学生万圣节活动方案
微文呈现整理的学生万圣节活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
学生万圣节活动方案 篇1
一、活动背景:“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验游戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的知识,特设计此次活动方案。
二、活动目的:使大家能够初步认识国际性文化色彩,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的交流与合作。
三、活动名称:万圣节晚会
四、活动的时间:
1、时间:11月4日(星期五)晚上6:30—8:00
2、地点:人文楼109(R109)
3、对象:全体英语协会的成员
五、活动内容
1、前期准备
(1)宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们准备一个或几个鬼故事,到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有需要配备音乐的自己准备)。
(2)介绍万圣节的两名同学准备好自己的材料,并提前熟悉进行适当的排练,协调好两人的默契。(可以先看一下双簧的视频,学习一下他们的可取之处)
(3)由口语组对准备的万圣节的材料进行分析,准备5个关于万圣节的问题交给主持人。
(4)活动组准备好活动的的材料,奖品和音响。
(5)主持人熟悉一下活动的流程和问题,并想想自己当时该怎么做。
(6)口语组准备一首关于万圣节的歌曲(包括歌词中英双语版),交给教会员唱歌的那位同学,并让他提前把这首歌曲学会。
2、活动流程
(1)活动前:协会各组组长和干事提前30分钟进入会场,布置会场。
(2)活动中:首先,有主持人开场大体讲一下今天的活动,让会员们对活动有一个初步的认识,然后宣布活动开始,并进入活动第一个环节。
3、会场布置
在讲台的'两边分别点两根蜡烛,然后再放两个南瓜灯营造气氛,并且让宣传组的人员在黑板上写上活动的名字,在下面的黑板上画一些和活动有关的图画,在上面的黑板上抄上活动一中要教得歌曲的歌词。
4、材料与道具
检查一下活动是的道具与材料,包括音响,小蜜蜂,面具,蜡烛,南瓜灯,打火机……看数量是否够,如果不够的马上让人去买;并把到时要用的材料放到指定的位置;把买的糖果进行分装,10颗一袋的装10袋,5颗一袋的装25袋。
5、活动落实
(1)教万圣节歌曲
先用音响放一遍这首歌曲,让大家听一下。再放两遍,让大家对着黑板上的歌词跟着唱。然后,让那个教歌的同学教大家唱这首歌曲。感觉大家学的差不多的时候停止教歌,在放几遍让大家跟着唱,最后,如果有谁感觉学的比较好的话,可以让他到讲台上合着音乐唱给大家听(最多两名,并奖励10个糖果)。(20分钟)
(2)双簧讲万圣节来历与活动
主持人先介绍一下这个环节怎么弄,然后让大家好好听,为下一个环节做铺垫。(2分钟)讲双簧的两个人在讲台上讲,一个人就站在讲台前,另外一个人就坐在讲台的后面,一双簧的形式讲万圣节的来历。(后面一个人是主讲,前面一个人不说话,只是张张口,但尽量和前面一个人讲的能够对的上,就这样根据先前练习准备时讲完。后面的那个人可以不需要把稿子全部背到,可以戴着小蜜蜂在那对着稿子念,但前面的那个人尽量能背到,如果没有背到可以带稿子上去,但不要一直盯着看,也要对稿子很熟悉。)注:前面的一个人可以根据自己的需要准备一部分道具,也可以戴着面具。(10分钟)
(3)有奖竞答
主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节,然后活动开始。(1分钟)这个活动是一个抢答环节,由主持人提一些跟上个环节讲的有关的问题,下面的人员进行抢答,每个问题一名成员回答总共问5个问题,需要5名会员,回答对了给予奖励(10颗糖),回答错了给予参与奖(5颗糖)。注:对于回答的答案不需要和标准答案一样,主持人可以根据自己的理解,大体上正确即可。(15分钟)
