我的高中我的梦演讲稿
微文呈现整理的我的高中我的梦演讲稿（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。
我的高中我的梦演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
理想，是一个人心底最柔软的一块地方，多少年多少月，默默努力;多少泪多少汗，悄悄流淌;多少苦多少痛，只能忍耐。为了什么?只为到达成功的彼岸，只为摘取娇艳的梦之花。人不能没有理想，我的理想是当一名作家。
我理想的萌生，源于动物小说大王沈石溪先生。沈先生的书仿佛有一种魔力，让我不可抑制地喜欢上了。白纸黑字，没有多余的修饰，那一个个生动的字符跃然纸上，像一个个顽皮可爱的精灵，带我走入多彩的文字世界。或痛惜，或无奈，或悲伤，或憎恨，或捧腹大笑，或泪如泉涌，或黯然神伤。从哪个时候起，我就萌生了当作家的念头。我要用我的眼去看世界，我要用我的笔去书写世间真情，人情冷暖。
苏格拉底说过，“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”萌生了理想，就要为此奋斗，从而实现理想。我打算这样做：1、学好语文，为将来的写作打下基础2、摘录优美语句，对于我来说，它们是甘甜的琼浆，让我陶醉其中3、观察身边事物，不放过一点一滴细节4、多写多练，将自己的写作灵感记录下来，成为写作素材5、与身边同样想成为作家的同学交流学习。
萌生理想只需要一秒，而实现理想，却可能要穷尽一生。理想之路虽然有很多困难，但我喜欢这种感觉，喜欢这种为了理想而奋斗的感觉。向一味憧憬的昨夜捎个告别，开启这旅程，向着地平线，追寻理想，加油吧!
理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮前进的.路;理想是路，引导你走出黑暗;理想是人生导航的灯塔。我们每个人都应该有自己的理想，而我的理想是成为一名光荣的人民教师，引领孩子们遨游知识的海洋。
老师是多么无私的啊!老师像蜡烛燃烧自己，照亮了学生们，像辛勤的园丁，修剪着学生们，平凡而伟大的老师为了让学生们，无私地奉献了自己，当一名老师是多么光荣啊!
老师不仅教会了我们学习，还非常关心我们的生活。
那天，我生病了，刘老师发现了，就立马把我送到医院。在一旁喂我喝药，帮我补习功课，直到我出院为止。从那一刻起，我就下定决心想要当一名老师，为学生毫无保留地把所学到的知识教给她们。
等我当上老师后，我一定会努力做好每个细节。同学们犯错时，我不会打她，我会和他谈一谈，同学没写作业，我也不会打他，我会让他回家补回去。
为了这个理想，我会努力的!
我的高中我的梦演讲稿篇尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
纵观古今，凡能成大事者，皆有一个自己的人生准则与信念，而人生准则与信念的背后，是梦想的支撑，那梦想是什么？对于某些人来说，梦想只是口头上的一句标话，喊过就算了，不付诸实践，这样的梦想，不要也罢。
我认为，所谓梦想，是你发自内心地追求着的，但又有很长的路要走的一种路标，而不只是空谈梦想，那就只能是一个笑话。我的梦想，是成为像毛主席那样能剖析问题本质、预览全局的人。这个梦想的由来，很有契机和故事成人存在——去年的疫情，使我们不得不在家里上网课，脱离了学校的秩序约束和老师的管理，我原本爱玩的心这时候开始尽情地释放自己的天性了。我很快就投进了手机和电脑的怀抱，玩了半个多月，我发觉自己已经落后一大截了。我开始很焦虑了，想要重新开始学习，又学不进去——其实在现在的我看来，当时就是太浮躁。就在这个时候，我读到了毛选，虽然没有读完，仅仅是几篇文章，但已经让原本躁动的我平稳了许多，觉得不过瘾，就把毛主席成长的经历翻出来看，了解到青年毛泽东的成长经历后，我更是被毛主席的智慧所深深折服——抗战爆发前，毛主席就已经预料到中日两国十年内必有一战，“非一战不足以图存亡”，而当时他仅是一个二十多岁的青年而已！看看现在，多少二十多岁的青年还在迷茫之中？我由此萌发了想成为毛主席一样的人的梦想。
这个梦想虽大，在别人看来过于空泛，且不易实现。但没关系，实现梦想的过程本就是遥远的，如果只是走几步就能完成的，那就不叫梦想了，而应该叫小目标。
我看了很多关于青年毛泽东是如何从一个平凡人成长为一个时代性的巨人的书，也继续深化理解着毛选，慢慢地我发现，毛主席最伟大之处在于他的思想维度远超常人，看待问题常常能剖析本质，并给出相应的解决方法——这也可以解释为什么在红军成长过程中的关键性时刻，一般都有一个“毛泽东同意”、“毛泽东反对”，在我们看来都不过是一张纸一般的存在罢了，但它却像一个二维生物一样那么强大！
发现这一点后，我又开始阅读毛主席曾经读过的、点评过的书籍，不断地拓展自己知识的广度和深度，虽然我知道，这只是“万里长征的第一步”，但我坚信，梦想开花时，我会屹立在山巅！
我的高中我的梦演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我们国旗下演讲的主题为“我的高中我的梦”。
