演讲稿作文
微文呈现整理的演讲稿作文(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
演讲稿作文 篇1
亲爱的同学、敬爱的老师们:
大家好!
东山,一座美丽的生态旅游海岛,就像一只蝴蝶,在蔚蓝的大海之上翩翩起舞。我相信,让东山成为一个既干净又美丽的小岛是作为一个东山人的最大愿望,也是我们东山人正在努力实现的目标。
记得有一次,我吃着香蕉在路上走着,吃完后随手扔在地上。等我再走几步后,发现不远处有一个垃圾桶,但是这时出于懒惰,不想再把香蕉皮扔到垃圾桶里。就在这时,身后传来“哎呦”一声,我赶忙转头一看,原来是一位老奶奶摔倒在地,而罪魁祸首就是刚刚被我扔下的香蕉皮!我涨红了脸,由于惭愧,急忙走开。回到家后,我意识到乱扔果皮,既害得老奶奶摔倒,又破坏了环境,实在缺乏环保意识。
甘哈曼说过:“人人常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意糟蹋而不加以珍惜。”当东山人引以为傲的大海漂浮着各种垃圾,当垃圾因为腐烂发出恶臭,当兴致勃勃的游客面对大海而皱眉捂鼻时,我们的东山就离生态旅游海岛渐行渐远了。我难以相信,如果每个居住在东山人都随手乱扔垃圾,那么作为旅游海岛的东山怎能吸引更多的游客?
除了垃圾的破坏,空气污染也是需要关注的。人们吸烟时呼出的气体,汽车排出的尾气,工厂排出的废气,对于美丽海岛的建设也是十分致命的`。我想,当空气不再清新,天空不再明朗时,人们才会后悔当初的所作所为吧!如果再这样下去,东山恐怕也会沦为一座“雾霾之岛”。
言语上的夸夸其谈,而不付诸行动,好比纸上谈兵。在树立环保意识的基础上,生活中人们应当从我做起,不随地吐痰,不乱扔垃圾,多走路少开车。我们的工厂应当树立应有的责任意识,正确处理废气的排放,共同为美丽海岛的建设出力!
请把美丽留下!让我们携起手来,共同创建美丽和谐家园!
演讲稿作文 篇2
尊敬的吴校长、潘校长、袁主任和老师们:
你们好!我是xx老师,1978年11月出生于xx市古镇镇,共青团员,20xx年7月毕业于xx师范学校,在职期间参加了北京师范网络教育学院学习,20xx年7月取得了本科学历。
我现在是小学高级教师,擅长语文、英语和计算机范文网学。为师十年,曾任班主任4年、少先队大队辅导员4年、网络宣传通讯员1年、德育组长5年。
我曾获得市“优秀团干部”,镇“优秀教师”、 “优秀团员”、“ 法制教育先进个人”、“ 优秀通讯员”等称号。曾承担学校课题中期验收公开课和镇“课外阅读指导教学”公开课,得到兄弟学校老师的好评。协助学校参加“市文明安全校园”和“市文明行为规范化学校”评估验收工作,都能顺利通过。承担学校主题班会录像课,所拍录像课获得国家二等奖。曾执笔撰写学校德育成果研究报告,虽没有获得成绩,但也从中能达到锻炼。到目前为止,在xx教师博客上发表了共199篇博文。
今天我竞聘的是小学副主任,一是为了更好地锻炼自己,二是使自己能更好地服务于教育事业。
我深知副主任工作繁琐、任务艰巨、责任重大,假如我有幸竞聘成功,我将在上级部门和学校主管的领导下,“一切为了学生,为了学生的一切”管好教育教学工作,尤其是德育工作,让学生们身心健康成长。此外还围绕提高学校的教育、教学质量这一中心目标,从管理、服务两个方面做好工作。
第一,服务与服从。今后我将摆正位置,当好助手。在工作中尊重服从校长的领导,积极思考,建言献策,为学校发展服务。
第二、学习与指导。进一步提高自身的理论水平和业务素质,尽快熟悉岗位工作,用明确的工作思路与正确的方法指导老师工作,圆满完成各项任务。
第三、公心与公平。今后我将规范教师考评制度以及各种评选制度,加强督促检查力度,让量化的事实说话,努力做到公开、公平、公正,同时要尽量体现对教师的人性化管理。
第四、规划与协调。在五年的德育工作中,我们发现要让德育活动不流于形式,让学生们在体验活动中得到共鸣,我们在策划活动时一定要用心地规划,要常常自省,特别是在活动开展前,要好好地预设活动的效果与不利因素,要因地制宜地开展活动。此外,在制定自己的工作计划时要和其他各部门先协调,看看哪些活动是否可以联手开展,使德育、教学活动少而精,尽可能地为老师和学生们腾出更多的自由掌控的时间。
第五、适时与创新。教育必须与时俱进,要适应时代的发展变化而转变教育内容才能事半功倍,因此该以敏锐的时政眼光,充分利用社会资源,做好学校、社会、家庭三结合的教育功能,全面抓好法制、安全、心理健康、家庭教育等,让全社会多来关心少年儿童工作。我们还要创新性地把学校德育特色工作如少年志愿者活动、班级特色文化、“每月一节”、“每月回收”等活动发扬光大,放手让学生会自主管理。还将会创新地创建好班级资源库和每个班主任备一节班会课,使资源共享等。
管理学校德育工作五年了,非常感谢吴校长的领导,让我在工作中成长着,收获着;非常感谢各位老师,尤其是班主任和级组长,你们的配合与包容,促我的工作能顺利地完成;非常感谢镇党委和镇教办,让我有机会参加09年的南京师范德育干部培训,那培训让我头脑充实的同时更让我认识了一批德育精英,结识了一批挚友,收获了知识,收获了友谊!
