ppt自我介绍
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ppt自我介绍 篇1
课 题:制作“自我介绍”幻灯片 教学目标:
1、认识“图片工具栏”,并能利用它对所选图片进行编辑;
2、了解“插入”菜单“符号”选项的使用,能插入特殊符号并进行修饰;
3、巩固文字的输入、美化和图片的插入技能,制作主题鲜明、图文并茂的幻灯片;
4、培养学生的自学能力,鼓励创新精神。
教学重点:图片的编辑处理;
任务设计:
内容:以“自我介绍”为主题,制作1—2张图文并茂的幻灯片,并做到“主题鲜明,版面美观,个性突出”。
知识技能:
旧知:幻灯片的版式选择;插入图片;插入文本框;图片大小、位置的调整;
新知:图片工具栏的认识、使用;特殊符号的插入;已有文本框或图片的删除;
具体要求:
1、 内容:第一张幻灯片标题为“自我介绍”,模式参照教材P59页图12-6,可增、改;第二张幻灯片标题自定,内容围绕自己的爱好来制作,样式不限;
2、 素材:
幻灯片:网上邻居Teacher学生练习\自我介绍练习.ppt; 素材:网上邻居Teacher图片素材。
3、根据所选主题输入文字内容并进行美化,插入图片并根据需要对图片进行适当编辑处理,做到版面布局合理,内容健康,富有个性特色。
教学过程:
一、 引入:
说明本课任务,请学生根据教材P59页图12-6说明制作过
程(板书)。教师指出本课新授内容。
二、 新授:
1、 学生自学:看教材P60-63的例1、例2、例3,思考以下问题:在进行图片的处理之前,都有一个准备动作,是什么?
三种操作分别使用的是哪三个工具?操作有何不同?
2、 学生示范:请三个学生分别对指定图片进行以上操作,教师根据学生操作情况作强调说明或纠正。
3、 师:请学生在后面的操作中,试一试图片工具栏的其它按钮,看看有何效果。
4、 教师示范:插入特殊符号的操作,及注意事项。并要求学生思考:如何进行改变符号的颜色、大小??等操作?
5、 师说明任务具体要求,学生上机练习。教师针对不同情况解惑、答疑,巡视辅导。
三、互相观摩、交流。
ppt自我介绍 篇2
教学目标:1.学会插入剪贴画、文本框和自选图形的方法。
2.学会给幻灯片插入声音。
教学重点:掌握插入剪贴画、文本框的方法。
教学难点;学会给幻灯片插入声音。
教学准备:计算机教室、演示用幻灯片、学生电子照片、音乐文件。 教 学 过 程:
一、导入新课
1.利用网络教室向学生出示自己制作的自我简介演示用幻灯片。
2.在刚才的幻灯片中,同学们看到了什么?
明确:文字介绍、图片、声音。
3.师:今天我们就来用幻灯片为自己做一个自我简介,在做的`过程中我们一起来学习怎么在幻灯片中插入文字、图片和声音。
二、新课讲解
1、启动powerpoint,并新建幻灯片。
注意将文件保存,并重命名文件为:XXX简介
2、选择幻灯片版式,
3、单击标题栏,输入XXX同学简介;
4、双击幻灯片中的剪贴画,进行相片插入操作;
双击后——单击左下方“导入”——找到自己的照片——点击“添加”——在“搜索文字”中输入自己的姓名——选择自己的照片,点击“确定”
5、单击在右边的方框内输入简介文字。
6、插入声音。
点击菜单“插入”——点击“影片和声音”——点击“文件中的声音”——找到相应文件,点确定——在弹出方框内选“自动”——右击选择“编辑声音对象”——选择“循环播放,直到停止”和“幻灯片放映时隐藏声音图标”
7.点击“文件”——“保存”,保存文件。
8、测试文件,进行播放。
9、教师对学生作品进行检查,解决学生疑难;
10、选择优秀作品,利用网络教室进行播放,由全体同学打分,评出本课最佳作品。
三、课堂小结
1.本节课我们学习了幻灯片的文字、图片和声音的插入,同学们都学得很认真,希望大家课后将课本再仔细复习一下,有条件的同学可以在家里练习一下。
2.作业:制作一份班级介绍、幻灯片。
ppt自我介绍 篇3
【课 题】第十五课 制作一张自我介绍的幻灯片
【教学目标】
1、知识目标:学习制作幻灯片的方法和技能
2、能力目标:掌握制作幻灯片的方法和技能
3、情感态度和价值观:提高学生学习信息技术知识的兴趣和增强学生对信息技术知识的热爱及其献身精神。
【重 点】学习制作幻灯片的方法和技能
【难 点】掌握制作幻灯片的方法和技能
【方 法】计算机教室上机操作课
【课 时】1课时
【教学过程】
一、制作一张幻灯片:幻灯片版式为“标题和一栏文本”。
二、标题是“我的.个人信息”。标题字体“黑体”,字号“一号字”,红色,加粗。
三、文本内容:介绍自己的姓名、出生年月日、家庭详细地址,手机号码,电话号码,QQ号码,邮件地址(即邮箱)。介绍自己的学历和特长及爱好。说明自己的远大理想。
【板书设计】
一、制作一张幻灯片:幻灯片版式为“标题和一栏文本”。
二、标题是“我的个人信息”。标题字体“黑体”,字号“一号字”,红色,加粗。
三、文本内容:介绍自己的姓名、出生年月日、家庭详细地址,手机号码,电话号码,QQ号码,邮件地址(即邮箱)。介绍自己的学历和特长及爱好。说明自己的远大理想。
【课后总结】
【作业布置】
ppt自我介绍 篇4
您好!
我的考号是____.
我来自炎黄故里河南_.中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了_年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到_这块热土成长的声音。
我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。
实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,播音主持,就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近播音主持那份光华与荣耀。
谢谢!
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