元旦联欢晚会策划方案

微文呈现整理的元旦联欢晚会策划方案（精选5篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

元旦联欢晚会策划方案 篇1

一、活动主题：同一个大家，同一个梦想，电力总公司“牛年往返”元旦联欢晚会。（备选主题：今夜有我，电力总公司元旦联欢晚会；牛气冲天好年景，电力总公司元旦联欢晚会。）

二、活动意义：提升公司凝聚力；加强各部门同仁之间的沟通与联系；增强公司员工的集体观念；欢庆元旦佳节。

三、组织：企业文化部

四、参加人员：总公司机关各部门以及各多经单位人员。

五、主持人：

六、开场台词

七、拟邀领导

八、拟定活动地点：总公司孜陟堂

九、拟定活动时间（彩排时间）：12月30日16：00（彩排），12月31日

十、背景布置：背景红布（内容：钟式图标、晚会名称），装饰灯光，汽球、彩带，高性能投影机，高频度麦克风两支、无线话筒两支、拉花、彩贴纸。

十一、活动前期准备：会场背景及50个亮分牌的制作、会场拉花、墙上彩花贴花、小礼品、证书制作、演员化妆，特色水果、糖果、花生、瓜子等。

十二、拍照摄影

十三、节目共计10个，（附：各部门节目内容）

十四、节目奖项设置：一等奖（300元）、二等奖（200元）、三等奖（100元）、特别参加与奖（100元，主要针对主动报名参与活动的基层职工）各一名、优秀奖（纪念品）

十五、评奖办法：除演职人员外的50位大众评审，即观众现场对自己喜爱的节目进行亮牌，工作人员现场计分，评选出职工心中最喜爱的节目，体现公平、民主。

十六、活动预算

晚会节目安排：

1、主持人上台宣布晚会开始并致开场白

2、总经理致词

3、介绍特约嘉宾

4、娱乐文艺节目：（晚会结束：难忘瞬间——公司人员集体合影；大合唱《难忘今宵》）

5、游戏：最佳情侣——我猜、我猜、我猜猜猜，凡参与者皆有礼品赠送

由主持人在现场组成四个小组，每组上来两人必须是一男一女，共8人。在8人中分发提前写好的情侣人名的纸条，如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等，男女分别抽取，然后根据人名速配成对，进行表演，女方表演生气的样子，男方要对女方讲一个笑话或者别的，直到把女方逗笑了为止，在3——5分钟之内不能把女方逗笑者，即视为男方努力失败。如果女方故意笑（此处判断标准以全场观众的标准为准），则判犯规。

对于失败者和犯规者，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，如成语肢体表演名称（如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等），或唱一首流行歌曲，或声情并茂的朗诵一首诗，或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的.节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他（她）用肢体语言表演出来，不得用语言或是其它的暗示

提示观众，最后由他（她）所属的组来猜，直到猜出来为止。

道具：8张4对人名纸条，事先写好的若干节目名称纸条。

附：各部门报送节目表

部门

题材

节目名称

时长（分钟）

人数（人）

元旦联欢晚会策划方案 篇2

为活跃校园气氛，丰富广大师生的文化生活，学校研究决定，准备举办20xx师生元旦联欢会，本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力；我们要通过联欢会的平台让教师、学生展示自己的才华，增加相互了解，达到师生同乐共享高雅校园生活的目的；让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖，在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。希望全校师生积极主动，共同参与，为我们美好的明天添砖加瓦。

一、联欢会主题：

与时俱进最美实小——暨20xx实验小学元旦联欢会。

二、活动对象：

实验小学全体师生。

三、活动时间、场地：

教师活动时间：20xx12月31日（周三）在学校五楼阶梯教室。

学生活动时间：20xx12月30日（周二）在学校五楼阶梯教室四、节目来源分配：

1、学生节目：4—6年级每年级准备2—3个精品节目。

2、教师节目：每个年级组各2个节目。

3、学校兴趣小组组织编排的节目。

五、联欢会节目要求

1、内容文明健康、积极向上，用艺术的.形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色，又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

4、节目形式建议：歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等）；

乐器类（古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等）、语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；

5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

六、各阶段任务及工作分配

1、联欢会策划准备期（10月8日——12月18日）：

节目收集、训练：各年级组长、 4—6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目，教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。

2、联欢会协调及进展期（12月22日——1

元旦联欢晚会策划方案 篇3

一、活动目的

为了增强全体教职工的`凝聚力，丰富校园业余文~生活，表达学校对全体教职员工节日的关怀与问候，同时给教职员工搭建一个展示自己才华的舞台，特举办20xx年庆新年元旦联欢会，让全体教职工欢聚一堂，开心快乐地总结过去、展望未来，共同度过一个欢乐祥和的元旦。

二、活动主题

玉兔来临闹新春,欢天喜地迎新年。

三、活动对象

全体教职员工

四、主办单位：XXX学校各部门

五、活动内容和形式

1.形式不限，可单人或教研组组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈、现代舞蹈(组合式)、相声、小品、朗诵等;同时穿插趣味活动，内容要健康向上，富有创意，旨在展现教职工精湛才艺和精神风貌。联欢会结束时举办舞会。

