小学控辍保学实施方案

微文呈现整理的小学控辍保学实施方案（精选5篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

小学控辍保学实施方案 篇1

一、指导思想

以《中华人民共和国义务教育法》及相关法律法规为依据，坚持“依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理”的控辍方针，确保适龄儿童、少年接受并完成九年义务教育。

二、工作目标

巩固率目标：确保小学年巩固率达到或超过国家及地方规定的标准，如不低于99%。

辍学率控制：严格控制学生辍学率，将辍学率降至最低水平。

提升教育质量：通过控辍保学工作，提升学校教育教学质量，促进学生全面发展。

三、组织机构

成立领导小组：由校长任组长，副校长、教导主任、班主任及各科任教师为成员，明确职责分工，形成齐抓共管的局面。

建立责任体系：实行“双线四级”责任体系，即政府统管、部门落实、学校主体、家长配合，确保责任到人。

四、主要措施

加强宣传教育

利用家长会、班会、宣传栏等形式，广泛宣传《义务教育法》及控辍保学政策，提高家长和学生的法律意识。

每年3月和9月作为“控辍保学活动月”，集中开展宣传活动，营造控辍保学的`良好氛围。

完善管理制度

建立健全学籍管理制度，规范学生转学、休学、复学等手续。

实行学生出缺席日报告制度，对缺课、迟到、早退等现象及时查明原因并采取措施。

建立控辍保学预警机制，对潜在辍学风险进行监测和干预。

提供个性化支持

针对学习困难的学生，提供个性化辅导和帮扶，如开展课后辅导、建立学习小组等。

对家庭经济困难的学生，给予减免学费、提供生活补助等物质帮助。

关注特殊群体学生，如残疾儿童、留守儿童等，提供特殊教育和关爱。

强化家校合作

建立完善的家校沟通机制，定期召开家长会，及时了解学生家庭情况和学习动态。

开展家访活动，特别是对有辍学苗头的学生家庭进行重点家访，争取家长的支持和配合。

优化教育环境

加大教育投入，改善学校办学条件，提升教育教学设施水平。

营造积极向上的校园文化氛围，举办丰富多彩的课外活动，增强学生的集体归属感和荣誉感。

加强监督检查

建立健全控辍保学工作考核评估机制，将控辍保学工作纳入学校年终考核内容。

定期对控辍保学工作进行检查和评估，及时发现问题并督促整改。

五、保障措施

政策支持：争取政府及教育行政部门的政策支持，为控辍保学工作提供有力保障。

经费保障：确保控辍保学工作所需经费的落实，合理安排使用资金。

人员保障：加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平和责任意识。

小学控辍保学实施方案 篇2

一、指导思想

以《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规为指导，深入贯彻国家教育方针，明确职责，强化领导，坚持依法控辍，以防为主，防治结合，综合治理的控辍方针，确保适龄儿童少年完成九年义务教育。

二、工作目标

根据各地区的实际情况，制定具体的辍学率控制目标。例如，可以将小学在校生年辍学率控制在1%以下，并努力实现巩固率达到98%以上的目标。同时，要确保适龄儿童能够按时入学，提高入学率和毕业率。

