小学错时错峰上下学工作方案
微文呈现整理的小学错时错峰上下学工作方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
小学错时错峰上下学工作方案 篇1
为贯彻落实开展“创建平安校园”活动精神,缓解校门口交通压カ,保障师生人身安全,结合学校实际情况,经学校安全工作领导小组研究决定,实施“错时放学”方案。具体安排如下:
ー、工作原则
ー是人性化照顾学生学习方便。本着方便学生、保证安全和正常教学秩序的需要,结合我校实际情况,科学调整作息时间和合理调整上下学时间,使学生顺利往返校。
二是制度化保证学生步行安全。各班要精心组织,科学实施,做好交通安全知识宣传,学校领导、门卫人员在校门口协助维护秩序等,确保错峰错时放学安全平稳。
二、具体措施
(一)错时上学
中小学部分成两个时段上学。各班级要明确通知上学时间。不提倡学生提前到校,但学校会根据情况提前开大门。
(二)错时放学
统筹安排,规定线路和时间,严格执行。
按年级分时段放学,一、二、三年级为每天XX分放学,走中侧楼梯;四、五、六年级为XX分放学,走东侧楼梯。七八年级为每天XX分放学,走中侧楼梯;九年级为每天ZX放学,走东侧楼梯。
各年级学生由本班班主任组织学生排队送出校门,按秩序离开学校,确保学生安全。
(三)特殊情况放假安排
学校因特殊情况临时放假,应提前半天通教师,并及时联系家长变更安全错时放学安排。
三、工作要求
(一)加强作息时间的管理。放学必须要守时,安排学生分学段、分班级错峰上下学,实施效果的关键,是各班级放学要守时,否则,ー个班级拖堂压时,就会与下ー个班级重合,形成小高峰,弱化错峰效果。任课教师要及时放学,严禁拖堂。全体教师认真遵守上、下课时间,按时放学;特殊情况需要延时或提前上学、放学,要经学校批准,并第一时间通知学生家长。
(二)加强值周工作的管理。政教处加强对值周教师的管理,课间和上、放学时间段,值周教师必须到达负责区域,协助班主任管理学生。值周领导每天负责查看各年级实行错时上、放学的实施情况,严格要求,规范执行。负责人会同值班教师,进行监督疏导,及时处理事件和不安全隐患。
(三)妥善安排好家长接送学生。有的学生每天家长可能接送,原则上无特殊情况,家长不得入校进班,在校门外约定地点接送。家长接孩子时不要拥堵校门,自觉、有序站在校门口两侧等候。如果在错峰时段未能及时赶到,家长可以提前与老师取得联系,让学生在教学楼指定位置等候。
小学错时错峰上下学工作方案 篇2
为了有效预防新型冠状病毒肺炎,避免人员过于集中,我们采取学生错峰上学放学的办法,来进行缓解。具体方案如下:
学生上学按年级分为六个时段,放学按班级实行错时错峰上下学制度。
上学途中
1.早上经东湖花园南门来上学的,学生家长将学生送至等待区外(东湖小学汽车出入起落杆外,学校会标示出具体区域),为了避免拥堵,保证学生的健康,建议东湖小区的学生步行上学。学生步行通过校门红外线热成像仪(红色帐篷下)的体温检查通道进入,建议学生间间隔1米以上,然后有值周老师提供免洗洗手液,学生洗手后进入自己班教室。
2.早上由嵩江东路上学的学生,学生家长送至等候区外(学校会标示出具体区域),学生自行步行进入学校的南门,步行通过校门里面红外线热成像仪(浅蓝色帐篷下)的体温检查通道进入,建议学生间间隔1米以上,然后有值周老师提供免洗洗手液,学生洗手后进入自己班教室。
上学时段(第一周试行):
六年级 7:30—7:50
五年级 7:50—8:05
四年级 8:05—8:20
三年级 8:20—8:30
二年级 8:30—8:45
一年级 8:45—8:55
下午放学
1.根据防疫文件精神,避免校门口大量人员聚集,因此学校严格实行“错时放学”规定,每五分钟2个班放学的策略,首导导师严格执行准时准点放学的原则,在学校规定的时间点由首导、导师带到学校门口学生等候区域。学生家长在等待区外(学校会做场地标示),配合保安和值周老师的安排,一次进入俩个班级的家长,佩戴口罩,进入等待区间隔1米,,接到学生后,快速带学生离开等候区回家。
2.为了避免学生滞留,家长务必准时,但是也不要太早,如果到早了,避免拥堵,请在学校周边区域等。
