活动方案

微文呈现整理的活动方案（精选5篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

活动方案 篇1

一、活动名称：

“娃娃写数我最棒”。

二、活动意义：

为弘扬中华民族传统文化，进一步促使广大教师重视写字教学，重视学生良好写字习惯的培养，让学生从小练就一手好字，全面提高学生写字水平，结合新课标精神，开展全员写字比赛活动。

三、参与对象：

20xx级部全体学生

四、活动时间：

决赛：10月26日

五、活动流程：

以班级为单位，全员参与，按要求写数字0—9。根据学生在规定时间内书写的正确度、工整度、美观度，每班选出前5名。

六、成果展示方式：

比赛结果将及时贴在教室展示。

七、奖项设置及评奖标准：

奖项设置：每班评出5名进行作品展示。

评奖标准：

1、书写姿势胸离桌沿一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸。

2、内容正确没有错别字。

3、字迹美观匀称、大小适中，没有涂改。

活动方案 篇2

日期20xx年6月

执教教师:

班级:

活动名称:健康《安全用电》

原计划

调整、反思

活动目的：通过观察让幼儿知道电给人们带来得危害。

了解一般情况下人体的安全电压，了解触电事故的发生，了解安全用电的原则。

培养幼儿逻辑思维的能力及利用知识解决实际问题的能力。

设计思路：通过活动让幼儿知道怎样安全、正确的用电。

选择此活动内容是根据幼儿自我保护意识不足而设计的。

活动准备：知识准备：在日常生活中对雷电、高压电（一千伏及以上电压）、

低压电（单相220伏、三相380伏）有一定的了解,知道什么是绝缘体什么是导体。

课时准备：多媒体（雷声、闪电、高压电等；

安全用电标志。）

安全用电竞答题

活动流程：雷电——讨论：怎样安全用电——答辩竞赛

活动过程：

1、用多媒体出示雷声和闪电，引出活动内容。

l提问：你们看这是什么？听到了什么声音？（闪电和雷声）

l指导：在有雷电时我们应该怎样做？为什么？

指导语：在有雷电时我们如果在室外应立即寻找蔽护所，如装有避雷针的、钢架的或钢盘混凝土建筑物，作为避雷场所；如找不到合适的避雷场所时，应采用尽量降低重心和减少人体与地面的接触面积，可蹲下，双脚并拢，手放膝上，身向前屈，千万不要躺在地上、壕沟或土坑里，如披上雨衣，防雷效果更好。

雷电期间，最好不要骑马、骑自行车和摩托车；不要携带金属物体在露天行走；不要靠近避雷设备的任何部分；不要打手机。

有强雷鸣闪电时您正巧在家里，建议无特殊需要，不要冒险外出；将门窗关闭；尽量不要使用设有外接天线的收音机和电视机，不要接打电话。

2、出示高压电、低压电

l指导语：刚才我们看到了雷电给人类带来了危害，接下来还有高压电、

低压电给我们人类带来的危害。

l出示图片。

l提问：为什么我们会触电呢？（36伏以下的电压对人体是安全的'）

3、讨论：怎样安全用电？

指导语：小朋友们看到了电给我们带来了很大的危害，我们应该怎样安全得用电呢？

4、安全用电抢答、答辩竞赛。

要求：

1、把所有幼儿分为两组。

2、抢答题谁先说的既快又对，谁得分。

3、必答题答对加分，答错不扣分、不加分。

4、得分最高的小组为胜利者。

活动延伸：设计安全用电的标志。

活动方案 篇3

一、活动主题

开展清明祭扫、缅怀先烈活动。

二、活动意义

革命先烈为国家解放抛头颅，洒热血，做出了巨大的'牺牲。时值清明节来临，为缅怀革命先烈，传承红色基因，特组织全乡党员进行清明祭扫、缅怀先烈活动。

三、参与人员

全乡党员、预备党员、20xx年建党发展对象。

四、活动流程

1、活动前期策划(3月27日-31日)

(1)各党支部将活动通知传达到每位党员，让党员了解到此次活动的意义;

(2)各党支部准备一面党旗、自备旗杆(旗面印有“狮山乡xx党支部字样和党徽”);

(3)各党支部准备若干鲜花和扫墓用具，鲜花在活动实施过程中由党员代表敬献。

2、活动实施阶段(4月1日，如遇雨天顺延)

(1)上午9时，各党支部召集所有在家党员在竹峦村委会集合并进行列队。

(2)上午9:30，各党支部党员从竹峦村委会列队出发至竹峦村烈士陵园。

(3)上午9:50活动正式开始。

①乡党委书记致辞;

