返回首页
微文呈现 > 百科 > 经典方案 > 正文

奖励方案

2026/01/22经典方案

微文呈现整理的奖励方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

奖励方案 篇1

为全面推进初中毕业班工作,加强学校教育教学工作,挖掘优质教育资源,调动教师教学积极性,促进教育质量的提高,树立质量兴校的办学意识,为高一级学校培养更多、更优的人才,特制定《中考奖励方案》。

一、奖励的基本原则

1、实施目标管理:达标有奖,超标重奖。

2、加强团队建设:既奖年级整体,又奖教师个体,学科奖励到科。

3、坚持精简、效能的原则:化繁为简,易于操作。

4、分级管理的原则:奖金分配的具体细则由年级组自行制定。

二、年级组中考目标及其奖励

1、面向全体学生,坚持保学控流。中考参考率99%以上(以应参加中考的学籍人数为基准)。

2、坚持教书育人。班风优良,学风浓厚,学生无违法行为,无严重违纪行为。受到学校记过以上处分的人数低于年级学生总人数的百分之三。

3、同时完成本条1、2款二项指标,中考合格率全区第一,按年级任课教师总人数的1500元∕人的标准给予年级组集体奖励。每下降一个名次,减少奖金200元∕人,奖励到区内第四名止。

4、中考合格率居区内三所完全中学第一,按年级组任课教师总人数800元∕人的标准;中考合格率居区内三所完全中学第二,按年级组任课教师总人数600元∕人的标准,给予年级组集体奖励。

5、三年巩固率达99%,奖励每班1000元。

以上奖励不重复计奖,就高不就低。

三、进步奖

以市平合格率为基础,达市平奖励年级组20000元,超市平1个百分点奖励5000元,当达到区合格率前四名时每上升一个名次奖金提高20%,全区第一名奖金加倍。

四、优生奖:

初三毕业生中考学生成绩达到一类重点线,按800元∕人的标准,达到二类重点线按600元/人的标准计发奖金给年级组。

五、学科优秀奖

1、凡中考学科成绩合格率达到或超市平(到科不到人),且在全区校合格率排第一名的,每一科奖金1000元/人。第二名分别减半,第三名均为300元/人。

2、中考学科成绩优秀率居全区第一,每一学科奖励500元/人,奖励到备课组。第二名减半。

六、奖金分配的基本原则

1、凡集体目标奖,一律以成绩和课时为标准发放到人。分配细则在学校指导下由年级组制定,并报学校审定。

2、参与奖金分配的`人员为初三年级任务任课教师(参与奖金分配的人员为初三年级任务任课且考试分数记入升学总分的教师,初二生、地和纳入升学分数初三体育任课教师则按分数比例分配奖金)。联点的行政干部可享受年级目标奖的基本奖金,但不得高于年级组的人平奖金。

七、本办法自教代会通过之日起执行,三年之后再修订,其解释权归校长室。

奖励方案 篇2

比亚迪计划20xx年7月1日-9月30日进行车主共赢计划。

方案:通过老带新转介绍,给予老车主长达三级的现金奖励.

第一级车主:老车主获得500元介绍费;

第二级车主:老车主获得300元介绍费;

第三级车主:老车主获得200元介绍费

注:介绍费由比亚迪汽车销售公司直接打款至老车主银行账号。

例:介绍六人,购车钱就回来了!

假设每名车主,都能够成功介绍六名新车主。

6名新客户,在接下来也将每人介绍至少6名新客户,以此类推……

一级车主6名:6*500=3000元!

二级车主36名:36*300=10800元!

三级车主216名:216*200=43200元!

