十大杰出学生候选人演讲稿
微文呈现整理的十大杰出学生候选人演讲稿(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
十大杰出学生候选人演讲稿 篇1
老师们,同学们,大家好!
我自信张扬、我永不言弃、我追逐梦想、我追求杰出!
此时此刻,站在舞台上的是一位看起来外表瘦弱的男生。是的,也许,他没有英俊的外表,没有强壮的身躯,但是在这里,在这里,跳动着的是一颗永不言弃的心。
是的,拥有这颗心的就是我,六号,来自润初二(2)班的z。
We are the ones we have been waiting for奥巴马说:“我们就是我们一直寻找的救世主。”是的,在你眼中的瘦弱的我,是一个充满自信的人。Yes, we can 。是的,我能。我能击败年级中的强者,来站到这个舞台上,来与学校中更优秀的学生竞争。因为我自信,因为我能成为最好的!除非放弃,没有失败!“失败”这个词抱歉,我的字典里,没有!拿破仑的“永不言弃”永远镌刻在我的心上!困难必将被我踩在脚下!
“金无足赤,人无完人。” I may never be perfect.也许我从来就不完美,但是我在不断地提高自己。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。刚进邗中时,我是那么的青涩,我执着地用我永不言弃的心来提高我自己。“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!”而今,我已经是初二年级学生会主席,初二(2)班的团支书,与同学们一起为学校、年级、班级增光添彩!
I have a dream无论前方是长夜漫漫、还是荆棘四伏,我只愿为了自己的理想而努力奋斗。.一年前,我站在台下,落寞地注视着台上的选手,心中无数次地构思着属于我自己的演讲。Yes I cannot turn back.我不能回头,我只能不断进取、战胜自我、去冲击更高的山峰!去奏出我人生华丽的乐章!不克服困难,怎能变得强大?不让梦想燃烧,怎能让梦想永存?我宁愿做烈火余灰,也不愿做粉尘飞扬!我宁愿生命的火花在绚丽的火焰中燃烧,也不愿在腐朽之物中窒息而亡!我宁愿做一颗流星划破苍穹,在千万碎片里散尽光芒,也不愿做一颗行星睡意昏茫!人的价值在于生活而不是活着,我决不要徒费生命浪费光阴,我只要用好我的时间,在属于我自己的舞台恣情展示属于我的风采,用生花妙笔书写属于我自己的诗篇!
“告诉你吧,世界!我--不--相--信--!纵使您脚下有一千名挑战者,那就把我算作第一千零一个!”是的,我只愿挑战一切!我要让世界知道,天空才是我的极限!
“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”我想像毛主席一样走出属于自己的.路。是雄鹰就搏击长空;是水滴就要回归大海;是勇者就要纵横疆场:是智者就要畅游学海。是我,就要展现自我、为国效力。是你,难道不用掌声来支持这位追逐梦想的男生吗?
Keep your face to the sunshine and you cannot see the shadow.’把脸朝向阳光,你就不会看见阴影。无论胜负,我感谢所有支持或不支持我的人,是你们使我更进一步,也许,我的演讲不是最好,但是,这也倾注了我的心血。通过我的演讲,你认识了我,也许我们会成为相知的学友,与此同时,希望能得到你的支持!Sure, I won’t let you down.相信我,我不会使你失望,不会辜负你的选票,你将为你英明的选择而感到自豪。我是6号,初二(2)班的邵兴宇。请记住我!
谢谢大家!
十大杰出学生候选人演讲稿 篇2
尊敬的老师们,亲爱的同学们,
大家晚上好!
现在站在你们面前的是一个活泼开朗,积极向上的小女孩。先做一个自我介绍:我是来自初一(8)班的李蕾。被看我个头小,可是浓缩的就是精华。我虽谈不上人见人爱,花见花开,但还不至于车见车爆胎的那种类型。今天,能够站在这里,就是要证明我是杰出的。我坚信:心有多大,舞台就有多大!