②乡党委书记带领全体党员重温入党誓词;

③各党支部代表敬献鲜花;

④各支部组织各自党员开展墓地清扫活动;

⑤党员有序撤离。

3、活动总结(4月2日-4月5日)

各党支部完善支部手册、留存活动照片，并各报送4份活动体会和1份活动总结至乡党建办。

五、活动注意事项

1、活动开始前确保相关人员全部到位，活动过程中注意人身及财产安全。

2、活动过程中做好照片拍摄工作。

3、活动过程中注意保持活动场地的清洁。

4、参与活动党员注意着装，着装以黑色为主，颜色不得过于鲜艳。

活动方案 篇4

一、活动目的

幼儿升入小班，由幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了小哥哥、小姐姐，这些让他们感到新鲜、好奇。本次活动通过“成长记录片”、“放飞气球”、“我们一起大声唱”、“纸球大赛”、“宣誓”、“吃蛋糕（分享甜蜜）”等系列活动，在看看、说说、做做等活动中，让幼儿通过此次活动体会：我长大了自己，尝试体会自我服务和为集体服务的乐趣，增强自信心，体验成长的快乐，萌发初步的责任意识，感受升班带来的甜蜜、自豪和快乐。

二、活动时间

20xx年9月2上午

三、活动地点：

幼儿园教室

四、活动对象：

麒麟班小朋友、家长及老师

五、活动准备：

（1）场地的布置：现场环境要有喜庆的气氛

（2）音响设备整个仪式的音乐

（3）纸球大赛游戏需要准备：纸球100个（大小像拳头0）、长布一块（长2.5米，宽1.5米）

（4）购买蛋糕。

（5）准备气球、彩笔、绳子。六、人员安排：

总体策划人：范老师

教师主持人：葛老师

道具音响：葛老师

现场秩序管理：班级3位教师

园安全工作：到场家长

七、活动流程

（一）仪式开始，主持人说开场白

（二）播放ppt，感受孩子的成长与进步

（三）制作气球，一起在教室放飞气球：家长和孩子一起动手吹气球，并在气球上绘制自己喜欢的图案，最后一起放飞气球。

（四）热身活动，为进行游戏做好准备：全体一起唱歌、跳舞。歌曲选择：如果感到幸福你就拍拍手；爱我你就抱抱我。

（五）纸球大赛游戏：全体分为两组，一组在长布的左边，一组在长布的右边。事先把纸球均匀散落长布两边，吹哨开始，并计时，分别往对方阵营扔纸球，一分钟后宣布游戏结束，分别数一数，两边纸团数，纸团少的'那一队，获胜。

（六）全体一起宣誓

Ppt出示誓词，主持人领读誓词：我们是麒麟班的小朋友，在今天这个幸福、欢乐的时刻，我们的心情是多么的激动。因为我们要告别托班，走进小班了。在此，我们宣誓：懂礼貌、爱劳动、尊师长，做一名快乐小小少年。

