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迎新年庆元旦活动方案

2026/01/30经典方案

微文呈现整理的迎新年庆元旦活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

迎新年庆元旦活动方案 篇1

一、活动背景及目的

随着20xx年的到来,我们即将告别过去的一年,准备迎接新的挑战及冒险。为了庆祝这个特殊的日子,我们计划设计一场精彩的元旦庆典活动。此活动旨在增强大家的团队精神,缓解工作压力,让所有人都能在快乐、和谐的氛围中迎接新年的曙光。

二、活动主题:

迎新,启航20xx

三、活动时间:

20xx年12月31日晚至20xx年1月1日凌晨

四、活动地点:

公司大礼堂

五、活动对象:

全体员工

六、活动内容:

1. 开场舞蹈:由公司舞蹈团队表演开场舞蹈,以此展示公司的活力和团队精神。

2. 领导致辞:总经理将做年终总结报告并展望未来,给大家更多信心和动力迎接新的一年的挑战。

3. 员工表演:表彰过去一年中的优秀员工,并邀请他们为大家带来歌曲、舞蹈、小品等各类节目。

4. 幸运抽奖:设立多个奖项,活动中穿插进行,增加活动趣味性,鼓励全体员工积极参与。

5. 晚宴:供员工享用,同时可以进行自由交流,加深员工之间的感情。

6. 倒计时和烟火表演:当新年钟声即将敲响时,全体员工一起进行倒计时,迎接新年的到来,并举行烟火表演。

七、活动策划:

1. 提前一个月进行活动策划,确立主题和活动流程。

2. 组织恰当的筹备团队,由专人负责每一个环节。

3. 按照预定流程执行策划,保证活动的`顺利进行。

4. 充分利用公司资源,进行活动宣传,包括邮件、海报、企业微信等形式。

八、活动预算:

根据活动规模和内容,预计总预算约为万元。

九、活动效果评估:

1. 活动结束后进行满意度调查,了解员工对活动的反馈。

2. 活动评估会议,分析活动的优点、不足,提出改进意见。

十、附言

我们期待每一个员工都能积极参与到这次元旦庆典中来,让我们在欢声笑语中迎接新的一年。在新的一年,让我们共同努力,让公司在新的一年里能有更好的发展。

迎新年庆元旦活动方案 篇2

一、活动背景与目标

时间飞逝,20xx年即将到来。为了更好地迎接新年的到来,过一个温馨、具有意义的新年,市府决定在新年前夕举办一场盛大的庆典活动。本次新年庆典活动旨在团结城市的各界人士,展现我市的繁荣昌盛,积极构建和谐社区,同时借此机会加强市民的互动交流,提升市民的`生活品质。

二、活动主题

“欢聚20xx——向过去道别,迎接新的一年”

