人人都是班组长班组建设实施方案
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人人都是班组长班组建设实施方案 篇1
班组建设是企业管理的综合性基础工作,是企业搞好安全生产,提高整体素质的落脚点。为了加我厂班组建设,实现班组管理的科学化、制度化、规范化,特制定本方案。
一、指导思想
围绕集团公司关于推进“本质安全建设年、产能效益提升年、文化建设推进年”的活动目标,积极推进管理和技术创新,实施精细化管理,进一步规范和完善班组管理的基础工作,全面提高班组及员工整体素质,确保公司的安全生产和经济效益稳步增长。
二、班组建设基础工作
1、组织机构的建设
(1)成立以班组长为中心的`班组管理机构,班组人数超过6人时,另设副班长一名,协助班长抓好生产工作。
(2)班组长采取公开招聘的办法,由车间根据需要,按照“公平、公开、公正”的原则,择优选拔德才兼备的业务骨干担任,由本车间班组产生。车间在选拔出班组长候选人后,须报公司人力资源部备案,并向全厂职工通报。
(3)班组长的聘期为一年,聘用期满后,按程序严格考核,合格后可连任。
2、班前班后会程序
(1)上岗前必须召开班前会,由班组长负责点名,并安排本日工作内容和容易出现的危险现象。
(2)进入生产区域内必须带好劳动保护用品。
(3)班组长必须时刻了解员工的安全规程掌握情况、员工的精神状态是否正常。
三、安全管理工作
1、班组长要积极开展教育工作。认真做好每日一题,使每个班组成员熟练掌握安全技术规程和应知应会。
2、新工人正式上岗前,组织“以老带新”以确保新工人的安全和班组无事故。
四、班组设备管理
1、班组所属设备做到专人包机负责制度。
2、班组工作前要检查好安全防护装置、设施是否齐全可靠。
3、操作设备时,必须按设备的操作规程进行设备的启动、运行与停止。不得野蛮操作。
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人人都是班组长班组建设实施方案 篇2
为深入贯彻落实公司十三五文化建设的要求,加强总装车间文化建设,增强车间员工凝聚力,提升管理和服务水平,争创四个一流,促进钻头制造又好又快发展,实现制造部打造成公司的‘管理标杆和人才培养基地’。车间党支部研究决定,下大力气在全车间范围内系统开展当一流员工做一流产品的车间文化建设工作。为保证此项工作有效、有序开展,特制定本年度文化建设工作实施方案,作为车间文化建设第一阶段的指导性文件。
一、指导思想和工作目标
以科学发展观为指导,以争创四个一流为核心,根据制造部打造成公司的管理标杆和人才培养基地的方针,结合总装车间整体发展需要,把文化建设与各项工作相融合,使文化建设的过程成为提高管理水平,改进产品质量,提高生产效率,凝聚职工队伍的有效途径。以文化建设带动软实力的整体提升,使总装车间的文化成为引领车间干部职工的精神旗帜,助推事业发展的思想引擎。
二、建设动因
(一)现实生产运作的需要
20xx年,钻头事业部全面开展全订单生产模式的开展,保持十几年的总装常规的生产模式即将打破,随之带来的职工群众生产作息时间的变化、考核的变化、生活规律的变化。从而引发群众工作中带来的新的矛盾、新问题。受到旧的思维方式,知识能力,所站的角度等因素制约,职工群众认识全订单生产模式的深度也不一。这需要通过文化建设来凝聚人心,共同度过现实的矛盾和困难。
(二)适应行业文化建设发展的需要
近年来,公司的文化建设不断深入推进,总结20xx总装车间各个班组文化建设可谓是百花齐放。今年,公司两会,提出的四个一流;公司要求制造部打造成公司的管理标杆和人才培养基地,在这样的环境背景下,总装车间今年提出当一流员工做一流产品,通过科学的发展,构建钻头制造新生产模式,实现对车间生产能力、质量技术服务的保障能力、改善创新能力的大提升。当一流员工做一流产品,充分落实了公司两会精神和公司文化建设精神,适应公司大发展形势。车间决定通过坚定不移地开展好总装车间文化建设工作,助力江钻的大发展。
三、实施步骤
总装车间文化建设规划总体分三个阶段进行。第一阶段是20xx年的进行文化宣贯,通过全面宣传、培训、学习,使公司企业文化先扎根;第二阶段在树立统
一、规范企业文化的过程中,以班组为文化建设的基本单元,逐步完成养各班组的班组文化,深化落实车间文化建设,通过各班组各种载体和活动,逐步将文化理念融入到日常的管理和行为中去,让文化建设产生效益。第三阶段是提升巩固阶段,根据公司文化与工作实际的'融合情况,再进行改进和提升,形成比较完整、巩固的文化体系和一大批形式多样,内容丰富的文化成果。
第一阶段:文化建设到岗位(2—3月份)
为确保文化建设工作的顺利推进,车间成立文化建设组织机构。车间与2月上旬召开文化建设动员大会,各班组成立文化建设组织,落实人员、明确职责。2月下旬,开展三讲三争到岗位的文化建设活动,三讲三争即,讲目标任务,争创一流业绩,讲班组建设,争筑一流班组,讲企业文化,争当一流员工。各班组根据自身结合公司两会精神和公司的企业文化开展文化建设,进行有针对性的学习,学习的组织要广泛深入,注重效果,从车间班组长到一线职工都要参与到文化建设中来,加强对文化建设重要性、必要性的理解和认识,为一阶段工作的开展奠定基础。