(4)会员讲鬼故事
主持人跟大家讲这个环节的要求,鼓励大家上来讲鬼故事,并有奖励的。(1分钟)会员自愿上来讲鬼故事,可以用英文,也可以用中文讲,如果有准备音乐的,把音乐交给放音乐的人,让他配乐,并且我们准备的有面具,如果有人想带着面具讲的,我们就提供面具让他们戴着。一个讲完后,下一个人在上来讲,人数为5—10人。对每个上来讲故事的人都送上礼品一份。(糖果5颗)在这个环节中,控制灯光的人把所有的灯光全部熄灭,只在讲台上点两根蜡烛和放两个南瓜灯。注:由于刚开始会员可能积极性不高,有点怯场,不会上来,协会内部人员要安排几个人准备鬼故事,到时上来讲,带动会员,以防冷场。(15分钟)
学生万圣节活动方案 篇2
一、活动简介
1、活动背景:在社团招新结束并在成功结束第一次理论知识培训之后,为促进新老社员之间的交流和丰富社员实践机会,在秋风气爽的日子里面,迎接万圣节的到来,举行了此次化妆舞会活动。
2、活动意义:促进学生之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略化妆的`魅力。
3、活动主题:学生美妆社万圣节化妆舞会。
4、活动对象:浙江财经大学东方学院全体师生与美妆社成员。
5、活动地点:大创园A214。
6、活动时间:20xx年10月30日下午开始。
7、活动内容:
(1)与动漫社合作的开场走秀;
(2)古风歌曲演唱;
(3)舞蹈表演;
(4)日文歌曲演唱;
(5)现场舞蹈教学;
(6)化妆舞会。
8、活动单位:
(1)主办方:浙江财经大学东方学院金融与经贸分院;
(2)承办方:浙江财经大学东方学院学生美妆社。
二、前期工作
1、申请与审批工作
(1)活动审批;
(2)活动教室审批。
2、公关工作
动漫社相关节目的编排和邀请。
3、准备工作
(1)早期活动的宣传(微信公众号);
(2)申请场地;
(3)召集相关人员;
(4)经费预算:待定。
三、活动流程
1、先召集社团联相关人员到达大创园A214,进行舞台投影仪等后勤准备工作;
2、活动相关的表演人员进行集合,然后服装,化妆,音响进行最后的确认;
3、由美妆社主导开始进行相关流程的进行;
4、表演活动结束,在安全送走表演嘉宾后,清理现场,保持场地的整洁和道具的完整性;
5、填写后期的总结报告。
四、安全预案
活动开始前,工作人员应提前到达活动地点,统一安排学生活动场地,防止学生队伍出现混乱。安排相关人员做引导工作。
五、注意事项
1、保持会场清洁;
2、注意个人安全。
六、活动结束后期工作
1、活动总结;
2、上传活动照片,在微博,微信,公众号上进行宣传。
学生万圣节活动方案 篇3
活动时间:20xx年10月29日
活动地点:户外、操场
参加人员:全体小学生和老师、家长义工
活动主持:袁 伟
活动负责:方 芬
活动准备:1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)
2、坐垫
3、欢快的音乐(音乐播放:徐雯俊)
活动过程:
9:00——10:00
1、各班操场集合(按早操的队形)
2、园长讲话
3、搏击操(袁伟领操)
4、FOLLOW ME (两位外教与小学生有关万圣节互动)
5、游戏:打怪兽
玩法:游戏分大班组和中班组,请家长义工和部分老师扮演怪兽,把吹好的泡泡绑在他们的脚上,音乐响小学生开始打怪兽,音乐停小学生回到自己班级所在的位置。托小班小学生为哥哥姐姐们加油助威。
注:游戏前请各班老师事先跟本班级小学生说明游戏的玩法和规则,以便活动当天的游戏进行的'顺利有序。
6、各班小学生回班级生活活动
10:00——11:00
外出游戏:Trick or treat(不给糖就捣蛋)
玩法:各班级分别到不同的地方去要糖吃
小朋友家:贝贝1班、苗苗2班; 大拇指广场:国际班、阳阳1班
