监测方案

微文呈现整理的监测方案（精选5篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

监测方案 篇1

为做好重大活动公共场所安全保障工作，保障参与活动人员身体健康及活动的顺利开展，xxx县卫生监督所依据《中华人民共和国传染病防治法》、《消毒管理办法》等法律法规，特制定本工作方案。

一、工作目标

为了预防和及时、高效、妥善的处理活动期间公共场所突发公共卫生事件，保护参会人员的身体健康。

二、组织机构

为了做好公共场所安全保障工作，贺兰县卫生监督所决定成立公共场所安全保障工作领导小组，组织和协调安全保障工作。由所综合科、监督一科负责。

三、工作任务

（一）前期的卫生监督

1、制定公共场所卫生监督监测工作方案。

2、公共场所卫生监督的内容、指标及要求。

（1）持证情况：卫生许可证及从业人员健康证有效性检查，要求两证持有率达100%，且为有效证件。

（2）公共场所量化信誉度级别：是否是量化信誉度A级企业，对照量化评分表的要求进行打分看是否达标。

（3）消毒间的卫生：各类场所消毒间应做到专间专用，有专人负责，有完善的消毒工作制度及工作程序；配备运转正常的消毒柜和合格的消毒剂。消毒采用双重消毒法，即：物理和化学消毒法并用；设置保洁柜并有标志。消毒后的各类物品分类存放于保洁柜中，并有清洗、消毒的专用容器设备。

（4）客房卫生间的卫生：重点检查面盆、浴盆、马桶的清洗消毒程序是否合理，及清洗消毒的工具是否分开，标志是否明显；通风换气设施是否正常；卫生间内供来宾使用的一次性化妆品是否符合卫生要求，要求必须索证（提供的'化妆品应持有《化妆品生产企业卫生许可证》复印件及近期当地卫生检测机构的检测报告），产品的标签符合《化妆品卫生监督条例》的规定。

（5）集中空调的卫生监督：要求集中空调通风系统符合《集中空调通风系统卫生规范》要求。

检查集中空调通风系统，在空调通风系统运行前，是否对过滤器、存水部位、热交换器表面及室内进风口，回风口进行全面清洗和消毒，检查记录。

（6）消毒的卫生监督：检查各类场所对空气、顾客用品用具及顾客接触部位的消毒工作是否规范，选用的消毒剂应在专业机构购买，产品符合卫生《消毒管理办法》要求。具体：

①公共用品用具：口杯、茶杯可清洗后放于红外线电子消毒柜中20—30分钟或使用含氯消毒剂浸泡消毒；床上卧具可采用250mg/L含氯消毒剂浸泡30分钟；

②公共区域接触部位：接触部位（柜台、桌椅、门把手、楼梯扶手、公用电话等）可用250mg/L含氯消毒剂喷洒或擦拭；

③场所空气消毒可用0.1—0.2%过氧乙酸溶液喷雾，320ml/m。

（7）从业人员卫生知识培训的监督：会议论坛举行前，对接待宾馆的从业人员进行一次集中培训，重点培训相关专业的法律法规、消毒知识和卫生操作规程，要求卫生知识知晓率达到95%。

（8）公共用品用具配备要求：要求供来宾使用的拖鞋为一次性，口杯、茶杯、床上卧具数量按每个床位数与来宾数之比3：1的比例配备，场所配备一定数量的体温计。

（二）活动期间的卫生监督

对接待宾馆和活动场所派驻2位卫生监督员进行24小时全程卫生监督，并将每日监督检查情况按程序及时上报。监督检查内容及要求：

1、场所通风换气：各类公共场所首选使用自然通风，每天自然通风不少于三次，每次不低于30分钟；使用集中空调的，空调运行前，对其过滤网、进风口、回风口清洗后用250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟，使用的消毒剂必须符合卫生要求；

2、场所消毒：每日对来宾下榻宾馆和活动场所的公共区域（地面、前台台面、电梯间及可能接触的部位进行全面消毒。对来宾使用的茶杯、口杯、床上卧具应进行双重消毒，即用化学消毒剂消毒后，再利用消毒柜物理消毒，所有消毒工作应有详细的消毒记录，并每日将消毒情况汇总上报；

3、从业人员每日健康个人卫生状况询查登记

（1）监督检查从业人员每日健康询问登记制度、测量体温记录；一旦发现异常的停止上班。

（2）从业人员身体卫生和个人卫生行为的监督，要求从业人员做到四勤“勤洗澡、勤洗衣服、勤洗用、勤剪指甲”；养成良好的个人卫生习惯。

4、卫生操作规程：从业人员遵守上班穿工作服，清扫消毒操作规程要规范。清洗消毒茶杯、口杯应遵循一冲、二洗、三消毒、四保洁规程；卫生间的清洗消毒顺序为：面盆—浴盆—马桶，清扫消毒工具应专用，标志要明显、分开放置，避免交叉污染；

