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元旦布置方案

2026/01/19经典方案

微文呈现整理的元旦布置方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

元旦布置方案 篇1

一、指导思想:

全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《指南》精神,践行集团求真、立美、至善的教育文化,落实园所工作计划,通过丰富多彩、活泼向上的活动,让幼儿度过一个快乐、分享、欢乐、成长的中国年,特拟定活动方案。

二、具体活动

活动主题:收获成长“满”感恩有你“情”展望未来“新”

三、活动时间:

20xx年12月29日上午8:30—12:00

四、新年活动安排具体如下:

(一)8:30—9:00收获成长“满”

内容:

1、介绍元旦的由来和意义

2、播放小组制作的《我的收获》短片。

3、家长分享收获感言。

(二)9:00—9:45感恩有你“情”

内容:

1、幼儿吟诵弟子规《入则孝》,播放背景音乐

2、幼儿轮唱《童心是小鸟》

3、亲子感恩游戏:分三组/二组进行

游戏一:《猜猜我是谁》

玩法:4个家长分上下抻着布,游戏家长把一只手从中间伸出来,让游戏幼儿去摸一摸,确定是自己家长的贴上贴画,掀开布偷看的视为犯规,游戏结束后看家长的`贴画和幼儿的贴画配对是否一致,一致的视为胜利!抹手油给父母。

游戏二:《有我在》

玩法:家长蒙住眼睛,幼儿拉着家长从A点出发,绕过障碍物,到达B点。

(三)间歇时间

时间:9:45—10:00

内容:小歇和整理,饮水小便,观看部分幼儿画展《畅想未来》

(四)展望未来“新”

时间:10:00—10:45

场地:班级教室,班级阳台、三楼大厅。

内容:

1、集体观看,播放PPT,了解拨浪鼓和福袋的寓意。

2、分两组进行制作,分别在班级教师或三楼大厅。

3、写百福图,合影留念。

(五)生日会

时间:10:45—11:00

场地:班级教室

(六)午餐

时间:11:00—12:00

需要家长配合以下工作:

1、明天来园吃早饭的幼儿请在7:30——7:40来园,不吃早饭的幼儿请再8点20进班。

2、服装:家长和幼儿着装安全并适宜新年喜庆的活动气氛的中国风衣服。可给幼儿化妆,增添节日气氛。

3、明天幼儿不背书包,每位家庭来一位家长参加,家长参加活动请勿携带贵重物品,尽量轻装简从并自行保管好所带物品。所有东西统一放在自己幼儿的柜子里。

4、听从本班老师安排,征集2两名摄影师,为班里幼儿照相,家庭可多来一位,微信里报名,先报名的顺序为准。

5、个人拍摄照片时不影响班级活动安全,照片及时分享。

6、注意提醒孩子安全和活动中的秩序。

7、参与活动家长和幼儿在保证自身健康的情况下来园,有感冒等病症的家长和幼儿请在家休息,避免交叉感染。

8、为安全起见,幼儿请勿携带食品等来园作为礼物发放或者分享食用。

9、幼儿园给每个幼儿准备了新年礼物,当天发放带回家(当天缺勤的孩子,老师会代为保管,等孩子来园后发放)。

我们的每一项工作,孩子的每一点进步和成长都离不开家长们的合作!谢谢大家的理解和支持!

元旦布置方案 篇2

一、活动内容:

《庆圣诞、迎新年》

二、活动目的

(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

(二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。

(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。

(四)体验集体过节的愉快心情。

三、活动准备

(一)场地准备:教室

(二)材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的'道具、活动奖品。

(三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。

(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。

四、人员安排:王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。

李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的准备。

卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

五、当天活动流程:

上午活动:

活动一认识圣诞节

活动二装饰圣诞树

下午活动:制作圣诞祝福卡

晚上活动:圣诞狂欢夜

六、活动流程:

(一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。

(二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。

(三)集体游戏:《找朋友》

游戏:《传球》

(四)亲子游戏:《秀一秀》

(五)游戏(幸福转转转)

(六)送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》

(七)歌表演:《新年好》

(八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。

结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happy new year》。

家长疑问解答

安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。

处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理

元旦布置方案 篇3

一、活动目标

1、让幼儿了解元旦节的由来,通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。

2、本次元旦节亲子活动意促进家长和教师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和游戏,增进彼此之间的感情。