最后,我想说的'是,如果竞聘成功,我将摆正位置,当好配角。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,使自己更加胜任本职工作。“捧着一颗心来,不带走半根草去”,我将以此为座右铭,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都坚持原则,保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。
参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家了解我和支持我。如果这次竞聘失利,将会使我更清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,更加努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报学校和社会。谢谢!
演讲稿作文 篇3
转眼间,新的学期又开始了,我们又进入了学习阶段。在上学期,我通过自己的努力,同学们的支持和老师的信任,有幸担任了副班长职位。副班长这个职位,让我对自己的要求有所提高了,因为副班长要用榜样的力量带动其他同学。这也对我的学习有很大的.促进。正是在副班长职位的鞭策使我努力学习,在上学期期末考试取得总分第一的好成绩。我担任副班长的时候,也不免出了一些小乱子,比如在早读时,不知道大家还记不记得,我本来想让大家背诵,可是由于经验不足,却叫大家翻开书,这时,我心里咯噔一跳,意识到自己的失误时,我以为你们会哄堂大笑,可是没有,这让我恢复了自信心,也感谢大家对我的谅解和鼓励。
今天,我有机会再次站在讲台上,参加班长竞选,是希望继续服务同学,营造团结友爱的班集体。过去的一年,我已尽力去为班上的同学服务,如在北校区每天早上严重堵车的情况下,我每天都提早出门,为能提早回到学校履行班长的职责。我认为,只有在一个充满友爱的集体里,我们才更有活力和快乐。正是体会了友爱和奉献,使我再次走上竞选的讲台。我认为,在同学之间,我们就像兄弟姐妹一样,有困难要互相帮助。我是这样想也是这样做的,我在帮助别人的时候感到快乐,也赢得了友谊。但是,在上学期发生了一件事,我因为受不了李俊锴同学的辱骂而攻击了他。在这里,我对李俊锴同学表示歉意。其实,对待有缺点、有困难的同学,我作为班长,应该要耐心主动地了解对方内心的想法,帮助他们认识、改正不足。在这事上我没有做到位,我要吸取经验教训。
团结就是力量。我希望在新的学期里,继续得到同学们的支持和老师的信任,让我和大家团结一心,共同进步。一个人的力量是渺小的,团结的力量是最大的。一个人的进步不一定反映集体的进步。我们应该互相从对方的身上吸取优点,取长补短。我愿为我们集体的团结作出更大的贡献。请大家帮助我支持我,我会加倍努力做得更好,为集体奉献,为集体争光!谢谢!
演讲稿作文 篇4
敬爱的各位老爷爷、老奶奶:
你们好!
近来身体好吗? 在这美丽的季节,我代表南山实验小学少先队以及全体师生向老人们带来真诚的慰问。 在这技术飞跃的时代,我们依然不会忘记,曾经有那么一批老人,为我们现在付出了卓越的功劳。您不要以为我们已经将您忘记,也不要为儿女送您来这里而感痛心。请您记住:每张天真的笑脸,每个为您辛劳的身影,都是您的子子孙孙,社会上仍然有许多愿意帮助您的人,包括我们,也会将你们视为至亲的亲人。 我们会经常来这里看你们:和您说起生活中的琐碎,让您回味起儿时的趣事;和您聊起关注老龄问题,让您为我们提出建议;跟您谈谈文化,让您敞开心扉,为我们解说那个时代的文化历史??我们将呼吁:建立一个不分年龄,人人共享的.社会!弘扬中华民族的传统美德,使敬老、养老、爱老、助老的良好社会风尚进
一步发扬光大,使广大老人能欢度自己的晚年! 老人们的今天,就是我们的明天。人们常把老年比作夕阳,比作晚霞。我认为年老并不仅仅意味着年纪大,更不等于老朽无为。年老意味着经验和智慧,更意味着人情练达、世事洞明。为我们指明人生道路的人,总是老者;为我们传授经验者,也总是老者。我们相信:
只要老骥志千里,总是夕阳无限红! 最后,我代表全体同学由衷地祝愿全体老人身体健康,心情愉快,福如东海长流水,寿比南山不老松!谢谢!
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