3.如果家长因特殊情况迟到了,首导(导师)把学生带回本班教室等候,家长到学校等候区后和首导、导师联系,由首导或导师把学生领到校门口等候区域,交由家长接回家。
4.南门(靠近嵩江东路)接的班级:101、102、203、204、205、301、302、303、401、402、403、501、502、503、601、602、603
北门(靠近东湖花园)接送的班级:103、104、201、202、206、304、305、404、405、406、504、505、506、604、605、606
5.学生下学时分六个年级,按班级再细分为十七个时间段。
小学错时错峰上下学工作方案 篇3
为严格落实疫情期间师生出入校管理,进一步加强校园管控,保障师生生命健康安全,维护校园教育教学秩序,特制订本实施方案。
一、高度重视,成立专项工作小组。
学校高度重视此项工作,成立了以XX校长为组长的专项工作领导小组,具体工作由教科室、政教处负责,学校大门口秩序由带班领导协调,每天由1名带班领导,2名值班教师、1名学校保安负责秩序维持和体温监测。
二、学校门口每日体温监测和疏导管理人员要求:
1、早上6:40和中午1:20前,每天校门口值班人员和班主任必须按时到岗,佩戴口罩、手套等防护用具准备学生入校体温筛查工作。
2、体温筛查人员要态度严谨、动作规范、迅速,发现体温异常师生立即上报带班领导,进行登记其相关情况,通知家长领学生回隔离观察、治疗,决不允许一名体温异常学生进入校门。
3、学校保安负责维持学生秩序,教育学生按秩序排队,不拥挤,不打闹,按照学校画定的标志线站立,每人之同相隔1米,保证学生快速有序进入学校。
三、师生入校要求
1、教师和学生上下学一律走校门口消毒区域,上学时测量体温入校。教师在校门口右侧一路纵队依次入校,学生在校门口左侧一路纵队依次入校。
2、五个年级具体错峰出入学校时间如下:
年级 班级 责任人 上午入校 上午出校 下午入校 下午出校
五年级
6:50—7:00,11:45—11:50,13:25—13:30,16:45—16:50
四年级
7:05—7:15,11:40—11:45,13:35—13:40,16:40—16:45
三年级
7:20—7:30,11:35—11:40,13:45—13:50,16:35—16:40
二年级
7:35—7:45,11:30—11:35,13:55—14:00,16:30—16:35
一年级
7:50—8:00,11:25-11:30,14:05—14:10,16:25—16:30
3、乘坐校车学生入校时间:
(1)早入校6:40--6:45上午出校:11:25--11:30
(2)下午入校:13:20--13:25下午出校16:25--16:30
4、家长不能进入学校,学校门前设隔离线,且车辆不能停放在校门两侧家长接送区范围内。对违反规定的家长进行劝阻,如不听劝阻,实施闯卡、辱骂殴打管理人员等行为报警处理。
本办法自开学之日起开始试行,如有不完善的地方,逐步实施修改。
小学错时错峰上下学工作方案 篇4
为保障学生顺利返校开学,有效防止新冠肺炎疫情向校园扩散,根据上级文件要求,按照新版《新型冠状病毒肺炎防控方案》制定本方案。
一、指导思想
二、工作措施
1.成立分期分批错峰返校工作领导小组
组长:徐xx
副组长:
防控专员:张xx
组员:
2.严格摸底排查,严防带病进校。
一是摸清有外出师生情况,实行信息化远端管理。利用信息化手段,全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生,摸清疫情重点地区及疫情非重点地区旅行经历人数,按教职工和学生分类登记,建立电子台帐。采取“人盯人”的方式,精准掌握每一名师生滞留地点、活动轨迹、健康状况等。实行动态监测,建立“日报告”制度,每日逐级上报人员流动信息。(责任人:总务处主任郑xx;各班班主任)
二是摸清全体师生健康状况,建立健康档案。对全校师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做好四类重点人员摸排。在此基础上,逐级汇总形成全校师生健康档案,实行动态监测。(责任人:德育处主任张xx;大队辅导员:郜xx;各班班主任)
