中考百日宣誓演讲稿
微文呈现整理的中考百日宣誓演讲稿（精选5篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。
中考百日宣誓演讲稿 篇1
我们的天下是奋斗的天下。“少壮不努力，老大徒伤悲。”若再问谁是英雄，又有谁会甘拜下风，偃旗息鼓呢？昨日的誓言，今日的计划，明天的奋战。我们坚信：虽然我们不能改变自己的出身，但我们可以改变自己的命运！我们正“青春年少，风华正茂”，我们敢“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”，我们怕什么？
青春无悔，生命无怨。我们要用自己的行动来诠释自己的人生。在我们眼中，永远不存在“失败”，我们展现的是不灭的活力，永恒的朝气。我们的格言是：永不低头，越战越勇！
未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声；朱熹的这2句难免会有些夸张。
但是时间不允许质疑。当我把手伸向黎明，祈求它再给我留点时间。
学问是苦根上长出来的甜果，我们要用勤奋的力量推动脚下的电梯勇往直前！
少年自有少年狂，涉昆仑，笑吕梁。磨剑九年今日试锋芒，烈火再炼一百日，化莫邪，断金钢！十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒！
为理想去奋斗，是无比幸福的。高兴着我的高兴，拼搏着我的衡中，青春永不言败！
同学们，努力吧！我们要向100天挑战！为100天加油，为100天奋斗！希望，由我们来实现；奇迹，由我们来创造！nevergiveup！
我用青春的名义宣誓：
一百天，战场演习，我不退缩；一百天，考场挥毫，我能胜利！我有强健的体魄，我有天才的智慧，我有老师的引导，我有父母的`关心，一切都有可能，永不放弃！
我自信，我尽力，我成功！
我要珍惜生命的每一分钟，我要珍惜父母的每一分钱，奋斗一百天，让七彩的梦蘸六月雨奋飞翅膀。奋斗一百天，让雄心与智慧在789三天闪光。一百天，我要拼搏，用汗水浇灌我理想的花蕾；一百天，我要高歌，用行动兑现我青春的诺言！是的，六月凯旋，舍我其谁！
我郑重承诺：
珍惜一百天/不负父母的期盼
拼搏一百天/不负恩师的厚望
奋斗一百天/不负青春的机遇
鏖战一百天/不负人生的理想
一百天/我一定不负重望/实现理想
决胜中考/再创辉煌
同学们，一百日会战，三天定夺，无论成败，我们都要坚持自己的追求一路前行，以致于在发如雪的时候面对自己的人生棋盘时说：我尽力我无悔！
全体初三同学庄严宣誓——在向着中考最后冲刺的100天里，我们一定矢志不渝，坚定信念，奋力拼搏，勇往直前！
中考百日宣誓演讲稿 篇2
老师们、同学们：
大家下午好！
刚才毕业班学生豪情满怀的宣誓，振奋人心，催人奋进，彰显了毕业班学生拼搏进取、不甘落后的精神，也表达了毕业班全体学生迎战中招、共创辉煌的决心和自信。现在，我向大家提几点建议和希望：
第一，百日搏命运。
今天距中考还有100天时间，这100天，说短即短，在我们漫漫人生路上，已经有很多个100天悄然逝去。然而，这100天，说长也长，因为，它等于2400小时，14万4000分钟。这最后的100天，是我们9年求学岁月中最关键、效能比最高的100天！
这100天，它可以使我们掌握的知识从零到整，从少积多，从偏到全，从乱到清；它还可以让我们掌握的知识从浅入深，从繁入简，从粗到精，从劣到优！总之，只要我们牢牢抓住这100天，高效利用这100天，就足以改变现状，改变一切，从而改变自己的人生的轨迹！