青春的我拥有伟大的理想,有着属于自己的性格,有着无数不切实际的幻想和愿望,面对岁月的风雨,我不会停步,因为远方有梦在招手;面对人生的坎坷,我会昂首挺胸,因为脊梁上早已刻下了父辈们的刚强。
上古,我欣赏刑天,欣赏他断头后仍狂舞干戚的豪迈;远古,我欣赏嵇康,欣赏他为了道义的毅然;近代,我欣赏谭嗣同,欣赏他“我自横刀向天笑”的决然;当代,我欣赏李敖,欣赏他稳坐五百年来汉语写作前三名的狂傲;今天,我欣赏我自己,能够站在邗中的舞台上,一展我的风采。
此时,我心中涌动的唯有感激,能拥有这样一次让青春炫目的美好机遇,能收藏在作各位领导,老师,同学给予我的微笑与鼓励,幸莫大焉!
杰出意为有出众的才能,成就。我虽心存高远,但还谈不上才能出众,成就非凡,我只是用勤奋的脚步向我深爱的学习高峰攀登,挥洒一路汗水,落满一地笑声!
我骄傲,我自豪,更因为我拥有一个充满活力,朝气蓬勃的润初一(8)班。从这里我扬起风帆,领略知识海洋,感悟美好人生,当我扬起风帆的时候,你们的掌声同时扬起。
火山放弃了活跃,选择了缄默,只为那摄人心魄的.喷发;种子放弃了鸟语花香,选择了阴暗潮湿的土壤,只为了那破土而出的希望;昙花放弃了阳光底下灿烂的绽放,选择了霎时一现,只为了让黑夜也感受到花的温存;贝壳放弃了悠然自在的自由,选择了饱受折磨,只为了那晶莹圆润的珍珠……我说,我愿意放弃一时的辉煌,而去换来“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
9是一个吉祥而美好的数字,请记住我,我是9号,来自润初一(8)的xx。
十大杰出学生候选人演讲稿 篇3
各位老师,各位同学:
大家晚上好!
我是来自邗高二(2)班的z,正如大家所看见的,我的个子不高但我的心不矮,我的眼睛小但眼界不窄,我有点儿胖但我脑袋灵活。这就是我,在邗中这个大舞台尽情绽放我的光彩。
要成为真正意义上的杰出学生,人品自然是首要因素,我虽不如屈原那样“出淤泥而不染”,但起码从不“因恶小而为之,因善小而不为”,积极帮助别人是我随和性格的表现,但是随和不代表随波逐流,我也始终坚持我的原则,因此有时我是同学们的开心果,有时却又是一块顽固的不锈钢。
在学习上凭借从小养成的稳扎稳打的学习习惯和骨子里的一份韧劲,我对学习从不畏缩。特别的,我对竞赛颇感兴趣,我喜欢陶醉在无尽的攀登中,只为登上顶峰,目睹日出时那绚烂万丈的天际;我喜欢披荆斩棘,穿梭在无边的森林里,只为寻觅一席阴凉,柳暗花明;我喜欢徜徉于知识编织而成的乐章中,只为细细聆听每个音符跳动的旋律……在即将到来的竞赛里,我将卯足劲儿全力冲刺,也许重在参与吧,但我会努力获得好成绩,因为我就喜欢这样,带着目标奔跑,即使摔倒了也要豪迈地笑!
当然学习中也会有许多小挫折,但我始终相信大仲马所说的.“人生总是由无数个烦恼的念珠串成的”,因此,即使这一次,杰出二字不能写在我名字的前面,我又有何遗憾呢?我仍要挥洒一路汗水,用这永不熄灭的热情谱写青春之歌,谱写今晚属于你我的华丽篇章。
在忙碌的学习之余,兴趣爱好也就成了我生活的调节剂。除了经常读书看报偶尔写写小文章外,我对烹饪也颇感兴趣。虽然结果也只是差强人意吧,但是由于抵制不住食物的诱惑,我逐渐开始横向发展,最终长成了这副模样,因此体育课上大家可能看不到我飒爽的英姿,但谁又让我是这样一个乐天派呢?你看邓小平爷爷不也曾说过吗,天塌下来有高个子给顶着,还有那受人景仰的孔老夫子不也挺着个大独自吗?因此我要用满肚子的墨水向大家证明,我们胖子也有春天!