第二阶段:班组文化比争创(4—11月份)
以班组为基本单元,车间各班组文化建设小组成员,深入到职工中,广泛发动群众,采取汇报、座谈、讨论等的方式,征集职工意见,最终通过班子会的形式,汇总各班组的文化建设理念。每个班组的文化建设要有一种文化、一套方案、一个制度、一位责任人。各班组按照以上四个一的文化建设方式开展工作,车间将针对各班组落实文化建设的情况每月考核,形成比、争、创的良性格局。
第三阶段:巩固提升抓实效(12月份)
年底各班组根据自身开展的文化建设,开展成果展,车间提供展示的平台。车间针对对开展优秀的班组给与激励,好的做法形成经验或制度给与推广。最终在总装车间实现内容丰富,扎实有效的文化建设成果。
人人都是班组长班组建设实施方案 篇3
一、目的
为了进一步加强班组建设,从根本上构建科学合理、优质高效的班组管理体系,不断提高班组的管理水平,实现班组管理制度化、规范化、标准化,提高班组工作效率,增强班组活力和企业竞争能力,进而向具有国内一流水平的班组迈进。
二、适用范围
本细则适用于分厂内的所有班组。
三、班组建设内容
(一)班组组织机构及职责
1、班组设立班组长一名,负责班组的全面工作。班组考勤员、安全员及质量员必须由班组长兼任。记录班组人员出勤情况,每天对班组安全情况和产品质量情况做出评价。
2、设立工会小组组长一名,协助班组长工作。如班组设有副班组长,副班组长必须由工会小组长兼任;负责班组6S管理、节能环保及成本等工作。班组长不在时行使班组长职责。
3、班组组员必须服从、支持班组长和工会小组长工作,完成正常工作任务外同时完成其它临时性任务。
4、班组建设园地内要有班组组织机构图、班组值日表和班组定置图。
(二)“共同愿景”
1、班组要有“共同愿景”,班组建设将要达到目标。
2、班组要制定实现“共同愿景”措施,完成结点计划,自定测量标准。
(三)班组制度建设
1、建立健全规章制度。涉及本班组的规章制度要齐全、整洁,班组成员了解其内涵并遵照执行。
2、班组每天开早会制度。布置全天工作,包括安全、质量预知预警;总结前一天班组管理情况;各项记录齐全,记录认真,内容翔实。
3、班务公开制度。班务公开栏要及时公布主要工作完成情况以及工时分配、奖、惩情况等;要有月度班组活动安排。
4、班组学习制度。按分厂安排每周按时组织班组学习、讨论,努力创建学习型班组,形成学习氛围。
5、区域管理制度。本班组责任区内符合公司和分厂各项管理规定,每天有专人负责。
(四)开展提素质练本领活动
1、班组要有员工技能提升计划,帮助青年员工提升业务水平,定期总结。
2、发挥技师、高级技师作用,开展班组内部师带徒活动,制定师带徒计划,按阶段总结开展情况。
(五)创新工作,形成进取意识
1、开展技术创新、合理化建议活动,每年两次参与人不少于20%。
2、开展质量攻关和生产攻关活动,发挥质量小组作用,自定攻关内容。
(六)参加组织活动。
1、积极组织参加公司和分厂组织的生产攻关和劳动竞赛等活动。
2、增强集体荣誉感,积极参加分厂各级组织的.文娱活动,加强体育锻炼,养成良好的生活习惯。
3、积极参加公益事务和义务劳动等活动。
(七)遵章守纪行为规范
1、班组成员遵章守纪,遵守公司和分厂各项规章制度,遵守国家法律法规。
2、倡导精神文明,着装整洁,举止大方,言谈文明礼貌,具有团结协作精神。
3、加强业务学习和培训,积极参加技术比武和岗位练兵活动,提高自身素质和修养。
4、按计划要求完成好生产任务,生产中防止安全隐患出现,做到“四不伤害”,杜绝安全事故发生。
5、勤勉、节约、保持作业环境清洁,爱护公共设备和设施,精心保养负责的设备和工具。
人人都是班组长班组建设实施方案 篇4
1、创建“学习型”班组
牢固树立“终身学习”的理念,以提高员工综合素质、培养技能人才为目标,以开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体,不断完善班组学习环境,努力营造学习氛围;建立健全学习制度与激励机制,促进和激发员工学习热情;广泛开展岗位练兵和技术比武活动,提高岗位竞争能力和员工操作技能。努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。
(1)有明确的学习计划和目标,做到学习工作化、工作学习化。
(2)有基本的学习场地和设施,有开展学习、交流活动的载体。
(3)有切实可行的班组学习制度与激励机制,形成全员学习的氛围。
(4)有较好的学习环境,坚持开展形式多样、内容丰富的`岗位练兵活动,班组员工熟练掌握本岗位、本装置操作业务技能,年度技能考核合格率100%。
2、创建“安全型”班组
牢固树立“安全第