第二，爱拼才会赢。
同学们，我们既然选择了中考，就注定选择了拼搏！可能有的同学会怀疑自己：这100天到底有多少希望，能提高多少成绩。对于懒惰与脆弱者，它简直就是一种漫长而痛苦的煎熬；而对于勤勉与勇敢者而言，它却是一次能够实现飞跃与升华的机会！在座的同学们，我相信你们个个都是勤勉者，人人都是勇敢者，百天冲刺的'号角已经吹响，不管我们成绩优也好，差也罢，到此时，我们都没有退路可言，只有不畏惧，敢于亮剑，殊死一搏！
同校同读，岂愿屈居人后；同窗同学，焉能甘拜下风。丘吉尔曾经说：在这
危急存亡之际，我没有什么可以奉献的，有的只是热血、辛劳的汗水。你们问，我们的目标是什么？我可以用一个词来回答：胜利——不惜一切大家去赢得胜利。无论道路多么遥远和艰难，也要赢得胜利！因为，没有胜利，就不能生存。同学们，我在这里也引用这句话，我们要用我们的热血、辛劳、智慧和汗水，用上苍给予我们的全部力量，不惜一切代价去赢得20xx年中考的胜利。送给大家一首小诗，让我们师生共勉：
成败是非本无定，王侯将相宁有种？
卧薪尝胆搏百日，傲视群英我称雄！
第三，四两拨千斤。
这句话的本意是指用很小的劲儿，就能破掉千斤的力量。说明做事情，技巧方法的重要性。有一句话说得好：“狭路相逢勇者胜，勇者相遇智者先。”接下来的100天备考，是最关键的一二三轮复习。希望同学们既要当勇者，不惧困难，勇往直前；更要做智者，科学备考，讲究方法，高效复习。在最后的复习中，希望同学们：
有计划，有条理，科学支配、合理利用好自由时间，做到不盲目，不慌乱，有条不紊；
抓弱科，稳强项，努力做到补弱固强，全面提高，不急于求成，稳扎稳打，步步为营；
重练习，更要强消化，做题不求多，务求精透，力争举一反三，触类旁通，这样才能以一当十，事半功倍！
第四，成功在坚持。
俗话说：“行百里者半九十。”事情越是接近成功，就越是困难重重，而越是艰难，我们越要坚持。有人说：做事贵在坚持，难在坚持，成也在坚持。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”，
这句传世名言，相信现在同学们体会得比任何时候都要深刻。接下来的100天冲刺备考，不可能是一帆风顺的，在通往中考的道路上，总会遇到荆棘与坎坷，当你的成绩不如别人而想到退缩时，当你苦苦拼过，考试成绩依旧时，请你不要逃避，要敢于正视它，面对它，战胜它。因为一切胜利都来自再坚持一下的努力之中。
同学们要想成为一个中考的成功者，你们别无选择，只有做一个咬紧牙关，破釜沉舟，背水一战，纵有千难万险，也要奋斗不止，永不放弃；不达目的，誓不罢休的坚持者！
老师们、同学们。今日的誓师，就是出征的战鼓，是拼搏的号角。让我们全体师生携起手来，从今天起，从现在起，扫掉身上仅存的那些颓废松垮之气，奋勇向前，强力争先！谁是真正的英雄，谁是一中的功勋，谁是全校师生崇拜的偶像，让我们100天后见分晓！
最后，把一副对联，送给即将出征的初三同学们：
上联是：攀书山，比豪气，卧薪尝胆，看咱八中学子登顶折桂冠；
下联是：游学海，竞风流，破釜沉舟，瞧我初三同学劈浪跃龙门。
横批：金榜题名。
谢谢大家！
中考百日宣誓演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