最后我想与大家分享我的理想,我的理想就是追逐我的偶像,成为像德国总理默克尔,英国前首相撒切尔夫人这样成功的女性,即使不在政治领域,我也要在另一个舞台上留下我的足迹,我要让世界期待我,让人们敬仰我,让历史铭记我!
让青春的火焰燃烧永恒,让生命的闪电划过天空,用奋斗的汗水换回时间,让我的梦想没有终点!
十大杰出学生候选人演讲稿 篇4
大家好,我是来自……(铃声打断)对不起对不起,接个电话。
桑:喂,你谁啊?有重要演讲呢。
戴:那个,我是一报社的,需要你的个人信息啊。
桑:桑z,桑z的桑,桑z的雨,年龄保密,身高你猜,体重不说,爱好很 多;不高不矮,不胖不瘦,不美不丑。
戴:嗯,不错不错,了解了解。
桑:行了,行了,我还要演讲呢,就这样啊。
戴:等等等等等,你男的女的啊?
(掐断电话)
显而易见。我们,重新开始吧。
大家好,我是来自高一(12)班的桑z。
1994年一个月黑风高的夜晚,made in China,刚出生时天现异象,随着我一声啼哭医院走廊的灯连闪数下,熄灭,把正在走廊等候的老爸兴奋得不行,仰天直叹我桑家终于出一奇人,没想到旁边的老头冷冷地告诉他那只是电压不稳。把他从兴奋的颠峰推至谷底,以致于他见到我第一件事就是撬开我的嘴,反复确定里面确实没含什么宝玉之后,无奈地接受我只是一个普通人的事实。是的,我很普通。我的长相很普通,比刘德华逊一点;我没钱,比比尔·盖茨穷一点;海拔不理想,比姚明矮一点。但我一定不会是那个让你们失望的人!
常常会像一个哲学家,和朋友们谈到未来,但我的理想难道是朋友们开玩笑要我变形成凹凸Man去打小怪兽?变成动感超人去拯救全世界?NO,NO,NO。我的理想很实际,也很普通,就是考上上海财经大学,学习自己喜欢的专业,以后能脚踏实地地经营自己的'理想事业。当然,对我来说,要实现这个目标,还是很不容易的,需要一千分的自信和一万分的付出。但我一直相信,自信,催人奋进;而付出,会让人一步步迈入卓越。
于是有了今天这个我,站在这里追求杰出的我,我相信:“Yes!I can!”如果你们相信,有了自信,有了付出,有了一颗追求杰出的心——可以获得成功的话,回答我:“Yes!we can!”我想我应该为你们鼓掌。
其实,我站在这里,很不安,也很忐忑。我为自己的渺小而不安,我为自己的普通而忐忑。但现在我突然有了勇气,这些勇气是你们给我的。你们刚刚的回答让我一下子明白了我竞选杰出的意义。我竞选杰出并不是说我现在就是个成功者,而是我要将它变为自己的一个目标,一个追求,一种习惯。今天,我们的青春在邗中的殿堂里闪耀,邗中赋予我们太多太多,但最重要的就是让我们追求杰出、迈向卓越。“让每一个学生成功”——这就是优秀教育的意义所在。
什么是杰出?
杰出,是给自己的一个要求,有要求,人生也会变得更加美好。
杰出,是一种行为,只有习以为常的日积月累,才能积淀美好的未来。
杰出,是一种习惯,习惯性的去追求更好,才会使人脱胎换骨,成就一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人。
追求杰出,并将其变为一种习惯,我相信我们的人生也会杰出不凡。
我来这里,除了让大家了解我,也是让我更加了解自己,不断挑战自己,超越自己!
我的演讲就要结束了,但另一种人生就要开始。为了缓解现场的气氛,我给大家出个智力题:今晚,你们会失眠吗?会梦到我吗?开个玩笑。请问,我叫什么名字?对,桑z,相信大家都没有忘记。
可能,站在这里的我不够杰出,但永远不要低估一颗追求杰出的心!
追求的脚步永远不会停止!!!
刚刚是谁通电话来着?
谢谢!请支持我,我是3号的桑z!我是桑z!我是桑z!
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