用行动证明一切！

理想的演讲稿 篇3

没有理想，你无法实现目标，没有勇气，你什么都得不到。——铭文

“滴——滴——滴——滴”的警报声响起，我条件反射地从床上爬起来，揉揉惺忪的眼睛。像往常一样，我一抬头，看到对面墙上挂着一个可爱的小“天使”，它注入我的内心，与我同在。“啊？50？老天！”眼看就要迟到了，我只好和“床上老师”告别，穿上衣服洗脸，立刻出发了。目标——学校。

“Hu——”一走出大门，清风姐姐就来亲我的脸颊，带给我一丝凉意。非常舒服，我做着白日梦，津津乐道。《刷——》当我还在回味青峰姐姐带给我的凉意的时候，在这里，一阵刺耳的'扫荡声突然把我的思绪拉回了现实。我花了很长时间才醒来。“哼！真讨厌！一大早的，这不闹心吗？”我心里不高兴暗骂道。闻名声，——，嗯？这不是。这不是住在街对面的王阿姨吗？她一大早没睡，那她在这里扫什么呢？为什么不早扫晚扫，就在我“做梦”的时候？哼！真讨厌！以前对她没什么好印象，现在更反感了。

“接君！你为什么不离开？7点了，——要迟到了。”我心里很讨厌那个闹心的王阿姨，但是我妈在我耳边提醒我。“啊！我忘了！”大喊一声后，他匆忙去了学校。

“打3354打3354报。报告”我呼出一口气，断断续续地喊着报告。不知道是因为跑步的疲劳，还是因为因为迟到害怕老师的训斥，心里忍不住剧烈的跳动。“嗯？有没有人举手说说自己的理想？”我在门口听到了老师的提问，但是因为我的突然出现，老师的发言不得不停止。“嗯，既然没有同学举手，那就请我们的雷跟我们谈谈她的理想吧。”老师一说，就向我走来。同学们的目光也向我走来。我的脸一下子红了，成了“大苹果”。停了很久，我反应过来，尴尬地说：“我。我没有。“谈到一半，学生们开始讨论：“……她怎么能没有理想呢？”。可怕！”“这些年是什么支撑着她走下去。“这些讽刺的话像锋利的刀子一样刺痛了我的心。——没有理想，太可怕了！

理想的演讲稿 篇4

落拓不羁的那些年，生命渴望被梦想指引。我茫然过，徘徊过，甚至害怕过，我的理想是什么?我未来的路又在何处?

儿时的我很爱看书，那时吸引我的是一个个构思独具匠心的故事，可渐渐长大了我开始喜欢散文，张晓风“笔如太阳之热，霜雪之贞，篇篇有寒梅之香，字字若璎珞敲冰”，她的世界是一条清澈澄碧，纤尘不杂的潺潺溪流。席幕容的文章则呈现舒缓的音乐风格而充满了田园式的牧歌情调，她的回忆里是槭树下的爱情故事。

再后来，我又沉醉于唐诗宋词里，那里有高岑二人落日孤烟的苍凉悲壮，有千树万树雪如梨花;有李白的情如黄河滔滔，志如星河灿烂，美如清水芙蓉;有杜甫以笔底波澜，写天下疾苦;有词香满袖的李清照，一抒清新淡雅女儿心;更有潇潇洒洒，安然自足的.苏轼，静听他笔下江逝水音，自有一种豪迈气概在心间萦绕……

于是，那文学天地里的美妙意境一如皎洁的月光漫溢我生命中的那四季风景里，令我沉醉不知归路。

我开始了自己的创作，写随笔，有时一两句，有时数百字，虽缺乏文采，但每每翻看自己记录下的点点滴滴，真情实感就仿佛重新走过四季，走过岁月，看着一个懵懵单纯的女孩如何一路走来，一步步向理想迈进。

我喜欢在旅行中收获灵感，我喜欢坐在宽敞明亮的旅行车中看阳光一方方洒进来，随着车行流走;我喜欢在夜晚，透过飞机的小窗看城市的闪烁灯光如生命的律动;我喜欢独自坐在沙滩上看淡远的海与天交于一线，听记忆深处的海浪拍打礁石，那些都是我创作的源泉，我努力营造一个属于我自己的世界，一个静谧祥和、清新自由的地方。

我想烟花三月下扬州，我想漫步水墨江南，我想孤山踏雨，听庙宇钟声，我想去敦煌感受纯粹自然，我想在冬季踏雪寻访樽运河，我想在夏天躺在芳香馥郁的薰衣草田间，然后在每一个花之夕，月之夜，雪之晨，用笔写下这世间带给我的温馨和莫名的感动，依恋如许，思绪漫延。

活过，爱过，写过，这便是我的理想。