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歌唱比赛活动方案

2026/01/15经典方案

微文呈现整理的歌唱比赛活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

歌唱比赛活动方案 篇1

为了更好地推进素质教育,丰富学生的校园文化生活,促进学生个性特长的发展,提升学生艺术修养,促使其德智体美全面和谐发展,我校决定于10月份,在学校举行“校园十大歌手”大赛。本次大赛是在班和级部初赛的基础上进行决赛,将有比赛共有26个参赛班级参加,其中10名选手获得“校园十大歌手奖”,颁发奖品;其余16名选手将获得“校园优秀歌手奖”,颁发证书。比赛分三个阶段进行:

现制定活动方案如下:

初赛阶段(国庆回第一周完成):

第一轮:班级在音乐课进行pk赛,选出1~2名(根据水平可以加名额)

第二轮:分级部在托管课进行pk选出2~3名(根据水平可以加名额)

宣传阶段(用周进行)

1、选手在学校直播室进行自我介绍,让全校同学认识他们并能给予支持。

2、音乐科组出一期专栏介绍参赛选手,让全校同学加深对他们的印象,并能给自己喜欢的歌手投上公正的一票。

比赛阶段(第四周进行)

1、第一轮比赛:26名选手各准备必唱歌曲一首,按抽签的顺序进行比赛。选手的综合得分由评委打分及场外投票两部分组成。

(1)评委按百分制打分,从高到低进行排列。(若有同分现象视为并列,下一名次往后顺移)

(2)场外投票同样从高到低进行排名,每个同学的得票乘以2%就是该同学的场外得分。(若有同分现象视为并列,下一名次往后顺移)

(3)记分办法:评委打分和观众支持率的总和就是该选手的最后得分,取前12名待定。后12名则被淘汰,他们将获得“校园优秀歌手奖”。

2、pk赛

在第一轮比赛综合分数排序前12名的选手中,选出四名选手进行pk:即评委打分最低的两名选手与场外票数最少的两名选手进行pk,其余8名选手将直接获得“校园十大歌手奖”。

参加pk的选手可以自备第二首歌曲,也可以唱第一轮比赛的歌曲,除此之外pk选手还可以准备才艺表演以获得现场大众评审团的支持。四位pk的选手分别表演完之后由大众评审进行现场投票,票数居前两名的选手之间进入前10 名。票数排在最后的两名选手将获得“校园优秀歌手奖”。进入前十名的选手为“校园十大歌手奖”。

评委评分标准:按百分制打分,起分80分。

1、歌曲适合校园演唱,健康向上。(60分)

2、音准、节奏好。能跟上伴奏碟的.节奏音高,完整演唱歌曲。(20分)

3、能根据歌曲的内容表达歌曲的思想感情,演唱有一定的技巧。(10分)

4、 舞台表现端庄大方,服饰搭配得体。(10分)

附:工作人员名单

主持:大队委一名

前台:大队委两名

后场:大队委两名

音乐:安仔

统分:一名老师和三名六年级大队委

评委:崔校长等部分行政领导、音乐老师

大众评审团的组成:由各班选派一名优秀的学生,该学生为非参赛选手,热爱音乐并有一定的音乐欣赏水平。能公平公正地履行自己的职责。

歌唱比赛活动方案 篇2

为丰富同学们的校园生活,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,经学校行政研究决定,我校将举办“唱响校园”为主题的`大型歌咏比赛。

一、活动主题“唱响校园”

二、参赛人员:

全体学生(原则上要求各班学生全部参加,个别特殊情况除外)

三、活动内容与安排

1、演唱内容:各班班歌一首。

2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟

3、演唱形式多样化,可采用小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带。

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

7、各班上下台要有序、快速、整齐。

8、各班主任抽签决定比赛顺序。

9、各班可根据自己需要准备道具等。

四、评分标准:

1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。(20分)

2、演唱节奏整齐统一,音准良好,声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。(20分)

3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。(20分)

4、遵守赛场纪律,进出有序、着装整齐,精神饱满,有朝气,台风良好。(20分)

