幼儿园重阳佳节活动方案
微文呈现整理的幼儿园重阳佳节活动方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。
幼儿园重阳佳节活动方案 篇1
活动时间：
20xx年10月9日
活动地点：
xx
责任人：
方老师、大班组老师
设计意图：（重阳节）
农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。
因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的'成长与进步感到欣慰与骄傲。
活动目标：
1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。
2、激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。
3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。
活动准备：
1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识
2、三个大班各准备两个节目
3、对幼儿进行尊老教育
活动过程：
1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶（爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍）“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”
2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。
3、幼儿为老人表演节目
4、为爷爷奶奶送上康乃馨、送上重阳糕。
活动总结：
“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更开心，变得更年轻。
幼儿园重阳佳节活动方案 篇2
一、活动时间
20xx年xx月xx日上午
二、活动地点
xx市xx社区
三、活动准备
1、制作爷爷奶奶的礼物、贺卡。
2、学习歌曲《感恩的心》。
3、学习弟子规：《入则孝》。
四、活动目标
1、在学会念童谣的基础上，尝试匹配旋律演唱歌曲。
2、能根据歌曲的内容创编动作进行表演，增进对爷爷、奶奶的`情感。 活动准备： 幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
五、活动过程：
1、回忆童谣的内容。
2、欣赏歌曲的旋律，尝试用拍手表现歌曲的节奏。
3、学习演唱歌曲。
(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。
(2)欣赏教师演唱歌曲。
(3)集体学唱歌曲。
4、根据歌曲的内容创编动作进行表演。
(1)根据歌曲内容讨论表演动作。
(2)扮演角色进行表演唱。
5、我和爷爷、奶奶过重阳 主要涉及领域： 综合 活动目标
（1）、在和爷爷、奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。
（2）、能积极参与活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。
（3）、增进和爷爷、奶奶的感情。
幼儿园重阳佳节活动方案 篇3
活动目标：
1、在和爷爷、奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。
2、能积极参与活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。
3、增进和爷爷、奶奶的感情。
活动准备：
1、幼儿已有过重阳节的初步经验。
2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。
3、重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的'礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶准备的节目。
活动过程：
1、欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。
2、了解活动的资料，讨论相关问题。
(1)谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。
(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。
3、和爷爷、奶奶一起登高。
4、表演、品尝活动。
(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。
(2)爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。
(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。
幼儿园重阳佳节活动方案 篇4
活动目标
1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。
2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。
3、培养孩子从小敬老爱老的美德。
活动过程
1、主题：《了不起的爷爷奶奶》
①小班幼儿可以请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护他们的。
②中班幼儿可以听听爷爷奶奶讲述自己年轻时的故事。（事先联系好）
2、组织幼儿为爷爷奶奶表演节目。
3、组织活动：爷爷奶奶辛苦了，我给爷爷奶奶捶背敲腿。
4、组织活动：我喂爷爷奶奶吃块糕。
通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：
①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。
②爷爷奶奶非常关心我们，我们应该尊敬他们。
③每位幼儿对爷爷奶奶表达爱意的`方式是不同的，我们可以为爷爷奶奶做一些力所能及的事。
活动结束
组织幼儿制作《我身边的爷爷奶奶》调查表，了解爷爷奶奶的喜好，更多地关心他们，可以参考以下几点：
①最喜欢吃的东西是？
②爷爷奶奶的爱好是？
③最想见的人？
④有什么不顺心的事？
⑤最想让我为你做的一件事？
⑥爷爷奶奶的生日和属相？
备注：可以用画画、文字的方式来记录。