居委会:东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)
创意街:
注:请各班级老师事先和要去的地方联系好,请他们帮忙做好迎接小朋友的准备。
学生万圣节活动方案 篇4
一、活动宗旨:了解西方文化,展现社团风采,激发社团成员活动热情,促进社团之间的交流与发展。扩大社团影响力。
二、活动目的:通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高社团成员活动的积极性,增强社团之间的沟通与联系,展现大一学生的活动热情与风采。
三、活动内容:
1、主办单位:FD动漫社、科幻社
2、活动时间:11月5日
3、活动地点:二号报告厅
四、前期宣传:
1、海报宣传:运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩,还有南瓜灯、幽灵等标志元素,设计出来之后给人以强烈的视觉冲击,吸引眼球,主题鲜明,活动时间地点明确。
2、其他宣传:社团例会,手机短信通知等。
五、会场布置:和海报的主色调相近或相同,与主题相接近,光线阴暗有幽深感觉,不要使用过于炫目的色彩。
六、活动流程:
1、提前准备阶段:下午3点就到活动地点布置会场,并且将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角色。(将各种有趣的工具材料也进行装扮)
2、开场节目和休息表演:科幻社播放重口恐怖短片,并做PPT介绍万圣节中的科幻元素。
七、活动环节:
1、涂鸦比赛:将在场人员分组,然后分发部分化妆材料,让每组的组员相互配合,然后使用现有的化妆材料对面部等地方进行涂鸦。时限30分钟。再抽出10分钟进行涂鸦效果评比。选出各种奖。
2、即兴表演:分组进行即兴表演。20分钟准备时间,组员可以进行商量。内容具体商定。
3、用筷子夹乒乓球:准备乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的样子(符合万圣节这一主题),然后比赛用筷子夹取乒乓球,在规定时间内夹得多的队伍获胜。比赛时间、上场人数、比赛回合等有待商量。
4、咬苹果:万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。准备苹果、装满水的水盆。把苹果放在装满水的水盆里面,比赛的队员用嘴巴去咬苹果,这一过程中不能使用手辅助,且要保持苹果在规定时间(里面不落下。
5、传话:简单的传话比赛,整组人员都可以参与,最后传达的话语最接近原话的队伍获胜。传话内容可以是动漫、科幻片中的'台词或者其他,有待商量。
6、猜东西、猜动作:通过肢体表演来猜东西或者这个动作所要表达的意思。不能通过口型或者话语来传达意思,如有发现,视为犯规。具体内容有待商量。
7、盲人摸象:参与这一活动的人员需要蒙上眼睛,原地转3—5圈然后听从其他人员的指挥来将手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等东西在规定时间贴到指定位置,最准确的获胜。
8、两人三足:三个人两两脚绑在一起向前走去。最快到达者获胜。
9、顶苹果:两个人面对面用额头顶着苹果向终点走去,在此期间苹果(或者其他物体,比如说恐怖的眼球还是人头等)不能掉下,若苹果掉下则返回起点重新开始,前一组人员到达终点之后下一组才能开始,规定时间内到达人数最多的获胜。
10、1。2。3木头人:选出的代表选手站在最前面,其他人员在台下通过不是身体接触的方式来逗笑台上的人员,所有组的人员交叉进行。坚持到最后的人获胜,逗笑人数最多的组也是获胜。
11、接龙:可以是歌词接龙,也可以是成语接龙,还可以是动画片名或者科幻片名接龙。条件是此句必须含有前一句话得最后一个字,失败者惩罚,胜利者积累分数。
12、魔法气球:几队同时开始,每两人一组,使三个气球不落地,从起点到终点。一分钟时限。
13、疯狂的苹果:几队同时开始,四个人一组,在一分钟的时限里面,使四个苹果直立成功。
返回首页