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活动方案

2026/01/16经典方案

微文呈现整理的活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

活动方案 篇1

一、活动目的:

1、结合实际体验说礼仪的重要,掌握一般常用的文明语言及几点说话礼仪的技巧,经过一段时间的努力,使校园里呈现出一派祥和的气氛,到处可闻文明语言,使文明礼仪教育见成效。

2、通过本次活动,培养学生合作的意识。

3、通过亲身的体验活动,使学生了解更多的校园礼仪。

二、活动重点:

本次活动,提出希望,希望学生能把校园礼仪的一些规范应用到现实的学习生活中去。

三、活动形式:

知识学习与实践体验相集合。

四、活动过程:

(一)引入话题——说话礼仪:

为营造和谐友善的人际环境,让每位学生成为文明礼仪的示范者,民族文化的传播者,我们将针对校园内普遍存在的一些不文明现象,例如大声喧哗、衣冠不整、课桌文化、厕所文学、长流水、长明灯等现象开展"文明礼仪伴我行”活动,力争让大家养成文明习惯,使大家的文明礼仪素养得到普遍提高。文明礼仪教育要从说话做起,学习,生活,交往无不需要说话。"良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。"正是文明礼貌语言在生活中的.重要性的写照。因此,我们要重视文明礼貌语言的训练,把它当做文明礼仪教育的第一站。

(二)讨论:话怎样说更得体?

(三)师生小结:

1、跟什么人说什么话。

2、干什么事说什么话。

3、到什么地方说什么话。

4、最重要的是对话的前言后语,交际对象的文化素养和当时的社会时尚

(四)介绍一般常用的文明语言及几点说话礼仪的技巧:

1、文明礼貌语言一般有:

(1)问候语语:"老师好!""爸爸好!""爷爷你身体好吗?"等。

(2)送别语:"老师再见!""妈妈再见!"等。

(3)请求语:"小静同学,这道数学题能教我一下吗?""请把你的橡皮借我用一下,好吗?"等。

(4)安慰语:"小弟弟,别哭,我带你找妈妈!""奶奶,您放心,您的身体会好起来的!"

(5)赞美语:"妈妈您真漂亮!""王刚,你真厉害,真不愧是小作家。"

(6)提醒语:"小飞,请你把你的苹果皮放进垃圾箱好吗?"

(7)劝戒语:"洪丽,请你不要与她打架好吗?都是同学,有理总是可以讲清楚的。"

2、几点说话礼仪的技巧:

(1)摆正位置,端正态度。

(2)交谈的禁忌和技巧。

①忌打断对方。

②忌补充对方。

③忌纠正对方。

④忌质疑对方。

⑤使用称呼就高不就低。

⑥入乡随俗。

⑦摆正位置。

⑧以对方为中心。

3、言之有礼,谈吐文雅,主要有以下几层含意。

(1)是态度诚恳、亲切。

(2)是用语谦逊、文雅。

(3)是声音大小要适当,语调应平和沉稳。

(五)文明礼貌的五句话和十字用语。

文明礼貌的五句话:文明礼貌,使你添风采;进步成绩,使你增自信;周到服务,使你受尊敬;热情助人,使你更快乐;勤奋向上,使你永充实。

十字用语;"请、你好、谢谢、对不起、再见"。

总之,语言文明看似简单,但要真正做到并非易事。这就需要我们平时多加学习,加强修养,使我们中华民族"礼仪之邦"的优良传统,能得到进一步的发扬光大。

(六)收集与整理。

围绕"文明礼仪"调查情况,将学生收集的资料分类、整理、展示并进行交流,感受文明的魅力。

(七)感受和体验。

结合文明礼仪教育活动,开展以服务社区、服务群众为重点的进社区活动,组织学生在"十一"假期为社区的群众或单位做三件好事,体验助人为乐的喜悦。

(八)探索与创作。

通过文明、礼仪知识竞赛,为后面写感悟打下基础;创设具体的情景,进行辩论赛或征文,演讲比赛。

(九)展示与交流。

(十)提出希望。

结束本次活动,提出希望,希望学生能把校园礼仪的一些规范应用到现实的学习生活中区。

活动方案 篇2

一、主题教育活动的目的意义

开展“少年向上,真善美伴我行”主题教育活动,对于全面落实立德树人的根本任务,在青少年中培育和践行社会主义核心价值观,增强他们的价值判断力和道德责任感,培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人具有重要意义。

二、主题教育活动的内容安排

2、开好主题班会。以班为单位,积极组织召开“少年向上,真善美伴我行”主题班会,认真开展“少年向上,真善美伴我行”的讨论,激发学生求真尚善、奋发向上的热情和积极性。

3、参加主题实践。要根据本地实际情况,结合主题教育内容,认真组织学生参加敬老爱幼、扶残助残、卫生保洁、社会公益等主题实践活动。

4、举行演讲比赛。学校少先队大队部根据主题教育的内容,将认真组织学生开展主题教育演讲比赛。要组织分班比赛、全校选拔比赛,并参加全乡决赛,使活动开展轰轰烈烈。

5、组织征文竞赛。要结合读书和主题班会的内容,根据主题实践活动的`情况,认真组织学生撰写读后感或者主题活动心得体会。学校要对本校学生的文章认真组织初评,选送优秀文章报送乡、县参加评选。