3.全面消杀消毒,保障教育教学场所清洁卫生。
除认真做好日常的整治打扫消毒等工作外,对校园进行全面彻底的环境卫生大整治、大扫除,确保不留盲区、不留死角,做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。(责任人:总务处主任郑xx;各班班主任)
4.周密安排师生返程作息,实行“六错时一错峰”
(负责人:教导处:李x;总务处主任:郑xx;各班班主任)
一是实行滞留外地师生错峰返程。滞留外地教师由学校统一掌握其行程,通知提前返回。
二是实行错峰错时入校。实行错峰返校。开学前根据疫情防控需要,2.16上午按照低中高错时返校年级。五、六年级8:00返校,三、四年级8:30返校,一、二年级9:00返校,开学后根据实际情况,实行错时入校。疫情防控期间,由家长配合学校做好学生体温检测(早晚各一次测试)。学生没有发热、咳嗽、乏力等症状方可佩戴口罩到校上学。
为降低风险,学校实行错时入校,同学错时入学顺序为六、五、四、三、二、一年级,入学时间分别为五、六年级7:40,三、四年级7:45,一、二年级7:50。
学生入校时按照2路纵队行进,按照划定的指示标志行进,前后左右间隔1米以上,安静有序进入教学楼和班级,班主任老师提前进行线上培训,让学生熟知,值班教师和做好引导管理工作。
入校时,要对学生严把体温检测关口,家长自测、进校检测、进教室前检测、进教室后检测。落实晨午检制度。具体安排如下:
①早晨,学生测体温。
·在家量体温,家长在家为学生测量体温,体温正常方可上学。
·进校门前,由值班人员第二次测体温。学校门口设置自动测温设备,由当日值班领导和值班老师负责测温。如有学生体温超过37.3℃,马上启动应急预案,立即报告校医老师郜xx,校医用水银体温计进行复测,如有超过37.3℃,校医马上通知专班负责人,负责人向上级汇报并通知班主任,班主任通知家长来接孩子,按照疑似疫情处置流程操作。开车教师从北门进入,由保安人员测温。
·进教室后,由班主任进行第三次测体温,每日填写记录单。
②中午,午餐前完成测体温检测,体温正常方可在校就餐。检查方式及要求同上。
晨午检内容包括:测量体温、观察学生的精神状态、询问学生健康状况、登记因病缺勤等情况。发现学生有发热等症状或其他异常时,应立即采取隔离措施,按报告流程逐级上报,做好相关记录。配合家长、卫生健康部门做好后续处置工作。
学生放学到家后,在家量体温,并于次日早上在问卷星内提报,如体温异常,当晚立即上报班主任。
郜xx主任负责指导各班开展学生晨检工作,对各班晨检结果进行核实、排查、汇总、上报,登记因病缺课学生的患病情况,包括发病时间、症状、就诊情况等信息,做好“青岛市中小学校因病缺课每日网络直报”工作,网络直报上报率要达到100%。教职员工坚持每天测量体温3次(早上在家测量、校门口测量、下午办公室测量,前两次测量每天早上问卷星上报,下午测量以办公室为单位上报到办公室)。
四是实行分路线、错时放学。
1.将教学楼每个区域的班级进行分组,奇数班级为A组,偶数班级为B组。
2.放学顺序安排
一、二年级:
①A组班级先在走廊站队,学生站1米点;B组在教室内提前准备站队,间隔1米。
②按班级、区域位置错时放学。
学生离校时按照2列纵队行进,按照划定的指示标志行进,前后左右间隔1米以上,安静有序离开教学楼和班级,班主任老师提前进行培训,让学生熟知,值班教师和做好引导管理工作。
五是实行错时错峰就餐,严格就餐管理。
加强饮食管理。落实校园主体责任。严格规范餐饮从业人员管理。食堂工作人员每天岗前必须进行晨检及体温测量,并保留检测记录。工作时必须统一佩戴手套、帽子和医用口罩。食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。严格食堂进货渠道管理,不得使用来源不明的家禽、家畜,严禁采购食用野生动物。严格卫生清洁,食堂要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒湿巾,餐具严格按规定消毒和保管。加工环节严格生熟分开,疫情存续期间禁止提供即食生冷餐饮。