三、活动时间与地点

时间:20xx年12月31日19:00-20xx年1月1日01:00

地点:市政府广场

四、活动内容

1、开幕式(19:00-19:30):由市长做开场白,并宣布20xx年庆典活动正式开启。

2、演唱会(19:30-21:30):邀请本地及国内知名歌手表演,活跃气氛。

3、感恩仪式(21:30-22:00):表彰在过去一年中为城市作出杰出贡献的个人和团体,让大家感受到社会的温暖和人性的光辉。

4、文艺表演(22:00-23:30):由本市的专业舞蹈团、戏剧团、合唱团、歌舞团等进行精彩演出。

5、倒计时仪式(23:50-00:00):由市长带领大家一起进行新年的倒计时,并进行新年的祝酒词。

6、烟花表演(00:00-00:30):新年伊始,放烟花以喜庆新年的到来。

7、社交舞会(00:30-01:00):让在场的市民自由交流,增进了解,增强凝聚力。

五、活动宣传

我们将通过本地主流媒体和各大社交媒体平台进行广泛宣传。还将在市内主要街头,商业区,学校悬挂新年庆典活动横幅和广告。

六、活动经费

活动总预算为100万元,主要来源于政府拨款以及企业赞助。

七、活动组织与协调

我们将设立活动组织委员会,负责活动的策划和实施,包括邀请嘉宾,组织演出,安排场地等。同时,我们将和市内各主管部门协调,保障活动顺利进行。

八、活动影响评估

此次活动预计将吸引万余名市民参与。活动结束后,我们将通过社交媒体、网络问卷等方式收集市民的意见反馈,以便对活动进行评估和改进。

以上就是我们对20xx年庆典活动的初步规划,我们期待与所有市民一同欢聚,共庆新年的到来。

迎新年庆元旦活动方案 篇3

一、活动背景

随着新的一年的到来,我们要以全新的面貌迎接新的挑战,新的机遇。为了让所有人充满活力和期待迎接来年,我们决定举办一次盛大的迎新年庆元旦活动。此活动不仅可以让每个人充分感受到新年的气氛,同时也可以增强集体归属感,拉近彼此的心。

二、活动目标

1. 营造欢快、和谐的节日气氛,增强大家的集体归属感和团队凝聚力。

2. 通过活动,回顾过去一年的成绩,展望新的一年,分享个人对未来的期待和梦想。

3. 通过交流、互动,增强个人之间的联系。

三、活动时间

20xx年12月31日18:00-22:00

四、活动地点

四季大酒店宴会厅

五、活动内容

1. 18:00-18:30,开场白及领导致辞。总结过去一年的成绩,送去祝福,展望未来的希望。

2. 18:30-19:00,颁发年度奖项,表彰一年以来在工作中表现突出的同事。

3. 19:00-20:00,晚餐时间。同时进行滑稽游戏和幸运抽奖环节,给大家带来乐趣和惊喜。

4. 20:00-21:00,才艺表演,由各位同事自发组织,给大家带来精彩的舞蹈、歌唱、戏剧等表演。

5. 21:00-22:00,自由交流时间。同时设有舞毯让大家共舞,也设有照片展示区展示过去一年的记忆,还有留言板让每个人都能留下对新的一年的祝愿。

六、活动组织架构

1. 组织部:全权负责整个活动的`策划,执行及后期整理工作。

2. 宣传部:负责活动的宣传工作,包括制作宣传海报,社交媒体推广等。

3. 志愿者团队:在活动现场负责接待,指引,保洁等工作。

七、预算计划

1. 地点费用:10000元

2. 餐饮费用:15000元

3. 表演道具、装饰物、奖品等杂项费用:5000元

4. 总计:30000元

八、活动后续工作

活动结束后,组织部将对活动进行总结,归档相关资料,包括活动现场照片、视频等。同时会收集大家对活动的反馈意见,以便于改进未来的活动。

活动含有严肃和欢乐的氛围,是企业文化建设的重要一环。通过这样的活动,我们期待能激发出每个人新的活力,带来新的气象。让我们大家共同期待,2024年迎新年庆元旦活动,我们不见不散!

迎新年庆元旦活动方案 篇4

活动目的

1、知道元旦时新的一年的开始,愿意和他人分享自己的新年愿望。

2、通过开展庆祝元旦一系列的活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往、剪贴窗花的快乐。

3、让孩子在欢歌笑语、品尝茶点中度过一个愉快、难忘的元旦节日,感受节日欢乐的氛围。

活动宗旨

自主、快乐、温馨、童趣

活动时间

20xx年12月31日上午

参与人员

大班年级全体幼儿及教师

活动地点

各班教室、多功能厅。

人员安排

主持人:xx

摄影:xx(捕捉每一个精彩镜头,)

音乐播放:xx(提前检查、调试音响设备)