3、幼儿乐意和同伴以及家长一起参加表演活动和游戏活动。

4、家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的愉快。

二、活动准备

1、幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置

2、元旦节联欢会上的自助食物

3、现场的音乐准备

4、气球道具

5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布

6、元旦节小礼物

三、活动过程

1、幼儿园园长上台讲话:

光阴似箭,在不知不觉中,我们又送走了一年。这一年里,孩子们在幼儿园收获成长,老师们在幼儿园兢兢业业,不断突破;幼儿园也在这一年里累积了更多的经验,在明年将最好的一面展现给各位家长和孩子。为了迎接新的一年,本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动,让更多的家长参与其中,感受和体验元旦节亲子活动带来的快乐。

2、幼儿园庆元旦集体表演

(1)请欣赏中班带来诗歌朗诵《比大小》;

(2)请舞蹈班小朋友带来舞蹈《大树和小鸟》;

(3)请欣赏歌舞表演《洗脚》。

3、元旦节亲子游戏

(1)《我为爸爸妈妈剥桔子》

每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子,来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃;

(2)《运皮球》

每五组家长和幼儿面对面,幼儿站在爸爸的.脚上,将皮球放在两个人的中间,一起运到终点的大篮子里面。

(3)《勺子搬豆豆》

每五个幼儿一组比赛,用勺子舀花生,运到终点处爸爸妈妈那里,最后清点看看哪位幼儿运的花生最多。

(4)《赶小猪》

幼儿和妈妈一起,手持小棒,将地上的彩球赶到门洞处。

(5)《救小动物回家》

幼儿双脚齐跳进入呼啦圈,一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具,最后原路返回送小动物回家。

(6)《谁是你的宝贝》

教师请出十名家长为一组,将家长们的而眼睛都蒙好,再请来自己的宝宝,间隔三米远,家长在原地转三圈之后,凭感觉去摸自己的孩子,摸到自己宝贝之后摘掉蒙眼布,看看这是不是你的宝贝,摸对了有奖品,摸错了来继续游戏。

四、活动结束

教师带领幼儿以及家长齐唱歌曲《新年好》,在离园的时候发放元旦节礼物。

元旦布置方案 篇4

一、活动意义:

通过举办本次元旦晚会,主要意义在于提高同学之间的友谊,对班级活动参与的积极性,以及发现同学现场主持能力,更好的挖掘文艺才人。

二、活动目的:

元旦文艺晚会这是一个能给我们快乐的晚会,举办这次晚会能更好的挖掘我们班文艺才人,同时也能提高班同学的团结,增进同学之间的友谊。

三、活动资源需要:

教室、音乐设备、丝带、彩带、剪刀、气球、彩喷、喷漆、圣诞图象、双面胶、细红绳、邀请涵、礼物、零食、水果、饮料等。

四、活动开展:

1、活动主办单位:xx农业大学资源与环境学院xx级环境工程

赞助单位:xx校园活动网、xx精英论坛、xx比赛信息网

2、活动时间:20xx年12月23号

3、活动地点:大学生公寓负一层

五、经费预算:

总计活动所需的经费总共要:xx元

六、活动流程策划:

(一)活动前期

1租借活动所需场地。

2准备活动当天所需的设备、用品。

3提前在活动地点布置好晚会的装饰。

4登记好同学所报的`节目,并策划好节目的安排。

5写好邀请涵邀请嘉宾来参加我们班举办的文艺晚会。数量?格式?样式?发放对象?依照兔斯基的性格,很可能会向院领导,老师,学生会,素拓部部长,副部提出邀请,来不来是他们的事,但是礼数上要周全,邀请函可以打印,可以手工制作,但是要有创意

6选好活动当天晚会的主持人主持当天晚会。

(二)活动当天:

1主持好晚会的开展。

2维持现次序不要影响同学大案表演。

3观看同学的表演,积极鼓掌。

(三)活动后期:

1、为演员分发小礼品

2、费用处理

3、书面总结

4、上传晚会录象、照片等置专业QQ群,便于未参加晚会同学观看有人不来郭振宇是不会放过他的,我们还要向院领导递邀请函

5、打扫教室的卫生。

6、晚会结束后将桌登摆放为原样。又不是没看见,那里都是固定的,