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技术方案

2026/02/02经典方案

微文呈现整理的技术方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

技术方案 篇1

一级建造师可在全国范围内以一级注册建造师名义执业。取得建造师执业资格证书且符合注册条件的人员,经过注册登记后,即获得一级建造师注册证书。以下为您带来一级建造师建设工程经济资料:技术方案经济效果评价,欢迎浏览!

技术方案经济效果评价

1.经济效果评价的基本内容要注意记忆。其中,经营性方案盈利能力分析、偿债能力分析、财务生存能力分析均应掌握,非经营性方案主要分析财务生存能力。

2.融资前和融资后的分析比较抽象,要尽量理解。

3.独立型方案、互斥型方案和建设期、运营期要掌握其概念和区别。

4.经济效果评价指标体系要求掌握。

5.投资收益率分析比前版内容简化许多,剩下的都是精华。概念要掌握。投资收益率具体分为总投资收益率和资本金净利润率。

总投资收益率表示总投资的盈利水平,是技术方案正常年份的年息税前利润或运营期内年平均息税前利润与技术方案总投资之比;技术方案资本金净利润率表示技术方案资本金的盈利水平技术方案正常年份的年净利润或运营期内年平均净利润与技术方案资本金之比。投资收益率分析其优劣和应用范围了解一下即可。

6.投资回收期分析这里只有静态的,比较简单,一定要掌握,必有考题。静态投资回收期(Pt)是在不考虑资金时问价值的条件下,以技术方案的净收益回收其总投资(包括建设投资和流动资金)所需要的时间,一般以年为单位。

8.财务内部收益率分析和净现值一样,是个很重要的概念,一定要掌握。其计算不要求,但是定性判断大概数值一定要会,要结合函数曲线和其性质判断。若FIRR≥i。,技术方案在经济上可以接受,若FIRR

9.由内部收益率引出基准利率的`概念。基准收益率本质上体现了投资决策者对技术方案资金时间价值的判断和对技术方案风险程度的估计,是投资资金应当获得的最低盈利利率水平,是评价和判断技术方案在财务上是否可行和技术方案比选的主要依据。确定基准收益率的基础是资金成本和机会成本,而投资风险和通货膨胀则是必须考虑的影响因素。其中,资金成本的组成,投资风险的因素要知道。

10.偿债能力分析应以技术方案所依托的整个企业作为债务清偿能力的分析主体,这个要知道,容易理解错误。

11.贷款还本的资金来源要掌握。

12.利息备付率和偿债备付率两个概念要掌握(借款偿还期了解一下即可)。

利息备付率也称已获利息倍数,指技术方案在借款偿还期内各年可用于支付利息的息税前利润(EBIT)与当期应付利息(PI)的比值。对于正常经营的技术方案,利息备付率应当大于1。一般情况下,我国企业利息备付率不宜低于2。

偿债备付率指技术方案在借款偿还期内,各年可用于还本付息的资金(EBITDA—TAx)与当期应还本付息金额(PD)的比值。偿债备付率应分年计算,它表示可用于还本付息的资金偿还借款本息的保证倍率,正常情况应当大于1。根据我国企业历史数据统计分析,一般情况下,偿债备付率不宜低于1.3。

技术方案 篇2

一、区域基本情况

医院属于特殊环境,对虫害控制工作的效果要求较高,工作过程也应对安全、气味、环境、和减少对病患人员及医护人员工作干扰等各方面的因素进行考虑。

二、总体工作计划

根据上述情况分析,我们认为对于青海大学附属医院的工作,应引入有害生物管理的理念,确立以虫情监测为依据,先期预防为基础,结合定期杀灭,局部临时性处理的工作原则。

1.建立虫情监测体系:由双方人员共同定期采用询查法或器械调查法进行密度监测,根据密度变化随时调整作业方法。

2.分区域设计方案:在进一步调查的基础上,对各功能区域设计具体的防治方案。

3.重视外环境和孳生地的管理与控制。

4.根据季节和虫情变化,定期进行大面积虫害处理作业。

5.根据特殊情况(气候或虫情突变等情况)进行临时性应急杀灭处理。

6.合理用药,有计划的轮换用药,避免害虫产生抗药性。

7.建立完整的书面客户档案,以利于以后工作的开展。

三、虫害调查及控制方案

(一)蟑螂防制方案:

