夏令营活动方案
微文呈现整理的夏令营活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
夏令营活动方案 篇1
一、指导思想
《孝经》曰:“孝,德之本也,教之所由生也”。
本次活动以中国优秀传统文化和净土文化为指导,以当今青年心灵缺失及相关问题为背景,以高扬“孝道”为主题,以提升人伦道德、净化世人心灵、构建和谐社会为目的,以青年喜闻乐见的.教育形式为载体,充分发挥宗教对思想教育的补充作用,努力为青年思想教育带给校外课堂和重要补充,为和谐社会建设、道德重构和圆成中国梦带给不可替代的正能量。
二、活动主题
本次活动主题拟定为:“深信因果,践行孝道”。
设专题讲座:
经典讲座,《地藏菩萨本愿经》
传统文化,《孝经》
因缘果报,《因果与孝道》
孝道公案,《二十四孝》
孝道实践,《孝道的礼仪》
孝道典型,《孝星现身说孝》
三、活动方式
1、群众行脚(东林大峡谷)
2、护生放生(鄱阳湖)
3、星光晚会(文艺晚会)
4、奉献爱心(参观敬老院)
5、孝道影视(地球公民)
6、早晚念佛(上殿共修)
7、说孝谈道(小组讨论)
8、诵经(地藏经)
9、拜佛(东林大佛)
四、参加人员
具有较高文化程度的青年人
活动人数:预计参加人数480人左右
五、活动时间(地点、人数)
活动时间:20xx年7月18至24日
报到时间:20xx年7月17日
活动地点:东林寺及东林净土苑
六、组织领导
主办单位:庐山东林寺
导师:上大下安法师
营长:道元法师
成员及分工:(略)
七、活动特点
1、主题集中讲授精干
2、活动精到重点突出
3、宽松和谐喜闻乐见
4、激活孝心双向互动
5、回归净土导归极乐
八、活动经费
由主办方负责食宿,营员往返车费自理。
九、报名录取
报名条件:年龄(18—35岁)、学历(大专以上)
报名方式:网上报名
通知方式:电子邮件、手机信息
报名截止日期:20xx年6月30日
夏令营活动方案 篇2
一、夏令营介绍
xx年夏令营活动透过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。
透过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:透过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑潜力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢应对困难和战胜困难的自信心;帮忙营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥2017年夏令营活动方案2017年夏令营活动方案。
资料丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。透过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。同时增进对群众的`参与意识与职责心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的潜力,从而更进一步的促进学生的全面发展。
“在那里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。
二、夏令营特色
名师授课,求知健心形式多样多元技能
三、夏令营主题
健康运动阳光未来
四、夏令营活动基地
北京郊区
五、承、主办单位
主办单位:实验小学承办单位:实验小学
六、参加对象和名额
5——12岁之间的小朋友
七、营员条件
1、对夏令营活动感兴趣的2、有必须纪律性家长支持的
八、活动时间
20xx年7月初―20xx年8月底(具体时间待定)
九、相关事项
收费xx元/人
证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书2017年夏令营活动方案活动方案。膳食:专业配餐,实行分餐制。
赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影十、日程安排。
夏令营活动方案 篇3
一、活动目的
透过五天四夜的露营大会活动,旨在让4—12岁儿童体验团体生活,训练儿童的动手潜力、人际沟通潜力、团队协作潜力、野外生活潜力,培养儿童自强自立的意识。露营、野外定向和绳索技术是世界童子军运动的三大基本技能,本次露营大会融入了拓展训练的团体心理辅导技术,团体露营活动将用心促进儿童在体格上、智能上、修养上的自我成长,走出家门、离开父母的群众露营生活将会帮忙儿童跨出人生的一大步。
二、活动工夫
7月1日5日(详细日程表安排附后)
三、活动地点
爱蕊快乐农场(七四五一军工厂内)及对面A、B山头
四、活动资料
①营体体验:野炊野餐、搭帐篷、篝火晚会(群众节目、才艺展示)、帐篷露营;
②团队拓展:建团队、团队游戏(迷失丛林、解手链、无敌风火轮、一声走一步、杀人游戏、同心杆、翻叶子、智闯雷阵等);
③定向寻宝大赛(利用指北针和地图按照规定的顺序找到规定的`若干“点标”,锻炼孩子分辨方向的潜力,团队进行的定向寻宝活动融知识性和趣味性于一体,同时也是考验团队合作的潜力);
④童军文化:童子军起源、童军精神、童军礼节、童军故事、学唱童军歌曲、童军诺言、规律、铭言
⑤徒步拉练:远足穿越,磨练意志,吃苦教育,培养独立性;
⑥生活训练:伤口处理包扎、制作担架、方位辨识(指南针、太阳测定法、钟表测定法、阴影确定、立竿见影、星空测定)、有毒动植物、昆虫辨识、童军先锋工程(绳结技术、制作餐桌);
⑦野外趣味活动:采摘品尝野果、钓鱼、抓山鸡,登上B高点后环顾远方农田、村庄、城市,体验“一览众山小”的感觉,考察天工巧夺的众多奇形怪状的嶙峋山石,增长地理生态知识,体验成就感。
⑧环保教育:挨门逐户分类与环保意识
⑨独立潜力:亲自扎帐篷、淘米洗菜做饭、壁柴生火,“小皇帝”们也来锻炼独立生活潜力。
五、服务保障:
1、吃、住、行:野炊两荤一素一汤、干粮(面包、果酱、火腿肠、鸡蛋)、野炊熬粥、榨菜、土豆丝等食物;帐篷露营(帐篷、防潮垫、睡袋),来回交通;
2、团体投保:每人保额十万元人民币;
3、工作人员:训导师、训导员(教官)、户外老师、儿童情商训练师、后勤人员,10—15人一营队,每营2名老师,统一编队、统一行动;
4、群众装备:露营帐篷(帐篷2—3人1顶)、睡袋、防潮垫;野外炊具和工具;群众照明;定向指北针;备用绳索;野外急救药箱等。
5、个人用品:训练服、营帽一套;
6、后勤保障:训练材料的耗用,训练期间的外联、采购、群众炊事等。
7、奖品设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖;
8、其它:①户外摄像(每人赠予一套活动纪念VCD光盘)
②每名孩子后续服务:观察记录表、个案沟通、家长育儿指导、报专业情商训练课程享受优惠价;
六、个人自备:
用具类:双肩小背包、水壶、饭盒、餐具、两个方便袋。
夏令营活动方案 篇4
暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有好处的假期,结合学校的实际状况,以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:
一、活动组织
学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:
组长:马校长成员:张慧玲张锋各班班主任
二、参与成员及条件
学校二——五年级身体健康、自理潜力较强的学生。
三、报名原则及方法
报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
报名办法:
1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选取报名参加自己喜欢的一个或多个活动。
2、学生填写报名表格,家长签字。
四、活动资料:
根据学校实际状况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:
1、与郑州日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。
2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。
3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的'历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。
4、“探秘河南,爱我河南”——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增强学生对家乡河南的热爱之情。
5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。
五、活动时间
1、“少年军校暑期夏令营”
根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培训夏令营”——宝龙生活广场的冠军溜冰场
活动时间:7月10——7月30日
3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。
活动时间:7月8日
4、“河南探秘,爱我河南”
活动时间:7月20日
六、活动总结
1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动状况;
2、8月中旬对夏令营活动状况进行总结,构成文字材料,以便今后借鉴。
3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。
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