5、各接待宾馆的大门前及楼层设置专门手部清洗、消毒桶或盆，标志明显，标记使用的消毒剂名称及浓度；

6、对使用二次供水、自备水源供水的宾馆、饭店、酒店等，要求每日对水质进行消毒，测量余氯含量并做记录。

（三）公共场所卫生监测

对接待宾馆和活动场馆卫生监督的同时对接待场所的空气卫生质量、公共用品用具消毒效果、饮用水水质和一次性客用化妆品，依据《公共场所卫生监测技术规范》、《化妆品卫生规范》的要求进行采样检测，监（检）测工作由辖区内疾病预防控制机构完成。

（四）卫生管理机构的要求

各接待宾馆内部应成立专门的卫生安全保障组织机构，由单位领导亲自抓，各部门分工、责任到人、层层管理，建立健全完善的自检机制，每天对其场所内的卫生进行逐一检查落实，考核打分，登记记录，并将每天的检查情况及时通过单位领导向卫生监督机构报告，对存在问题，在卫生监督机构的指导下立即改进。

监测方案 篇2

（一）监测目的

及时、准确、全面地反映公司污染治理设施运行情况，为环境管理、环境污染防治提供依据，确保废气、废水、噪声等污染物达标排放。

（二）监测依据

依据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国大气污染防治法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《工业污染源监测管理办法（暂行）》、《进口可用作原料的固体废物环境保护管理规定》、《废塑料回收与再生利用污染控制技术规范》、《进口废塑料环境保护管理规定》等相关规定，结合公司生产工艺过程及污染治理设施运行情况和公司环评中环境监测管理要求等内容，制定本监测方案。

（三）监测范围

定期对公司废气、废水、噪声等污染物排放状况进行监测。

（四）监测要求

1、废气监测

监测项目：

（1）有组织：颗粒物；

（2）厂界无组织：非甲烷总烃、颗粒物。

监测频次：非甲烷总烃至少每季度监测一次，其余因子监测频次按照国家相关规定执行。

监测点位：有组织废气监测——排气筒预留采样口；无组织废气监测——厂界四周。

监测方法：委托XX市环境监测站监测。

2、废水监测

监测项目：pH、CODCr、BOD5、色度、SS、NH3-N、磷酸盐、石油类；监测点位：接管口。

监测方法：委托XX市环境监测站监测。

3、噪声监测

监测项目：对公司厂界昼间、夜间噪声进行监测。

监测频次：按照国家相关规定执行。

监测点位：四周厂界外一米。

监测方法：委托XX市环境监测站监测。

监测方案 篇3

为全面掌握中小学教育教学质量现状，推动教学评价机制，引导各校进一步重视教学工作，大力推进素质教育、加强教学质量监测与评价、全面提高教学质量，根据全州中小学教学质量监测工作要求，结合实际，制定此方案。

一、组织领导

（一）领导小组

为保证全县教学质量监测工作顺利进行，成立20xx年全县教学质量监测工作领导小组。

组长:

副组长:

（二）职责分工

按照州教体局要求，质量监测各环节按中考标准程序执行。

1.教体局教研室负责试卷征订，收集各校考生上报信息，组织安排各学校考点负责人和监考教师，负责试卷押运、分发和回收，试卷扫描上传，评卷、成绩分析及保密等工作。

2.县招办负责培训全县考点负责人和中小学校教导主任或业务副校长，熟知《中考监测规则》，负责指导考务工作；负责试卷保密工作。

3.教体局计划基建财务股按照甘教体发〔20xx〕19号和甘教发〔20xx〕77号文件精神，负责质量监测经费筹措保障工作。

4.教体局安办和各学校负责做好应急预案，如遇突发事件，按照应急预案要求，及时按程序上报并做好突发事件处理工作。安办和各学校在组织质量监测工作期间要认真做好参考学生、监考教师及其他工作人员的安全教育，确保质量监测期间人员安全。

5.全县教学质量监测工作领导小组负责处理监测过程中出现的违纪问题，对严重违纪的学校和教师，移交县驻教体局纪检监察组，由局党群办协同处理。

二、质量监测具体安排

（一）监测对象

全县一至八年级所有在校学生。控辍保学“补偿+技能”教育学生不参加州统一监测，由各校自主命题、自主监测。

（二）监测学科及命题范围

监测学科：小学一至五年级为语文、数学、英语、藏语文等四科；六年级为语文、数学、英语、藏语文、科学、道德与法治等六科。小学六年级增加科学、道德与法治两个学科，完小英语一年级起点（考听力）；七年级为语文、藏语文、数学、英语（不考听力）、道德与法治、历史、地理、生物等八科；八年级为语文、藏语文、数学、英语（不考听力）、道德与法治、历史、物理、地理、生物等九科。