三、主要措施

1. 以法控辍，综合治理

制定控辍保学规章：根据《义务教育法》等法律法规，制定详细的控辍保学规章制度，明确学生家长或监护人的保学责任。

开展宣传教育活动：每年有计划地开展“控辍月”活动，通过宣传单、海报、讲座等形式，普及《义务教育法》等法律法规，营造浓厚的控辍保学氛围。

实施行政处罚：对于不履行保学责任的家长或监护人，依法进行教育和处罚，必要时报告乡镇政府或相关部门实施行政处罚。

2. 以管控辍，措施保学

成立控辍工作领导小组：学校应成立以校长为组长的控辍工作领导小组，明确职责分工，形成管理网络和工作的合力。

签订控辍责任书：学校与教师、教师与学生家长签订控辍责任书，将控辍目标分解量化到每一位任课教师，做到责任到人。

建立辍学报告制度：实行辍学情况及时上报制度，各班每周或每日向学校汇报辍学情况，学校随时检查并量化评比。

3. 以质控辍，兴趣导学

提高教师教学水平：通过教师培训、教育科研等方式，提高教师的.业务水平和教学能力，以丰富的知识和高超的教学艺术吸引学生。

实施素质教育：全面贯彻党的教育方针，加强学校的德育工作，开展丰富多彩的课外活动，减轻学生课业负担，让学生感受到学习的乐趣。

关注学困生和贫困生：对学困生进行心理辅导和学业辅导，对贫困生给予经济资助和人文关怀，防止他们因学习困难或经济压力而辍学。

4. 以德控辍，以情劝学

加强师德建设：深入开展师德师风教育，提高教师的职业道德修养，建立民主、平等的师生关系，营造尊重、关爱学生的良好氛围。

做好思想工作：对厌学生和有辍学苗头的学生进行耐心细致的思想工作，用真情感化他们，帮助他们解决实际困难，让他们安心上学。

5. 以资控辍，帮困助学

加强收费管理：严格执行国家规定的收费项目和标准，杜绝乱收费现象，切实减轻学生的经济负担。

设立助学金：设立中小学助学金或奖学金制度，对经济困难的学生给予资助和奖励，确保他们不会因贫困而失学。

6. 合力控辍，巩固成果

建立家长委员会：定期召开家长座谈会或家长会，加强与家长的沟通和联系，共同做好控辍保学工作。

争取社会支持：积极争取政府、社会团体和个人的支持和帮助，形成全社会共同关注和支持控辍保学的良好氛围。

四、监督与考核

建立奖惩制度：对控辍保学工作成绩突出的单位和个人给予表彰和奖励；对控辍保学工作不力、辍学率超标的单位和个人进行通报批评或给予相应的处罚。

实行责任追究制度：对因工作失职、渎职导致学生辍学的相关人员严肃追究责任并依据相关规定进行处理。

小学控辍保学实施方案 篇3

一、指导思想

坚持以人为本，依法治教，遵循教育规律，通过多种途径和方法，确保每一位适龄儿童接受义务教育，降低辍学率，提高入学率和巩固率。

二、工作目标

小学阶段适龄儿童入学率达到100%。

小学在校生辍学率控制在0.5%以下。

建立健全控辍保学工作机制，确保每个学生都能接受完整的义务教育。

三、工作措施

1. 加强组织领导

成立控辍保学工作领导小组：由校长任组长，教导主任、班主任为成员，明确职责，确保控辍保学工作有效开展。

签订责任书：学校与教师、教师与学生家长签订控辍责任书，将控辍保学工作责任落实到人。

2. 完善规章制度

建立健全学生出勤管理制度：严格执行学生请假、销假制度，及时掌握学生动态。

建立电子学籍档案：规范学生的转学、休学手续，定期更新学生信息，确保数据准确。

3. 加强家校联系

定期召开家长会：了解学生在家情况，向家长宣传《义务教育法》，争取家长对控辍保学工作的支持。

建立家校联系机制：通过家访、电话、微信等方式，加强与家长的沟通，共同关注学生的成长。

4. 开展关爱行动

关注特殊群体学生：如留守儿童、贫困家庭学生等，提供必要的帮助和关爱，确保他们不因家庭原因辍学。

实施资助政策：对家庭经济困难的学生给予减免学费、发放助学金等资助，确保他们顺利完成学业。

5. 提高教育质量

加强教师队伍建设：提高教育教学水平，使学生愿意上学，乐于上学。

丰富校园文化生活：开展运动会、艺术节等丰富多彩的'校园文化活动，增强学生的归属感和对学校的热爱。

6. 加强心理健康教育

定期开展心理健康教育讲座和个别辅导：帮助学生解决心理问题，提高抗挫能力，减少因心理问题导致的辍学现象。

7. 建立预警机制

对有辍学倾向的学生进行跟踪管理：及时发现并解决问题，防止学生辍学。

8. 加强社会宣传

通过广播、电视、网络等媒体：宣传控辍保学的重要性，营造良好的社会氛围。

四、实施步骤

宣传动员阶段：通过多种渠道宣传控辍保学的重要性和必要性，提高全体师生和家长的认识。

组织实施阶段：按照实施方案，全面开展控辍保学工作，确保各项措施落到实处。

总结提高阶段：定期总结控辍保学工作经验，不断改进工作方法，提高工作水平。

五、保障措施

加强经费保障：确保控辍保学工作所需的经费投入，为工作的顺利开展提供物质保障。

加强监督考核：建立健全控辍保学工作监督考核机制，确保工作实效。

加强档案管理：建立控辍保学工作档案，详细记录学生出勤情况、辍学原因、采取的措施及效果等。

小学控辍保学实施方案 篇4

一、指导思想：

为加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平，巩固“普九”成果，我校特制定控辍保学工作方案。

二、工作目标：

在本学年度中，我校将进一步加大管理工作力度，使在校学生的巩固率达到更好，并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作。