（七）邀请园长发言

（八）分享甜蜜

吃蛋糕。

唱生日快乐歌，许愿，吹蜡烛，吃蛋糕。

活动方案 篇5

一、活动主题：

传递激情，筑就友谊，追逐梦想，放飞希翼，

二、活动目的：

1.增强社团凝结力，扩大协会妨碍力

2.发扬团队协作精神，丰富校园文化日子

3.激发会员活动积极性，促进各协会沟通交流；

三、主办单位：共青团xx医学院委员会

四、策划承办单位:xx医学院大学生社团联合会

xx医学院学生会

五、赛事时刻安排：

1.报名时刻：10月2327日

2.竞赛时刻：10月31日下午1：005:00（暂定）

3.开幕地方：风雨礼堂

六、参赛人员：

1.参赛对象：团委，社团联合会，学生会，主席部和35个协会（其中协会竞赛为一轮；团委，社团联合会，学生会，主席部为三轮）；

2.组队要求：每支队伍人数为8人，其中4男4女。

七、活动流程

1.整体进程：

10月2327日赛事前期宣传筹备及报名工作

10月2331日上午赛事所需物品预备及相关人员调配安排

10月31日下午环校接力赛进行日

12：00工作人员签到并进行物品最后清点并做会场安排

12：30参赛队伍的选手、负责人彻底到指定位置

12：3013：00出征仪式（领导致辞授旗参赛代表发誓）

13：00竞赛正式开始

13：0017：00竞赛进行中

17：0018：00清理会场及赛道

2.前期预备时期

1、宣传展板一张、每轮计分表、赛道平面图、会场座次图海报内容：xx医学院第八届社团文化节我爱我家环校接力赛：时刻：xx年10月31地方：新校区风雨礼堂

2、制作跑道平面图、风雨操场平面图

面对主席台，从左至右分三个方阵：

第一方阵：各协会参赛队员，从左到右第一组14号第二组58依次往下罗列(注意人员的清点，并及时与未到人员联系)；

第二方阵：各协会拉拉队员，以协会为单位合理安排

按第一方阵参赛队员相应顺序罗列，使其在开赛时能及时为本协会运动员加油打气；

第三方阵：院团委、学生会、社团联合会成员及代表

3、嘉宾邀请

4、汇总新老区参赛干部名单

5、依照参赛名单收集和人员统计事情第一轮将竞赛选手分为八组，每组为5个协会，抽签随机分配并在所有参赛人员中选出一名参赛志愿者.

6、打印分组表工作内容：将分组事情制成表格（内容包括：分组事情，参赛人员安排及负责人联系方式）

7、赛程通知（及时通知各部门竞赛各方面事情：选手到位，竞赛轮次等等）

8、器材{各协会会旗、5个计时表，发令枪（待定）或口哨，终点线（彩带或缎带）、石灰粉浆（刷子）嘉宾席、音箱，号码牌（包括别针），对说机}

9、水等相关物品预备

饮用水（桶装）9桶纸杯9袋(50个装)

葡萄糖5盒，接力点桌子10张（起点和终点共三张，个接力点各一张）

10、赛场布置家教协会

1、由家教协会布置个各接力点、嘉宾席桌子安放

2、由爱心社负责所有风雨操场和各赛段的跑道划分

3、由青志协负责赛前引导参赛人员及各协会拉拉队进场。

（4）日子部和分配到各个接力点的协会人员一起将竞赛所用物品（水，水杯）及时发到各个接力点，并负责倒水，收集各接力点号码牌并及时送回起点等相关工作。并且分配人员留在起点、终点和七个接力点完成治理和服务工作。

（5）国旗仪仗队和青志协负责各接力点合作负责参赛人员、拉拉队的现场秩序及和其他机动部门一起维持竞赛开始后的跑道事情！

负责竞赛浮现意外事情时的'处理(轻者搀扶,重者抬到医疗救助点-----校医务室);

协同维持竞赛秩序确保非参赛人员别能进入赛道提醒过往车辆

（6）由理财部负责号码牌和会旗最初的发放和最后回收清理

(7)嘉凌潮编辑部负责跟踪拍照报道

3、竞赛时期

1）开幕式：

一、社团代表发言

二、协会代表发言

三、宣读竞赛规则

四、汪书记宣布竞赛开始并授旗

五、各个参赛队代表领跑一圈回到主席台

2）正式竞赛：第一组选手就位第二、三组选手预备，每一组竞赛结束相应预备组就位

3）各协会啦啦队按秩序退场并到竞赛地方预备为选手加油。

4）素养拓展部负责裁判安排并计时记录成绩交由学术科技部最后汇总确定名次先后顺序，竞赛结束时的终点人员回收号码牌并及时交给理财部。

8）学术科技协会罗列出最终成绩和名次，并将每轮计分表交由宣传部同学填写在发布栏上

4、赛后时期

1）排名：学术科技协会统计竞赛成绩，并交由宣传部，于翌日将竞赛结果以红榜的形式

2）清理赛场：由活动部、日子部成员清理赛场，包括、卫生打扫；（所有干部委员）

3）器材的归还（与器材有关的各部门负责借和归还

4）总结：竞赛事情汇总，资料存档。

八、竞赛规则

1）竞赛分8个赛段，设有7个接力点。

2）第一轮竞赛分8组，每轮5支队伍并且进行，每组竞赛跑8段（一遍），在每个接力点处交接会旗。

3）参赛选手提早到各接力点登记验证身份，并作好记录。

4）第一棒选手统一站在起跑线上，待裁判员发出口令方可起跑，参赛选手别得抢口令，别得抄近道，别得代跑，竞赛中别得恶意伤人；

5）竞赛起点从进校门临近风雨操场路开始，各参赛者持本协会会旗按指定赛道竞赛，并在各接力点交于下一名队友，参赛选手携会旗依次接力跑彻底程，到终点竞赛结束。

6）有违规者取消竞赛资格。

九、奖项设置

一等奖：3个协会

二等奖：5个协会

三等奖：7个协会

优秀奖：20个协会

十、资金预算总计（略）

十一、具体人员安排（略）