现场协调:xxxx

看班老师:各班老师(当班老师和保育员老师着重引导幼儿做一名文明的小观众,遵守活动现场的纪律,以保证活动顺利进行)。

背景布置:ppt课件制作——xx。背景图要求营造温馨、喜庆的氛围,并突出主题。

活动准备

1、ppt背景图《庆祝元旦》。收集各种窗花做成PPT课件

2、彩灯、话筒一个、展示板、大鼓一只、每班一个布娃娃

3、奖品:大、小贴画(互动节目奖励)

4、各班为自己班级取得队名:大一班—火龙果队。大二班—草莓队。大三班—青苹果队。大四班—菠萝队。

5、红色蜡光纸若干、剪刀。

6、各班表演节目的音乐。歌曲《新年好》音乐。背景音乐《金蛇狂舞》

7、幼儿自备茶点、果子。

活动过程

一、谈话活动—高高兴兴说元旦

1、认识元旦

元旦,是一年的首日。“元旦”这一名称,据说起自传说中三皇五帝之一——颛顼。他以农历正月为元,初一为旦。“元”含有第一和开始之意,“旦”则是一轮红日从地面开始升起。“元”和“旦”和在一起,就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的一年。这一天,我国城市和农村,都张灯结彩,披上了节日的盛装,不少地方悬起“庆祝元旦”的巨幅标语,欢庆新年。

2、播放视频,幼儿欣赏人们如何庆祝元旦,感受新年节日的快乐气氛

3、学习新年儿歌《过新年》——新年到,放鞭炮,鞭炮蹦蹦跳,新年真热闹;鞭炮响,哈哈笑,祝我新年长一岁,祝我个子快长高。

4、引导幼儿讲述自己的新年愿望。

二、节目大联欢—欢欢喜喜庆新年

1.大班年级全体幼儿和老师齐聚多功能厅,幼儿集体歌唱《新年好》

2.主持人开场白:“尊敬的各位老师,亲爱的小朋友们,大家新年好!在新的一年来临之际,我们大班年级的小朋友们欢聚一堂,共度新年,祝大家新年快乐,身体健康,万事如意,心想事成!大班年级20xx年庆元旦迎新年节目大联欢现在开始。”

3.以击鼓传花的方式展开,选择班级进行儿歌、歌舞大PK。哪个班级表演较出色的可获得一次大贴画奖励,最终以获得较多的班级,每位幼儿都予以小贴画的奖励。

⑴儿歌大PK《照片》《打醋买布》

⑵歌舞大PK—每班可表演唱歌、歌舞、律动

4.全体幼儿与教师一起跳集体舞,

⑴《洋娃娃的舞会》

⑵《江南style》

5.师幼间在《新年好》的音乐背景下互相送上新年祝福。

三、手工活动《剪窗花》——快快乐乐迎新年

1、出示课件,欣赏窗花,激发幼儿兴趣

提问:这些图案漂亮吗?它们是什么样子?(告诉幼儿这叫窗花)过年的时候,家家户户都会贴很多漂亮的窗花。今天我们也来剪窗花,把我们的'教室也装扮成新年的味道。

2、讨论制作窗花的过程。

提问:你们想不想自己也来做个漂亮的窗花?

有谁知道窗花是怎么剪出来的?

3、教师示范、讲解,制作的过程。

①出示一张正方形的纸,引导幼儿先对折、再对折、最后再对折。(折三次)

②引导幼儿观察折好的三角形正确拿法,引导幼儿把正方形折三次后用左手拿着三角形的中心点,也就是可以打开三下的那个角,这个角就是窗花的中心。

③讲解绘制花纹:引导幼儿自己选择图案画制,并提醒幼儿绘制时中间一定要有空隙,不能连在一起。

4、请幼儿回到各班教室进行操作,教师巡视指导。

5、引导幼儿将剪好的窗花贴在教室的主题墙上,增添节日气氛,表达心中喜悦之情。

四、品尝果子,感受新年的快乐

分组品尝幼儿自带的点心和果子,幼儿与老师一起感受新年到来的快乐。