命题范围：学年要求内容，以学年下学期内容为主（约占80%）；命题以课程标准为依据。

（四）考务安排

1.县教学质量监测工作领导小组统筹安排考试工作。教体局派专人负责学校监测工作，校与校实行交叉监考的方式，县招办指导全县各中小学校按照中考标准进行监测。

2.各学校考生基础信息收集、录入、确认工作，于5月30日前完成。

3.由各学校按教体局要求，7月16日前完成质量监测工作安排。

4.试卷接送、保管、答题卡送返及扫描安排。

试卷接送、保管：按照州教体局要求，派专人接卷到县，到县后安排专人保管。监测前一天，由各学校考点负责人领取试卷到校开展监测工作。接卷人、保管员、考点负责人按照中考保密要求履行相关手续。

答题卡送返安排：每科质量监测后，学校监考教师负责回收答题卡，按考号顺序清理后装入答题卡袋内（答题卡袋不封口），缺考答题卡，请监考教师填涂缺考标记后，一起收集装袋，并在袋面上填写学校、模式（1/2/3）、年级、科目、起止考号，然后分学科装箱密封（可利用原装纸箱）。考点负责人须将已装箱密封的答题卡安全、及时送至县中学扫描点。

答题卡扫描时间：一至四年级7月19日—21日；五至八年级7月22日—24日。答题卡扫描由教研室负责。

5.各学校在考试期间，邀请当地人大代表、政协委员、乡镇干部、家长代表参与监测考试的监督工作。

（五）评卷及结果运用

1.1—5年级英语、六年级科学、道德与法治阅卷时间：7月22日—23日。阅卷人员：各完小部分英语、科学、道德与法治教师。阅卷地点:控辍保学学校。

2.统一网上阅卷时间：一至四年级7月23日09：00至25日下午17：00；五至八年级7月26日09：00至28日下午17：00。

阅卷人员：各学校监测科目所有任课教师全员参加评卷，具体安排以州局通知为准。

3.成绩公布：以州教体局公布时间为准。

4.成绩分析汇报：8月25日，各校要充分利用质量监测分析结果，提出改进措施，汇总后报教体局。做到精准管理、精准教学、精准教研、科学指导，达到全面提升教学质量的目的。

三、相关事宜

（一）高度重视。各学校要高度重视此次质量监测工作，明确监测目的.，监测结果涉及教师切身利益，监测结果将为教师的绩效考核提供基础依据。

（二）严格审核。各学校要对参考学生进行统计确认，确保所有在校学生（除因病、休学、送教上门等特殊原因外）参加教学质量监测。如出现漏报、谎报、赶差生的情况，将取消该校评奖资格，扣减该校目标考核相应分数，并提请县教学质量监测工作领导小组对相关责任人严肃处理。

（三）严格纪律。全县各中小学校要严格按照《中考监考细则》要求规范监测行为，对违纪行为严肃处理。

（四）安全保障。各学校要认真做好考试应急预案，如遇突发事件，务必第一时间向考点负责人汇报，并按程序逐级上报。及时启动应急预案，做好突发事件处置工作，做好组织监测考试期间监考教师、参加学生及所有工作人员的安全教育，保证在全县统一监测期间人员安全。

四、放假及开学时间安排

义务教育阶段学校（牧区高海拔学校除外），20xx年春季学期放假时间为7月30日；控辍保学学校、学前教育阶段学生、独立幼儿园放假时间暂定为7月20日。秋季学期开学时间为8月25日，牧区高海拔学校开学时间为7月26日。各学校于8月26日、27日、28日到教研室领取书本。

请各校（园）做好放假期间学校安全等相关工作。

五、其他

车辆由办公室统一调配，监测工作各项费用按照甘教体发〔20xx〕19号和甘教发〔20xx〕77号文件精神执行。

监测方案 篇4

一、时间及科目

20xx年6月26日。

二、科目

1——6年级语文、数学3——6年级英语

上午：8:30--10:00数学（90分钟），10:30--11:30英语（60分钟）；

下午：14:30--xx:30语文（120分钟）。

三、命题与制卷

由教科中心根据本期教材和课程标准要求，统一命题，统一制卷。

四、监测形式：

闭卷笔试考试（其中英语学科有听力测试）。

五、实施：

1、黄志祥校长为本校考点主任。

2、考室布置：

（1）每个年级分为三个考室，单人单座，按各班学籍号顺序呈“S”形编排学生座位。注意座位间隔均匀并保持适当距离，不得过窄。

（2）桌凳排列整齐，地面保持清洁，桌斗内的杂物和纸屑要清除干净，考室内多余的`课桌整齐排在考室后面，考场四周墙上不能保留与考试内容有关的文字，图画。

（3）请各负责老师在6月25日下午布置好考室，学校进行检查。

3、监测信号：二铃一哨。

（1）开考铃：开始考试。

（2）提醒哨：下考前15分钟，主监考提醒学生还有15分钟。

（3）终考铃：考试结束。

4、监考：

（1）请监考教师提前15分钟到教导处领试卷，提前5分钟发试卷.