2.具体的节目编排由各教研组负责，每组至少一个节目。

3.各节目于12月XX日前报给XXX。

六、人员分工安排

总策划：XXX、XXX

主持：XXX、XXX

音响：XXX、XXX

会场食品、会餐安排：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。

元旦联欢晚会策划方案 篇4

一、目标：

以“欢庆元旦，讲文明礼仪”为主题的绘画比赛，让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明，提高对文明的认识。每个学生都积极响应，通过此次绘画比赛及优秀作品的展出，队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为，应该多做；哪些是不文明行为，不应该做。

二、活动地点：一年级班级教室

三、活动过程：

1、导入：

主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。

2、活动开始

（一）、家庭文明礼仪。

主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请欣赏历史故事：《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》

（听完故事）主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？学生自由发言。

主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢？看了下面的表演的小品，我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由高亭等表演的`小品：《快乐的小伙伴》

（表演结束）主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处？学生自由发言。

主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢？下面请欣赏小品《家里来客了》

（二）、校园文明礼仪

主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求？（

老师讲一讲）

主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的.环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗？谁愿意说给大家听？

学生自由发言。

主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢？下面请欣赏几种最基本的礼仪形式。

学生表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》

学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》

主持人：我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习在这个二年级一班这个大家庭中，我们应该和谐相处。在前段日子里，我们班里出现了几幕这样的情景，请看小品《课间活动》

（表演结束：主持人：同学们对这种现象有什么看法？我们应该怎么做？学生自由发言。

（三）、社会文明礼仪

主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢？请听歌谣《让座》

（表演结束）主持人：说的好，相信你们做的更好！咱班的男生志气大，看，他们还要争当文明好少年呢！朗诵《争当文明好少年》

（四）、文明礼仪绘画比赛

主持人：让我们拿起手中的画笔，共同描绘心中的“文明之花”！

（现场绘画开始）

展示、评奖

3、班主任讲话：

亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名小学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！

一、活动目的：

值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦，感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。

二、活动时间：

20xx年12月30日下午1：40—3：00整

三、活动对象：二（2）班全体师生

四、活动形式：

以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦，感恩季”来展示班级的特色活动，具体活动形式包括1小小主持人2讲故事3诗歌朗诵4画展等活动

五、活动办法：

1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施

2、整个活动，由班主任老师和全体同学一起负责。

六、活动准备：

1、班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。

3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项：

1、班内认真组织，确保活动有序开展。

2、要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理场地。

八、具体活动流程

1、由xx同学两位小主持人配乐致开场词。

2、由班主任讲话，并揭示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为主题。

3、看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4、以感恩为主题全体起立宣誓。

5、听我讲故事，同学们讲解自己搜集的感恩小故事。

6、合唱《感恩的心》

7、诗歌朗诵，成员分别有：朗诵《父亲》，朗诵《只有您》，朗诵《妈妈的爱》，朗诵《新年》，朗诵《迎新年》。

8、看图说话，今后我该怎么做

9、爸爸/妈妈/老师等，我想对您说——

10、教师宣布本次“迎新年，庆元旦，感恩季”活动，圆满结束。

元旦联欢晚会策划方案 篇5

一、活动主题：

20xx年元旦联欢晚会

二、活动目的:

是全班互动共庆元旦，增进大家之间的友谊

三、活动组织机构：

12级数学及应用数学集体

四、活动时间：

12月26日晚：6：00-9：30

五、活动地点：

教学楼A413

六、活动对象：

本专业全体同学

七、活动流程：

1、前期策划准备：

(1)由生活委员购买30条彩带，100个气球，4张皱纹纸，6个苹果，1斤瓜子，3个小面包，3个一次性杯子，双面胶，线，水果，邀请函(2张)

(2)由组织委员准备音响设备，

配音：

设置：一笔记本电脑，音响(导员)话筒3个

(3)由体委纪委负责排位，教师除黑板面其余3面安排座位，后面一排外加一排椅子，两边两排，每隔三个留空(一边同学进出)

(4)写好座次表，对抽出的`桌子进行统计(抽前后排桌子)

(5)剪窗花，请其他专业同学(美术社)设计黑板面

(6)下午4：00，班委与之日说呢赶到教室打扫卫生，连接音响设备

(7)晚会结束，班委安排座位，并打扫教室

(8)准备89个纸条，相机(拍照留念)背景音乐

2、主要进行内容：

(1)由主持人(1男1女)致开幕词

(2)武术表演，太极

(3)《左边》

(4)《樱花草》(颜)

(5)《北京欢迎你》

(6)班级互动：让同学们用正宗的家乡话说一段(可对班级大家想说的话，也可描述自己的家乡等)

(7)《挥着翅膀的女孩》

(8)

(9)

(10)<<第一时间》

(11)抢椅子：随机选取8人，椅子数比人数少一个，然后被选8人围着椅子转听到坐下命令就坐下(抢位子)每轮淘汰一人输的表演节目，赢的有奖。(12)《天使》(13)歌曲串烧、童年的回忆、

(14)诗朗诵《嫁给幸福》

(15)《海阔天空》

(16)铁人三项，抽取三人(吃面包·喝水·原地转10圈·跑到黑板前写下自己的名字·返回)谁最快谁取胜。两轮选出两个获胜者。