一、环保优先、以人为本”的理念,按照HSE体系的管理要求,以实现“零事故”为目标,认真落实班组岗位责任制,严格遵守劳动纪律,强“三基”(基层建设、基础工作、基本功训练),反“三违”(违章指挥、违章操作、违反劳动纪律);严格执行技术标准、工作程序和操作规程,强化班组执行力;切实加强风险管理,全员参与危害识别、风险评估,制订和采取控制措施,提高应急反应和处置能力;开展全员安全教育培训,提高安全操作技能和安全意识,实现安全生产。努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的“受控细胞”。
(1)严格落实安全岗位责任制,在工作中杜绝“三违”行为发生,做到“三不伤害”(不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害),实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。
(2)认真开展班组安全活动、安全教育和安全讲话,熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训形式多样化,有计划、有记录、有考核,班组成员持证上岗率100%。
(3)严格执行企业各项规章制度、操作规程,设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整,实现生产全过程的受控管理。
(4)全员参与危害识别和风险评估,熟练掌握应急预案,能及时发现和消除事故隐患,做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患。
(5)实现“零伤害、零损失、零事故”的目标。
3、创建“清洁型”班组
牢固树立“清洁发展”的理念,以促进班组与环境协调、实现班组清洁生产为目标,严格履行环境保护目标责任,防止环境污染和生态破坏;加强污染源的管理,持续开展清洁生产,从源头上杜绝污染;强化环境污染的预防和控制,搞好自控、互控、联控,实现全过程文明、清洁生产。努力把基层班组建设成岗位清洁、设备清洁、环境清洁的“绿色班站”。
(1)环境保护目标责任落实,执行生态保护措施具体有效,现场环境管理达到“绿色基层队(站)、车间(装置)”建设技术规范要求。
(2)严格按照标准配备、使用环保设施和设备,定期开展环境监测和报告,总量控制符合要求,“三废”(废水、废气、废渣)稳定达标排放。
(3)班组现场管理规范,实现文明清洁生产,做到现场物放有序,操作室窗明几净,操作人员服饰行为规范得体。组织员工因地制宜绿化、美化工作环境。
(4)严格执行员工健康体检制度,预防职业病的发生,按规定配发劳动保护用品,职业卫生防护工作到位。
4、创建“节约型”班组
牢固树立“开发与节约并重、节约优先”的理念,以创建“节约型企业”、实现节约发展为目标,落实指标责任,加强班组定额考核;强化全员节约意识,积极开展劳动竞赛、合理化建议、增产节约、增收节支等活动,做好厉行节约和资源的综合利用;发扬勤俭节约传统,创新节约手段,充分利用小发明、小创造、小革新等,搞好工序质量控制,降低生产能耗。努力把班组建设成为优质、高效、约的“低耗单元”。
(1)开展节约降耗、增收节支活动有指标、有措施、有载体,成效比较显著。
(2)加强班组核算管理,注重技术创新、提高质量、降低成本,搞好优质服务,做到大处着眼、小处着手、勤俭办事,效益良好。
(3)努力盘活班组资产,坚持修旧利旧,提高设备、设施的利用率。组织引导员工学习掌握新技术,操作技能和业务素质得到提升。
(4)广泛开展QC小组等群众性质量活动,定期开展质量考核评比和用户满意度测评,实现优质服务,做到零投诉。
5、创建“和谐型”班组
牢固树立“和谐发展”的理念,以实现班组和谐发展为目标,坚持以人为本,努力形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围;组织员工开展文化体育等活动,培育、创建班组特色文化;加强民主管理,落实班务公开,增强员工民主参与意识;加强职业道德建设,规范班组员工行为,确保班组员工遵纪守法;提高服务质量,创造一流工作业绩和效益。努力把班组建设成为员工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的“温馨小家”。
(1)民主管理制度健全,班务公开落到实处,员工的知情权、参与权和监督权得到保障。
(2)班组思想政治工作生动活泼、富有成效,员工精神面貌良好,自觉遵守职业道德规范,工作中讲协作,生活上讲互助,无越级上访,无违法违纪行为。
(3)积极改善员工的工作和生活条件,做到尊重人、理解人、关心人、帮助人,员工队伍稳定,班组团队精神较强。
(4)培育和创建班组特色文化,充分发挥党员和骨干的带头作用,班组文化活动有载体、有措施、有特色、有效果。
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