6、开展摄影竞赛。各班要组织爱好摄影的学生,开展课外摄影活动,把校园内外真善美收入学生镜头。同时学校组织对学生主题教育活动摄影作品进行评选,选送优秀摄影作品参加乡、县评选。

三、主题教育活动的竞赛安排

20xx年5月,宁乡县教育局将组织“我笔下的真善美”读书征文比赛、“我心中的真善美”视频演讲比赛、“我眼里的真善美”摄影作品比赛。同时,将选送优秀征文、摄影作品及演讲选手,参加长沙市教育局组织的竞赛。有关比赛的具体要求,另行通知。

四、主题教育活动的几点要求

1、学校加强对主题教育活动的组织领导。由学校主管德育工作的大队辅导员负责,加强对主题教育活动的指导,精心组织、细致安排,使之成为发挥少年儿童教育作用的重要抓手,确保主题教育活动健康深入开展。

2、积极营造开展主题教育的良好氛围。学校的校园广播、橱窗、板报要增设“少年向上,真善美伴我行”专题栏目;班级、少先队、社团、家长学校发挥各自优势特长,积极配合参与。将主题教育活动融入学校的校园文化建设、班主任工作和学生的实践等活动中,确保主题教育活动取得实效。

3、把竞赛与主题教育实践活动紧密结合起来。创新策划、组织开展各具特色的少年儿童喜闻乐见的活动,使教育过程的每一个环节都发挥良好的教育作用,帮助少年儿童认识自己、锻炼自己、提高自己。

桃林桥完全小学

活动方案 篇3

一、活动时间:

3月2日走班课。

二、活动内容:

(一)知元宵

活动对象:全校各班。

活动地点:各班教室。

活动内容:各班自行组织一堂关于元宵节的班会课,活动形式不限。可以让学生了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗;也可以通过诵一诵元宵节的诗歌、说一说元宵节的故事庆祝元宵节;或者亲自动手包一包汤圆,拿回家煮汤圆给父母品尝,敬自己的一片孝心等等。

(二)捏彩泥

活动对象:1-3年级(每班2人)

活动地点:老房子

活动规则:各班参加者利用学校提供的材料(也可自备彩笔等其他工具),在指定时间内完成一幅元宵节主题彩泥作品(可提前在家进行构思),将完成的作品放到彩色卡纸上,并写上班级姓名,优秀作品留在大礼堂内进行展示。作品完成后可得到一份纪念品。

(三)猜灯谜

活动对象:4-6年级,每班5人。

活动准备:

1.收集各种灯谜200条。(大队部)

2.准备奖励学生的`小礼品。(大队部、总务处)

3.场地及布置:总务处挂灯笼,拉绳子;五年级各班派2名志愿者负责挂灯谜,周四放学前完成。

4.六年级每班派1名志愿者负责现场对答案,给答对的同学发奖品。

5.六年级每班派1名志愿者负责写谜面,要求字迹端正、清楚,按顺序排好,周三放学前完成。

活动规则:

1.每生限猜两个灯谜,猜出谜语后,撕下谜面,根据编号找到相应的负责同学地方对答案便可,答几条对可获得几份奖品。

2.志愿者不参加猜灯谜的活动,可获得志愿者纪念品一份。

3.综合组部分老师负责活动场地秩序管理。

(四)党团队员敬老院慰问活动(另行通知)。

(五)食堂给学生提供汤圆,当下午点心。

xx小学大队部

20xx年2月

活动方案 篇4

一、活动简介

1、活动背景:

在社团招新结束并在成功结束第一次理论知识培训之后,为促进新老社员之间的交流和丰富社员实践机会,在秋风气爽的日子里面,迎接万圣节的到来,举行了此次化妆舞会活动。

2、活动意义:

促进学生之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略化妆的魅力。

3、活动主题:学生美妆社万圣节化妆舞会

4、活动对象:浙江财经大学东方学院全体师生与美妆社成员。

5、活动地点:大创园A214

6、活动时间:20xx年10月30日下午开始

7、活动内容:①与动漫社合作的开场走秀

②古风歌曲演唱

③舞蹈表演

④日文歌曲演唱

④现场舞蹈教学

⑤化妆舞会

注:在表演的中途 我们会随机和场下的观众进行互动小游戏,有机会获得丰富的小礼品,以及随机社员上台表演。

8、活动单位:

主办方:浙江财经大学东方学院金融与经贸分院

承办方:浙江财经大学东方学院学生美妆社

二、前期工作

1、申请与审批工作

(1)活动审批

(2)活动教室审批

2、公关工作

动漫社相关节目的编排和邀请。

3、准备工作

(1)早期活动的宣传(联系方式)

(2)申请场地

(3)召集相关人员

(4)经费预算:待定

三、活动流程

1、 先召集社团联相关人员到达大创园A214,进行舞台投影仪等后勤准备工作。

2、 活动相关的表演人员进行集合,然后服装,化妆,音响进行最后的确认。

3、 由美妆社主导开始进行相关流程的'进行

4、 表演活动结束,在安全送走表演嘉宾后,清理现场,保持场地的整洁和道具的完整性。

5、 填写后期的总结报告。

四、安全预案:

1、安全:活动开始前,工作人员应提前到达活动地点,统一安排学生活动场地,防止学生队伍出现混乱。安排相关人员做引导工作。

五、注意事项:

1、保持会场清洁

2、注意个人安全

六、活动结束后期工作:

1、活动总结

2、上传活动照片,在微博,微信,公众号上进行宣传。