（2）本次监测实行交叉监考，每考室设两名监考人员。

（3）监考人员要注意着装和仪表，不要穿带钉的鞋进入考场。既要严肃认真地维护考场纪律，又要态度和蔼地热心关心考生，保证考试工作的顺利进行。

六、阅卷与评价

1、监测科目实行分组流水阅卷。

2、请各组统一阅卷地点、时间。

3、各任课教师负责数据统计与分析评价工作。

监测方案 篇5

根据《临清市20XX年国家基础教育质量检测实施和细则》我校作为临清市样本校之一，参加20XX年国家基础教育质量监测测试工作。为把此项工作做细做实，特制定本实施方案。

一、指导思想

依照《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20XX-20XX年）》的要求，从国家有关部门制定教育政策的需要出发，国家基础教育质量以学生学习质量及相关因素的信息数据采集为手段，全面把握国家基础教育的质量现状，科学诊断国家基础教育存在的问题及其原因，为教育决策提供科学依据和支撑。

二、质量监测的内容、对象、监测时间

（一）监测内容

1.义务教育阶段学生数学学习质量状况

2.义务教育阶段科学学习质量状况

3.影响学生数学学习和科学学习的主要因素

（二）监测对象

1.学生对象：监测目标群体为20XX-20XX学年四年级学生

2.教师：20XX-20XX学年四年级班主任陈光

3.校长：现任校长李梅华

（三）监测时间：20XX年5月30日

（四）准备工作

1、对本校师生的宣传与教育

在监测年级（即20XX-20XX学年度四年级）全体学生中宣传国家基础教育质量监测工作的意义，并组织监测年级学生及全体教师在正式测试前观看光盘《国家基础教育质量监测测试现场操作程序和规范》，以帮助师生们认识其重要性，认识到被抽测师生的光荣责任，应积极、认真、如实填答测试卷和问卷。

校长只需填答校长问卷。监测年级监测科目所有教师，即20XX-20XX学年度四年级数学、科学教师均需要参加填写问卷。

2、提前做好测试当天教学秩序的调整安排

教导处在监测实施办公室的统一指导和安排下提前做好测试当天校内教学调整的安排，做到既不影响其他学生正常上课，又能保证国家监测工作的顺利进行。其中，要重点确保测试组织过程中的学生安全问题，以及监测工具的保密问题。

3、校内公示栏设置

在学校宣传栏内设置“20XX年国家基础教育质量监测监测点公示栏”，公示测试时间、举报电话等，学生检录后公示测试学生名单。

4、学生测试教室安排

①鉴于本校学生数限制，24名学生参加测试，准备在四年级教室进行测试。保证单人单桌，课桌右上角从01号至24号依次贴座位号。

②测试教室为新教学楼三楼，保障测试教室和测试生安全。

③测试教室保证通风良好、光照充足，测试前进行清扫，做到地面、墙壁和室内外无杂物、纸屑或与测试学科相关的文字材料等，清空课桌抽屉，课桌之间要保持适当距离，避免测试生互相干扰。

④测试教室外5米处画警戒线。

⑤避免测试教室受其它教室影响，排除测试教室噪音干扰。

5、教师及校长填答问卷场所设置

①教师填答问卷场所座位数按各监测点实际参加问卷填答的.教师人数设置，保证单人单桌，并尽量拉开距离。地点设在二楼办公室。

②校长在校长办公室填答问卷。

③填答问卷场所应保证安全，避免干扰。

三、工作流程

1.为保障监测工作的顺利进行，根据《20XX年国家基础教育质量监测实施办法》的要求，临清市教育局制定20XX年教育质量监测整个工作流程，我校严格按此要求进行。

2.5月30日考务工作安排听从临清市教育局的安排。

四、保障措施

（一）成立样本学校监测领导小组。

主监：李梅华

副主监：敬长荣

监测员：赵晶、王云福

工作人员：陈光、李静

保卫人员：高群、张电闪

（二）经费保障

根据国家基础教育质量监测工作的需要安排相应经费，以保障监测工作的顺序开展。