三、工作重点：

（一）成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组

（二）层层到位，全员管理

校长包全校，主任包班级，教师包学生的三级网络管理机制，形成层层有人抓，重点生有人管的全员管理局面。各班级在分管领导的指导下，每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生，并建立起重点生档案，做到及时家访和面谈，开学初要全员出动对重点生家庭全访一次，对未及时返校的学生重点访，以达到提高巩固率的目的.。

（三）强化措施，全方位管理

为提高我校学生的巩固率，降低辍学率，我校要强化以下几个方面的工作：

第一，认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐，把“兴趣”还给学生。

第二，教学中做到因材施教。我校将按“降低门槛，拔高门框”的总体思路，并以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。

第三，严格按“减轻学生课业负担”的要求。

第四，学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头；对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。让他们感到学校的温暖。

第五，加强安全管理，优化育人环境。为让学生在校安全地度过每一天，我校将组织后勤人员及聘请专家定期排查安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全。

第六，对教师进行法制教育，保证学生的身心健康。

（四）建章立制，实行全员管理

制止辍学工作必须天天讲，天天抓，只有这样才能提高学生的巩固率，我校将采取如下做法：

我校本着“谁主管，谁负责”的原则，严格落实责任追究制，凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的，坚决给予查处，严肃追究责任人的责任。我校在过程管理中，要严格按计划实施，按制度落实，坚持领导每周一次制止辍学工作碰头会，每个教师对重点生每周家访一次，对辍学学生每学期进行两次跟踪调查，包级部领导每月检查一次帮“重点生”记录。以此加大过程管理力度，提高我校在校学生的巩固率。

四、主要措施

摸底、汇总情况，包班到人，奖惩分明。

具体要求是：

（一）依法控辍：

1、 要根据《义务教育法》，制定有关控辍保学的规章，明确学生家长或监护人的保学责任。

2、 学校要根据《义务教育法》的规定，为适龄儿童少年提供良好的学习环境。

3、要有组织有计划地开展“控辍月”活动，认真宣传执行《义务教育法》，及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定，杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。

4、 要坚持以流入地管理为主的原则，妥善解决流动人口子女就学问题。

（二）管理控辍

1、 学校要把控制学生辍学，作为实施义务教育的重点工作来抓。

2、 进一步完善辍学报告制度，班主任老师发现有思想波动者尽快做家访，达到控辍的目的。

3、为了确保义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学完成九年义务教育，要求我校要准确掌握控辍工作动态，其操作办法是：全校普检。

小学控辍保学实施方案 篇5

一、指导思想：

贯彻落实上级指示精神，坚持义务教育是一个过程的观念，将控辍保学作为“普九”达标后巩固提高工作的长期任务，作为普及九年义务教育的二次攻坚。以改善办学条件，提高师资素质，提高教育教学质量为基础；以学校为主体，以提高教学改革为突破口；以依法治理为中心，落实法律责任制。

二、成立“控辍保学”领导小组

组长：

成员：

三、控辍保学的`手段和措施

1、继续广泛宣传《义务教育法》等法律法规，强化依法治辍；充分体现义务教育是强迫教育的本质要求，增强社会影响力。

2、落实依法治理辍学的八种程序：

一是入学通知关。

二是学生入学注册关。

三是学生辍学确认关。

四是双向劝学关。

五是及时上报关。

六是敦促复学关。

七是行政处罚关。

八是申请法院强制执行关。

3、建立依法控辍保学责任制，过错责任追究制。

4、建立一日常规检查制，每学期初填在校生花名册，定期查人数，发现流失及时劝学治理。

5、采取巩固率与班主任工作考核及教师教学成绩挂钩制，如巩固率不达标的班级教师综合考评中将给予一定扣分，各班级学生巩固率须保证100%。

6、强化师德建设，教育教师带着感情做好每一名学生，特别是后进生的工作，不得对学生挖苦、讽刺，严禁对学生进行体罚或变相体罚，抓好后进生、贫困生、残疾生的转化和帮扶工作。

7、减轻学生的课业负担，禁止对学生施加课业压力，经常检查学生的作业量及处理情况，发现问题及时解决，对一贯加大作业量而屡禁不止的教师予以严肃处理。

8、严禁乱订资料，乱收费，如发现擅自订购资料或收费的教师，勒令其给学生退款，并且后果自负。

9、学生无故不到校，班主任要及时家访，学生或家长有辍学意向时，班主任、校领导要向家长宣传义教法规，劝其子女复学。

10、学生或家长不听劝阻而辍学时，学校要及时上报办事处按规定处罚。

11、由教务处负责，班主任把关，严格学籍管理，确保无辍学现象。