第一缕秋日的清风，拂上金顶的辉煌；崭新的学期，焕发出新的气象。开学了，你是否想好，这一学期，要达成怎样的目标？你是否考虑过，接下来的半年，要付诸怎样的行动？一位先哲讲到，人生如果没有梦想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。站在新学期的大道口，我们需要梦想指引方向。
高一的同学们，结束了汗水飞扬的军训时光，踏上了节奏紧张的学习征程。面对即将开始的高中学习，十门功课第一周的学习内容，你都预习好了吗？错题本、作业夹，你都准备齐全了吗？丰富多彩的课外活动将至，你都做好规划了吗？
高二的同学们，确定了文理的倾向。如今，你们是否摆脱了高一的迷茫，站在全新的起点上，坚定了自己的.理想？
高三的同学们，冲刺的号角已经吹响，此刻需要你们全副武装，做好学弟学妹的榜样，铸造济外新的辉煌。
同学们，把梦想铭刻于心，为之行动吧！自信，是你实现梦想的基石。梦想无边界，追梦靠信念。我们的浙大保送生冯硕学长，自己统计了全校两千二百余人的住址，优化出了便捷你我的班车线路；已供职于国家安全部的张恒业学长，凭着一股相信自己的韧劲，编写出了校务电子管理系统，备受历届师生的赞扬。苏格拉底说过，世界上最优秀的人就是你自己。我们要用自信，为梦想，注入力量。
坚定，是你实现梦想的保障。高二高三的同学们，去年五月的科技节仍历历在目，那耀眼的灯光、绚丽的舞台、严谨的流程与一个个精彩的节目，让在场的每一个人叹为观止。台上一分钟，台下十年功。你可曾留意，我们享受着教室的阴凉而他们顶着烈日调试设备？你可曾想到，我们已进入梦乡而他们坚守一线到深夜？你可曾理解，他们成功喜悦的背后饱含了多少咬牙坚持的辛苦？坚持到底，是因为我们不愿做雀鸟徘徊于荆棘之间，而要做雄鹰翱翔于苍穹之上。
效率，是你实现梦想的条件。考入xx大学的高维帷学姐这样分享她对高中生活的理解，那就6点伴着英语听力的清晨、12点规律就餐的午休、17点为社团奔波的脚步与22点总结一天收获的沉思。
高三的同学们已经拿到了厚厚的《高考足迹》计划册，利用它将你的学习安排精确到分秒，会使你更加高效。对高一高二的同学们来讲，规划更要贴合自己的目标与现状。
自信、坚定与效率，是通往梦想的桥梁。学海无涯，时间有限，日月既往，不可复追。就让我们挥一路风尘，洒一路汗水，以自信立梦，以坚持追梦，以效率筑梦，曝霜露，斩荆棘，乘风破浪，实现梦想！
我们的演讲到此结束，谢谢大家！
我的高中我的梦演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
这天我演讲的题目是《我的梦想》。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的生活；
我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；
我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的未来。
我只是一名学生，但我有我的梦想。
记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝，她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的母亲，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。
告别幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容，她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容：那目光告诉我，不好骄傲！那笑容鼓励我，不错，继续加油！小学六年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。
如今，我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点，初中语文并不难。老师她自己也喜爱写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教，老师的悉心指导，使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛！
啊，我长大了也要当一名老师！我要用耐心在那片期望的田野上发奋耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的'翅膀……
那一颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根！
风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧！那样，风便有歌了；
水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧！那样，水便欢笑了；
山一向是沉默的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧！那样，我们的梦想定会开花，我们的人生定会灿烂！
我的演讲已经结束，谢谢大家！
我的高中我的梦演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们，大家好！
在这个鸟语花香、太阳当头的日子里，我们快乐的学习着，学习的时候，我们总会被老师问一些问题，老师肯定问过你，不是最近问的，而是在我们很小的时候就问过：你的梦想是什么？我想答案是应该是数不胜数的，每个的人愿望大都不一样，有的像当建筑师，有的像当宇航员，又有的像当明星。反正答案各有各的色彩。今天，我要说说我的梦想——拥有一个不平凡的人生，走出一天不平凡的路。
第一次被人问自己的梦想是什么时，说实话，有点懵，因为不知道梦想是个什么东西以至于回答出了：“梦想是什么？能吃吗？”这个搞笑的答案。不懂的要干什么？要问！于是就提出这个问题。梦想，就是长大后自己想做的事情，如果要实现自己的梦想，就要从现在开始努力。我的梦想？年幼的我还没真正理解“梦想”的意思，于是呢，我的梦想就像彩虹一样，七彩斑斓，没有它最亮眼的颜色。
长大后，终于理解了梦想。我就像是一艘小船，理解了梦想就是给船点了灯，明确了梦想就是让小船有了前进的方向和动力。只可惜，那时，我只是给它点了灯，它仍旧在原地盘旋。
又是几年，一天，我在电视上看了一个综艺节目。节目中，一个成功人士介绍了自己的一生，当时看完，觉得他好了不起，迫不及待的问爸爸为什么那个人那么厉害，爸爸告诉我因为那个人有他自己的志向、目标，所以一直在努力朝那个目标奋斗，不断磨炼自己，才有了这不平凡的一生。不知何时，自己就有了一个明确梦想——和那人一样，拥有不平凡的一生。
梦想，不是说说就可以实现的，想要实现，就必须要付出努力。幸好有了梦想，不然不知自己要颓废多少次才能重新站起来。初一的时候，那时自制力不强的时候，得到了一个手机，从此每一放学回家，草草做完作业，就拿起个手机不分昼夜的玩，成绩一落千丈。待自己发现时，不知道已经落后别人多少了，正当自己将要放弃时，突然想起自己的梦想，问起自己“我真是个傻子，就要放弃了，不是说过要有一个不平凡的人生吗？虽说现在是有点不平凡了，但是这个不平凡是我想要的吗？努力吧，为了梦想。”此后，我开始奋笔疾书，努力学习，创造了一个又一个奇迹。
虽然有了那么多奇迹（个人认为），但是对于不平凡的人生来说，这还不够，路还要走。不平凡，要走的路一定不是平整的，总有你摔跤的.时候，摔得多了，还能走下去的话，这样的人生才能叫作真正的不平凡！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
我的高中我的梦演讲稿篇尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“我的梦想”。俗话说“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”，从来到郑州大学的第一天开始我就扬起了大学生活的风帆，虽说前进之中也有激流和暗涌，但是，为了梦想的实现，我必须勇往直前、必须奋力拼搏、必须不惜一切的去战斗！
我的梦想是成为一名律师，一份崇尚法律而又兼顾道德的职业。随着社会的不断变化和发展，它已成为维护司法公正、维护社会稳定、促进民主法制建设的重要力量，也就是说作为一名律师我不仅能够维护法律的权威，而且还能为公民伸张正义，从而为国法制建设和社会文明的发展贡献一份微薄之力。另外，当一名律师，他能让我严谨的作风，以及为国为民的人生观得到充分的彰显和发挥我不仅要严格履行律师的权利和义务，而且还要热心公益事业、关注民生、积极地服务社会。
然而，梦想和现实的冲突让我的拼搏之路显的更加艰难，我的专业不是法学，我三年之后的学历也不是本科，律师执业证对我而言遥不可及，就如碧水中的那轮明月，可视而不可得，不过，因为这样我就要放弃吗？因为这样我就要停止不前了吗？我要坚定的告诉你们，也更要告诉我自己：我不会！我绝对不会！有句歌词这样说“不经历风雨，怎能见彩虹”如果我不迎接这次残酷的挑战，那么，我的人生也将毫无意义可言，我相信：只要我肯坚持、只要我肯拼搏、只要我的梦想还在，哪怕是磨烂双脚，我跪着也要撑下去！
我准备参加法学自学考试，现在已经在自学部分教材，不管三年以后等待我的是什么，我都不会停止此时此刻的步伐，如果三年不行，我就用五年，五年还不行，我就用十年，总之，我的一生都要向着我的梦想奔跑，让梦想带我飞翔，飞往那成功的殿堂。
培根曾说过“毫无梦想而又优柔寡断是一种可悲的心理”，我想大家都明白这个道理，如果谁整天做什么都没有想法的话，那么他的生活一定很无聊，很枯燥，有时会产生一种莫名的寂寞，我想我们谁都不想这样，都希望自己的生活既充实又多彩，那么这就需要我们每个人心中都应该揣一个梦想，不管是现在的还是未来的，只要它能驱使你前进就行，我们要都争取当一名想当将军的士兵，争取去体验实现梦想后的快乐和幸福。
如果你想快乐、如果你想成功、如果你想拿未来报孝父母回报社会、那么就请像我一样怀揣一颗充满梦想的心，并且不惜一切的为自己的梦想而战斗！
谢谢！