严格就餐管理。针对学校食堂就餐人员多且集中的实际情况,坚持“错时同向”的就餐原则,让学生、教职工错时就餐、分批就餐,减少餐厅同时用餐的人数,相互之间间隔一定距离,实行双单桌,避免面对面就餐。
3.注意问题
(1)第一批学生就餐时,统一坐在每张餐桌靠近分餐窗口一边的南向位置,第二批学生就餐时,统一坐在每张餐桌远离分餐窗口一边的北向位置,避免前后两批就餐的学生坐在同一方向。
(2)学生进入餐厅时,按照顺序排好队伍,前后间隔1米,严格按照地面的标点为准,直到餐盘放到餐桌。用餐时,严禁说话,用餐后,收拾好桌面,等待班主任统一起立的口令后,将餐余倒入回收桶后返回教室。
(3)为避免就餐学生聚堆,请班主任严格按照规定时间组织学生在规定座位就餐。
(4)餐厅地面的标点,蓝色为进入餐厅打饭排队的,黄色为就餐后送餐盘排队的。(负责人:总务处主任薛xx;餐厅经理孔xx)
六是组织学生错时分批上厕所,尽量做到不聚集。在每个厕所就厕路线上划定就厕线路,设定间隔不低于1米的间隔标识,每个时间段安排值班教师组织学生按要求有序上厕所。
4.加强卫生防护。加强教育指导,制定师生一日防护须知上墙,引导师生养成良好的.卫生习惯。教育学生在咳嗽或打喷嚏时,用手肘衣服遮住口鼻,避免用手触摸眼睛、鼻或口。餐前便后、触摸公共物品、接触呼吸道分泌物(如打喷嚏)后使用肥皂(或洗手液)用流水洗手,用一次性纸巾或干净毛巾擦手。学生及教师每日将废弃口罩丢入楼层的废弃口罩垃圾桶,学校安排专人负责每日定时回收废弃口罩,用酒精或84消毒后等投入学校红色(有害)垃圾桶内。教室内课桌面向黑板同向排列,单人单桌,间距1米以上。课间休息时,每层楼的学生洗手间和饮水机处,安排两名课间秩序维持专员维持秩序,学生间隔1米以上距离排队打水,防止聚堆。为减少学生课间聚集打水,每班配备2把安全暖瓶,安排教师每节课间提早给学生打好开水,方面学生在教室饮水。班主任课间靠班,防止学生聚堆交流;年级主任课间加强巡视,防止学生串班交流。教室等活动场所每天早晨、课间操、中午、放学至少开窗通风不少于4次,每次30分钟,课间根据防疫期间铃声提醒常通风。户外空气质量较差时,通风换气频次和时间应适当减少。尽量减少到人群密集场所活动,避免接触呼吸道感染患者。门卫、保洁等从事校园安保、清洁消毒人员要每日按时更换防护用品,必须佩戴口罩,穿工作服,工作服要每日清洗,如被污物污染时应及时更换清洗。(负责人:德育处主任张xx;总务处主任管x)
5.科学设置晨午检地点,保障学生安全进校。
开学时立即启动入校体温检测制度,对全体师生员工每日最少进行两次体温检测(进校门时必须测体温)。
根据学生入校路线,合理设置晨午检地点。(责任人:德育处主任张xx;各班班主任)
6.周密守护师生健康,落实“三项制度”。
(责任人:总务处:薛xx;德育处主任张xx;年级各班班主任)
一是落实校园防控管理制度。严格落实出入管理制度,在防控期间,师生不得随意出入校门,如有教师学生患病等突发情况必须进出校门时,要严格履行学校关于师生请假制度的要求,方可出校门。上学、放学一律穿校服进出校门。
二是落实疫情报告及应急处置制度。各年级随时掌握师生健康状况,一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、咳嗽等)的,要立即启动应急预案,让其戴上医用口罩,并第一时间向学校报告,学校按照《应急预案》的相关流程处置。
三是落实因病缺勤(课)登记和追踪报告制度。各年级每日要统计师生的出勤(到校)情况,并做好记录。对因病缺勤(课)师生要及时登记报告,指定专人负责,实行病因追踪。病愈后由学校领导和校医根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班。
7.加强体育锻炼。不能统一组织大课间活动时,各班学生以手指操、眼保健操、个人舒展活动为主;可以统一组织大课间活动时,保证学生每天户外活动一小时(上午9:50-10:10,当天没有体育课的班级按照课程表开展阳光体育活动),班主任靠班,上下楼及户外活动时,人与人间隔1.5米以上,班级与班级间距拉大,沿指定路线到达指定位置。(责任人:教导处主任:殷xx;总务处主任:薛xx;德育处主任张xx;各班班主任;体育教师)
返回首页