那么这名老车主凭借转介绍成功六人的业绩,将会至少获得的收益是:3000+10800+43200=57000元

1 定义:A代表初始第一层车主;B代表由A介绍的第二层车主;C代表由B介绍的第三层车主;D代表由C介绍的.第四层车主。所有已购买比亚迪品牌的车主均可参与共赢计划。转介绍需产生实际购买公司给予奖励;

2 若A车主介绍B买车,且B车主认可A为介绍人,则A得厂家直接支付的介绍费500元;

3 若B车主介绍C买车,且C车主认可B为介绍人,则A得厂家直接支付的介绍费300元,B得厂家直接支付的介绍费500元;

4 若C车主介绍D买车,且D车主认可C为介绍人,则A得厂家直接支付的介绍费200元,B得厂家直接支付的介绍费300元;C得厂家直接支付的介绍费500元。

奖励方案 篇3

1. 奖励年级组

(1)基础奖:九年级任课教师每人奖300元,其他非九年级教职员工每人奖100元。

(2)①若均衡招生录取萍中,均衡分不低于市直同类公办学校(或统招率不低于同类公办学校),则九年级的任课教师每人加奖300元, 其他非九年级教职员工每人加奖100元。

②若只划线录取萍中,考上萍中人数的百分率不少于市直同类公办学校, 则九年级的任课教师每人加奖300元,其他非九年级教职员工每人加奖100元。

2. 奖励备课组

各学科中考成绩中学科平均不少于市直同类公办学校,则该学科的九年级任课教师人均奖励600元(含体育)

同类班级比较,比最高平均低6分(含)以上的任课教师,(以百分制为标准,其他学科根据中考分值比计算:语、数、英7.2分,政4.2分,历3分,地、生、体1.8分)取消该项奖励。

3. 奖励班级

(1)优秀奖:

①状元奖:获得全市状元,奖励班级10000元;

②其它名次奖:全市第二名奖1000元,全市第三名奖800元,全市第四、五名各奖500元,全市第六、七、八、九、十名各奖300元;

(2)完成指标奖:超重点高中指标每个奖励800元,超普通高中指标每个奖600元(在完成重高指标的前提下)。

制定重点高中指标的说明:

①比本年萍中录取的实际人数m少10人为本年的总指标数(即【m-10】);

②在七年级、八年级、九年级三个时间段,全校性的考试成绩中各随机取一次作为指标样本,在以上三次成绩,全校前【m-10】名中各班所占人数的'平均即为该班重点高中指标数(由本校其它班级转入的学生除外);

③转班的学生一律回原班计算;

④班级存在问题而换班主任的班级,重点高中指标可减少1个,特殊情况特殊处理.(由校长办公会决定)

4. 奖励教师

(1)平均分奖

①有三类班级时,各类班级的平均分第一名任课教师各奖150元;

②平衡分班时,奖第一、二、三名,第一名奖200元,第二名奖100元,第三名奖50元;

③同一位教师教同类班级平均分相差5分(含)以上,(以百分制为标准,其他学科根据中考分值比计算:语、数、英6分,政3.5分,历2.5分,地、生、体1.5分)则取消该项奖励。(特殊班级由校长办公会认定,酌情考虑接班之前成绩,但差距应在2倍及2倍以内)

(2)单科高分奖

单科成绩分不同类班级奖前十名,第一名奖50元,第二-五名奖30元,第六-十名奖20元。

奖励方案 篇4

为进一步加强后勤服务管理人员的管理,提高服务质量,根据上级有关精神,结合我校实际,制定本方案。

一、考核对象

我校从事后勤服务管理工作,在编在岗财政供养的正式教职工。

二、考核内容

后勤服务管理工作绩效。

三、考核办法

成立以分管后勤工作副校长为组长的考核领导小组,根据德、能、勤、绩等方面进行民主考评。

四、奖励性绩效工资的组成

奖励性绩效工资=突出绩效工资+岗位绩效工资-缺憾绩效扣发工资。

五、奖励性绩效工资的发放

1、突出绩效工资

突出绩效工资由荣誉、论文的.发表与交流等组成。此项绩效工资的发放参照学校相应的实施细则执行。

2、岗位绩效工资

岗位绩效平均工资=(奖励性绩效工资总额-突出绩效工资总额+缺憾绩效扣发工资总额)÷总人数。考核小组按各岗位工作绩效考核细则考评,根据考评分数的高低,分两个档次发放岗位绩效工资,两个档次之间相差150元。

3、缺憾绩效扣发工资

各岗位因各部门和学校组织的检查或考评工作有失误的,视情节大小扣发10元—100元绩效工资,违反学校其它相关绩效考核细则的,按相应的扣发条款执行。