冬去春来，柳树吐出了嫩芽，海棠花含苞待放，追逐春天的候鸟飞回来了，这是一个万物复苏的季节，这是一个充满了希望的时刻。为了这个希望，同学们迎着寒风、冒着酷暑来往于学校和家之间，不知用坏了多少钢笔，不知有多少次学习到了晚上的十二点。同学们的确辛苦了！辛苦了整整三年，再过一百天，将迎来一年一度的，但对你们来讲生平只有一次的中考，为此，我们在此召开中考百日誓师大会，这是一个鼓劲的大会，非常有必要的大会，这次大会是在给我们擂起出征的战鼓，吹起冲锋的号角，我们应该明白，狭路相逢，勇者胜！我们应该坚信，胜利永远属于我们！
“十年磨一剑，一朝试锋芒”不经过烈火的灼烧，不经过千锤百锻，怎能造出锋利无比，削铁如泥的保剑，我们又能拿什么去冲锋陷阵。同学们，我们三年的刻苦学习，就是在锻造我们的宝剑，每一次付出都有其应有的价值，中考的大战即将到来，也许你还没有准备好，也许你的“宝剑”还不够“锋利”，那就让我们赶快行动起来，查找自己的不足，再对所学知识进行训练，再认真打磨一下你的宝剑，否则我们上了考场就会毫无办法，像一个待宰的羔羊一样，无力、无助。
同学们，从现在开始直到中考的时间非常的短暂，过程也非常的艰辛，但我们并不孤独，在我们的身后有对我们疼爱有加的父母，更有甘当人梯、诲人不倦的老师。家长无不望子成龙，老师无不希望桃李芬芳。家长的期望，老师的教诲将给你们提供强大的动力。我们应该经常给自己说“我行、我一定行”，我们应该时刻听从老师的指挥，老师让背诵的`都是关键的名篇或关键的知识点，老师让大家练的每一个题都是都是为了对重点知识进行巩固，我们每一位教师都将和你们一起拼搏，只有我们教师和学生通力合作，同舟共济，才能取得中考的胜利。
同学们，我代表九年级全体教师向你们庄严地保证：我们永远做同学们的坚强后盾，认真备好每一节课，上好每一节课，微笑面对学生提出的每一个问题，耐心讲解每一道作业题，平等对待每一名学生，认真研究中考动态，最大限度的提高学生复习效率和应考能力，全力保证每一位学生在中考时发挥出最佳的水平。
中考百日宣誓演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:
寒窗苦读是为了把信念点燃，披星戴月是为了拥有美好明天，攀登书山就要接受严峻考验，学海遨游必须付出血汗！现在，我们已渐渐走近成功的梦，100天后，我们初三的学子将要经受学习历程中第一次大检验。
今天，XX年3月8日，初三同学就要整装上阵，作最后的冲刺。考场如同战场，战场必须决胜。今天我们在这里隆重集会，举行XX学校XX届中考百日誓师大会，为同学们擂鼓助威！
1、大会进行第一项：教师代表、初三年级组长XX老师发言。
2、大会进行第二项：XX主任讲话。
3、看，我们的父母我们的亲人眼中写满期盼，我们的学校我们的老师在为我们导航，我们的学哥学姐学弟学妹们在为我们擂鼓助威。中考擂响战鼓，雄兵心潮激扬。请倾听我们初三学子的心声。
有请初三学生代表许海成同学发言并带领初三全体同学宣誓。
4、下面进行大会第四项，请XX学校董事，XX学校XX校长向初三同学授中考倒计时牌。
5、同学们，一百天的.拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。厉兵秣马勇闯雄关，一鼓作气，脚踏实地，排除干扰，蟾宫折桂志在必得，让我们用优异的成绩作为母校20年校庆的最美好的献礼吧！我宣布**学校XX届初三中考百日誓师大会到此结束！
中考百日宣誓演讲稿 篇5
三年前，我也站在这个位置，07届的毕业典礼晚会上，给你们的师哥师姐们送上美好的祝福；三年后，我又站在这个位置，不同的是，今天是你们的中考百日宣誓大会。
同样的礼堂，同样的季节，同样的青春脸庞，同样黄灿灿的校服，好象一切都不曾改变，惟一不同的是前一次是XX年，这次是XX年。难道时间就是由一连串的数字组成的吗？
时间，是我今天要讲的第一个关键词。
17世纪，康熙帝兴文字狱12次，可以因一本无中生有的诗集，牵涉七百多条人命，仅一次文字狱尸骨可以堆山了，想想12次，该是多少条人命；再想想后来所有清皇帝的文字狱比康熙还多。皇帝对他的臣民的生命，比对待蚂蚁还贱。
而此时，英国颁布了《权力法案》，其主要内容是限制皇权，国王无权废止法律，国王未按法律程序不得拘捕臣民。
18世纪，瓦特改良蒸汽机。其结果是机械化生产突破了自然条件的限制。当然，英国社会生产力和生产效率大大提高，英国经济快速增长，英国成为当时世界霸主。
此时东方文明古老的中国发生了什么？
康熙、乾隆不厌其烦地举办千叟宴，年龄最小的65岁，年龄最大的141岁。至高无上的皇帝对他们封爵行赏，委以重任，这些耄耋老人不但没有让清朝更强大，反而加速了清朝的灭亡。惟一值得骄傲的历史意义，居然是一副对联：
花甲重开，又加三七岁月
古稀双庆，更多一度春秋
时间回到二十一世纪，三鑫双语学校初三教学楼。早读时，有人双手捂耳，嘴皮翻动，目光坚定，有人东张西望，双唇紧闭，眼神游离；课堂上，有人全神贯注，踊跃发言，有人无精打采，躲避提问；晚修时，有人奋笔疾书，留下一行行整齐规范的知识归纳，有人左顾右盼，留下一张又一张空白试卷。
这有什么差异呢？
打个比喻吧，珍惜时间与好象珍惜时间的差异跟色情与真爱的差异是一样的。
如果时间是心灵认识世界的方式，那么只有在心灵的呈现中才会有速度，快、慢也就是心灵认识世界的方式。
当你面对满黑板的作业，你的心灵便决定了完成作业的`快、慢。一百天，对于一些人来讲，完全可以创造他想要的世界；对于一些人来讲：太好了，又过了该死的一天。
同样是一个秋天的下午，同样坐在苹果树下，同样是被苹果砸了，牛顿捡起苹果，好奇地问自己：月球是否同样也受到地球力量的牵引，才会恒久绕着地球旋转？月球为什么不会撞到地球呢？等等疑问一个接一个，于是，万有引力诞生了。我捡起了苹果，自言自语地说：“哇，好新鲜的苹果。”在衣服上擦两擦，咔咔咔三两下，就吃掉了。牛顿的万有引力改变了人们认识世界的方式，他成了伟大的科学家。我成了一名自由而负责的老师。同样是简陋的工棚，建筑工人将熬好的沥青铺在地面，于是一条又一条的公路伸向远方，人们通向世界的方式多了。居里夫人在熬好的沥青中发现了神奇的物质。牛顿与一位教师，居里夫人与建筑工人，很难说谁比谁更有意义，区别在于他们认识客观规律的方式不同，才产生了巨大的人生差异。由此，我要讲第二个关键词——方法。
刚才xx同学讲了许多好的学习方法，正如成功是不可复制的一样，成功的方法也同样不可复制。这是个很复杂的问题，在短时间内无法三言两语讲明白。还是打个比方吧。同在一间教室，老师关注学生的注意力和地面是否干净，学生关注的是墙上的时钟什么时候到下课时间。完全两种不同的感受。学习方法因人而异，成功的学习方法如果可以复制，那么，人人都可以成为爱因斯坦。方法不能复制，但世上的万事万物都有内在的、本质的、必然的联系，这叫客观规律。老师讲二次函数的抛物线时，一定不会说今天早餐吃的茶叶蛋真有味。物理老师讲电动机与发动机的区别时，一定不会说你这身衣服如果配条项琏就更和谐了。如何发现这些客观规律？专业说法是：主观能动性对认识世界和改造世界起指导作用。