5、演唱形式丰富,具有一定的艺术技巧,音准节奏掌握良好。方法正确,

形式丰富新颖(如领唱、轮唱、朗诵、动作或其他演唱形式),音乐表现完整,具有一定的艺术技巧。(20分)

注:评分最后结果以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

五、奖励办法:

设一等奖(2名)、二等奖(4名)、三等奖(6名)

六、比赛时间

11月1日下午两点,在教学楼南广场进行比赛。

七、活动要求

1、活动策划由音体美组教师负责。

2、场地布置、音响等由海涛等男老师负责。

3、横幅、桌椅、纸笔、奖状奖品等郝主任负责。

3、待定区整队由体育老师负责。

4、赛场秩序由各班主任负责。

5、各班主任明确提出节目内容、确定自班曲目并排列队形,确定服装要求、音乐设备等,注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等。

6、各班主任可邀请音体美组教师进行节目筛选。

7、希望充分发挥各班力量,形成集体参与的局面。

8、信息技术老师做好赛场的各方面组织和协调工作,主要是分数统计,比赛结果。

歌唱比赛活动方案 篇3

一、主办单位

临汾职业技术学院团委

二、承办单位

院团委社团部

三、协办单位

各个社团部门

四、比赛目的

活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们带给一块展示自我的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性

五、活动主题

音乐点亮青春歌声唱响未来!

六、参赛对象

全院在籍学生

七、活动地点

校园广场

八、活动流程

(一)前期宣传:

广播宣传:通过广播站每一天广播此活动,让更多人了解,并且积极加入。

十、比赛规则

(一)比赛原则:本着公平、公开、公正的'原则

(二)比赛方法:初赛为清唱或伴奏演唱,复赛、决赛为伴奏演唱

(三)比赛评委:由特邀评委组成

1、初赛:各系自行安排,不做要求。

2、复赛:院及各系的文艺部部长

3、决赛:特邀评委:学院领导、特邀老师及往届歌手大赛的冠军得主

4、评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。

注:评分细则

A、音质(2分)可沙哑声,可圆润声(要贴合个人风格)。

B、唱功(3分)

1、吐字清晰度

2、字、句间连续是否自然;

3、换气是否自然;

4、重厚音,轻柔音的转换及区分是否自然;

5、乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

C、形象(2分)

1、着装打扮

2、精神状态及气质;

D、台风(1分)

1、动作(是否自然是否与曲风相配);

2、神态表情;

3、互动潜力。

十一、奖项设置:一等奖1名二等奖2名三等奖3名

最具风采奖2名最佳参与奖4名(男女第一名授予飙歌天王(后)称号)

十二、具体工作安排

〈1〉社团部负责整体策划,培训主持人,礼仪,VCD的收取及发放,发送请柬等。

〈2〉组织部负责全场布置,前期宣传,记分,准备荣誉证书等。

〈3〉体育部负责会场座位安排。

〈4〉各部门负责维持后场秩序。

〈5〉记者站负责留下大赛精彩瞬间。

〈6〉生活部和秘书处负责会场卫生。

〈7〉其它部门工作另行通知

十三、经费预算

歌唱比赛活动方案 篇4

一、主办单位:

万方科技学院团委院学生会

二、承办单位:

院学生会文艺部

三、协办单位:

各系学生会文艺部

四、比赛目的:

活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的`意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

五、活动主题:

六、参赛对象:

全院在籍学生

七、活动时间:

20xx年11月7日—20xx年11月22日

八、活动地点:

院小礼堂

九、活动流程:

1、报名时间:20xx年11月7日—11月9日

2、报名地点:各系文艺部

3、报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的选手均可参加。

4、报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛,各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

(三)比赛工作:

1、时间:20xx年11月7日—20xx年11月22日

一轮淘汰赛:各系自行组织,时间自定

二轮淘汰赛时间:11月10日14:30—18:30

决赛时间:11月22日19:00—22:00

2、地点:初赛不予限制,复赛在1312教室,决赛在小礼堂。

3、方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选4人进入复赛,最终选出12人进入决赛。

十、比赛宣传:

与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。

十一、比赛规则:

十二、歌唱比赛评分标准:

十三、奖项设置: