庆元旦迎新年活动方案
微文呈现整理的庆元旦迎新年活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
庆元旦迎新年活动方案 篇1
一、指导思想:
《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
二、活动准备:
1、体育游戏材料的准备:
2、场地划分与布置:
3、音像收集与准备:
4、拍照、信息上传:
5、教师才艺表演:
三、活动流程:
(一)、园领导或年级组长讲话
(二)、幼儿早操表演
(三)、亲子体育游戏(按不同的游戏要求选择参与游戏的对象)
1、游戏:摸石过小河
参赛人员:每班出席6对亲子(妈妈和孩子)
形式:以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。
玩法与规则:每组拿两块垫板,妈妈和孩子交替踩板往前到指定地点,掉入“河”中,退出游戏,速度快的`一组为胜。
2、游戏:运西瓜
参赛人员:每班出席6对亲子(爸爸和孩子)
形式:以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。
玩法与规则:孩子抱球送给爸爸,爸爸两腿夹球行径跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地继续进行游戏,速度快的一组为胜。
3、游戏:我们一起来套圈(负责教师:)
参赛人员:每班出席6对亲子(妈妈和孩子)
形式:以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。
玩法与规则:孩子与妈妈分别站在起点处准备,游戏开始,幼儿取呼啦圈(一位幼儿取一个),跑到妈妈身边套在妈妈身上,妈妈再取出呼啦圈,跑到对面送给第二位孩子,这样依次进行,以最快套完的小组为胜。
4、游戏:接果果(负责教师:)
参赛人员:每班出席6对亲子(爸爸和孩子)
形式:次项比赛分6次进行,每次各班出一组亲子参赛。
玩法与规则:爸爸在腰间拴一筐子,幼儿将果子扔进家长筐子里,在规定时间及规定距离内扔进的果子多者为胜。
(四)、才艺表演
1、幼儿与家长的才艺表演
2、教师才艺术表演
庆元旦迎新年活动方案 篇2
在20xx年新年到之际,为推动学院全民健身运动,工会决定组织学院教职工进行登活动,现将有关事宜通知如下:
一、参加对象:
全体在职教职工。
二、比赛时间:
20xx年12月28日下午4:00—:0。
三、活动地点:
学院xx公园
1、启动仪式:下午4:00在学院行政楼前集合出发,起点登时间最迟不超过4:0。
2、活动路线:起点从京津路科技楼后台阶而上→顶三岔路交汇处(领取票1)→天津路路灯管理处公交站→学院后大门终点(领取票2)比赛结束。元旦过后各工会小组核对登票(票1+票2)填报造册,凭登票和登记表到工会领取纪念品券,教职工凭纪念品券自行到选定商家处领取物品。
四、注意事项
1、各工会小组动员组织本单位教职工积极参加,登请穿着运动鞋,身体不适者谢绝参加,参加者安全自负。
2、登活动教职工不得冒名代替或代领登票。
3、在登活动中,要牢固树立安全意识,不得携带火种上,不在危险地带逗留,不随意丢弃垃圾,不破坏公园植被。
庆元旦迎新年活动方案 篇3
1.策划背景
元旦是中国传统的节日,同时也是现代的国际节日,代表着新的一年的开始和祝福。为了让小学生们感受到新年的欢乐,增加他们对学校的归属感和荣誉感,提高班级团结友爱和课堂纪律,本次活动策划将以小学元旦迎新年的主题,在班级范围内开展活动,增加小学生们的兴趣。
2.活动内容
(1)迎接元旦
在学生们集体到校集合的时候,老师们分发巧制小旗、红色发簪或红色头饰等物品,带上这些小饰品,孩子们会有更强烈的节日心情,提高他们的精神状态。
(2)小小演说家
选取学生代表,向全班同学致以新年的祝福,由班主任在全班面前给予表彰和肯定,鼓励孩子们积极参与到班级、学校的活动中,树立他们的班级荣誉感,激励他们积极学习,为自己、为班级、为学校争光。
(3)新年猜谜
老师们编排一些趣味猜谜的问题,向全班同学出题,让学生们通过猜谜的方式认识新年的文化,增强大家的'交流和沟通能力。
(4)新年晚会
学生们可以自制课余时间练习跳舞、唱歌、小品等,表现自己的才艺。班主任可以客观、公正地评比,树立良好的班级氛围和激励学生良好表现的环境。
(5)元素课堂
在元旦这一天,老师们可以特别安排一些元素课程,让小学生们在课堂上认识新年的文化、历史渊源、元旦吉祥物等知识,让学生们更加了解元旦的含义和文化,提高他们的文化素养。
3.活动效果
本次活动将增加小学生们的参与热情和学校荣誉感,激励学生们参与到班级和学校活动中去,让小学生们更好地了解元旦文化的含义和渊源,有效提高学生们的思维素质和团队合作能力,在充满欢乐、热情和友爱的氛围中迎接新的一年的到来。
庆元旦迎新年活动方案 篇4
一、活动目的
1、通过以女生为中心的班级活动的开展,加强班级凝聚力,扩大班级的影响力,团结班级。
2、借助这次班级团体活动,促进男生与女生的交流,营造好的学习氛围。
3、树立班级团结的形象,建立班级和谐、团结、一致的形象
二、活动前期准备:
1、召开班委会,向班委介绍本次活动精神,并号召大家积极配合班委准备工作;
2、由班委会男生同胞征集男生的创意,便于决定活动的分工与流程;
3、做好宣传动员工作,在学院张贴海报;
4、与天马园区宿管部建立联系;
三、活动流程:
1、活动负责人介绍活动背景、内容和意义;
2、活动负责人集合全班男生;
3、采购篇:其中包括
a、进行分组,把男生分成三个组;
第一组:王涛、于国壮、罗志永、王昆生、彭晗;
第二组:陈文斌、吕友元、唐其忠、周小军、廖顺帆;
第三组:欧小春、顾昱立、王腾飞、王鹏飞、罗天生。
b、去组员买各自的爱心创意早餐;
c、送早餐给各寝室女生;
d、女生回馈男生;
4、集体拍合照。
四、活动总结:
作为女生,在此次女生节活动中,我认识到了班级的团结和温馨。很想对我们班的男生说一声:谢谢你们,辛苦了。
这次活动并没有费我自己很大的力气,还是大家一起努力和做出来的结果。
3月7号那一天早上起来,同学洗脸刷牙准备下去吃早餐的时候,听到门铃响了,正自纳闷谁这么早就来了。打开门一看看,吓到了,是我们班那群可爱的`男生们,手里还提着一大堆热气腾腾的早餐,微笑着说:女生节快乐!看到他们的头发都被雨淋湿了一些。寝室有个同学披头散发刚起来看到男生大声尖叫,哈哈。我心里特别感动,虽然早就知道了这个活动,但是能为班上其他女生带来快乐就是做好的了。吃早餐的时候,一边吃一边笑了。呵呵,男生节的时候我们也要为男生们制造特别的惊喜。
放许愿灯一直是我的心里小小的浪漫情节,我一直觉得那是跟情人才会做的事。这次我们班一起放,有一种特别的感觉,那就是我们一起就是一件很幸运的事情了,一起组成一个班级,然后一起活动着留下了美好的记忆。看着那么多灯一起上天的时候,我想这是我们工商班的心愿正在一步一步实现,那就是成为商学院优秀的班集体。
我想说的是只要我们团结一心那就没什么难得了,在这个大集体中我们更多的是收获到群居动物的温暖,随时告诉我们:你不是一个人在战斗!
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