据调查青海大学附属医院内存在的蟑螂为德国小蠊,是现代城市主要害虫之一,其繁殖周期短、繁殖率高、生存适应能力强、食性杂,危害程度以及杀灭控制难度远大于老鼠,是目前城市首要的卫生害虫,一但被侵入很难根除,其危害主要在于传播疾病,同时会给医院带来负面影响。对医院带来的风险隐患主要有:

1.蟑螂是多种病媒的传播体和致敏源,其肢体、粪便和身体上的灰尘等极易导致哮喘、鼻炎、皮炎等过敏性反应。其在室内孳生危害会给医院内的医护人员、病患者带来极大的健康安全隐患。

2.蟑螂随处出没,极易导致病患人员及医护人员对于本医院卫生、管理等的投诉、反感和负面传播,给医院的信誉蒙上阴影。

3.蟑螂防制不力,会导致病患人员及医护人员牢骚满腹,工作效率降低,影响正常的医疗秩序。

4.蟑螂防制效果不理想,也必然会收到卫生执法部门的相关警示、公告和处罚,造成一定的经济损失。

(二)医院环境特点:

1、医院的环境结构给蟑螂防制方法带来一定局限性:尤其是病房、药房、医务室、手术室等地因安全因素,无法采取常规的蟑螂防制措施(化学药物的滞留喷洒、粉剂、熏蒸等),容易留下处理死角,造成防制效果不理想,蟑螂反弹频繁的现象。

2、医院的部分地方基本卫生管理措施不到位。尤其是医护及病房区域的食源和水源极其丰富,而有些卫生死角无法及时清理,宜于蟑螂的快速繁殖。因此,医院的蟑螂危害已经日益严重。

(三)灭蟑方法:

1开荒控制消杀

前期对全院采取一次大规模的蟑螂控制消杀,将医院公共区域原有的蟑螂,货物及其他物料中夹带的蟑螂利用3-5天的时间进行全方位、立体式的清剿杀灭;经过开荒作业将蟑密度降低至每平米85%以下。同时,使用有长效预防的药品进行处理,防止蟑螂反弹。

2长期控制

主要包括物理方法、化学药物方法、熏蒸法等方法。

(1)对医院定期检查,定期使用物理灭蟑法,确保蟑螂密度维持在较低水平,对无蟑区域预防性投药处理。

(2)各种管道井、地沟和地漏是有蟑螂繁殖和越冬的场所、迁徙的通道。我公司会定期选用性能先进的进口热烟雾机进行加强处理。冬春季加强杀灭其越冬成虫和虫卵。

3 环境治理(由我方指导,需院方配合):

环境治理是防止蟑螂携入、生存、栖息、繁殖的关键策略,是所有蟑螂防制方案的前提条件:

(1)打扫卫生,除重视每天清扫卫生外,加强边角缝隙等死角清理将会减少蟑螂的生存环境,严格控制食物和水源。

(2)要制定严格的卫生制度,保证所有物品都按要求存放,不随便乱丢乱放,垃圾要日产日清,下水道要保持畅通,道口必须加网盖。

(3)病房及医护人员休息室区域每天晚上清理储物柜面、地面,不留食物残屑。

(4)墙壁、天花板、门窗框孔洞缝隙及时修补。

(5)药房、库房所有物品堆放整齐,定期整理保持通风干燥。

(二)鼠类防制方案:

1. 鼠种:根据我公司掌握的情况,该地鼠种是小家鼠,褐家鼠小家鼠形体小,可随家具、杂物、交通工具、等迁入,有很强的繁殖能力,生活条件适宜的情况下,一年四季都可以繁殖,警觉性强,有明显的新物反应,是最难控制的一种家栖鼠。褐家鼠有很强的适应和繁殖能力,警觉性强,有明显的新物反应,是最难控制的一种家栖鼠,其饮水量很大,每天须饮水10毫升以上;其食量也大,每天须进食20克食物。所以,控制褐家鼠首先应严格控制水源尤其是隐性水源,如及时清空空调接水盘、管好饮料类食品等。针对褐家鼠的毒饵应采用含水分较高的新鲜饵料,严格控制鼠类食源也是褐家鼠控制的基本要求。

2.周边鼠情:建筑物本身会对周边鼠类产生很强的吸引力,灭鼠后建筑物内部会形成鼠类真空环境,增加了对周边鼠类的吸纳力,如何减少周边鼠类的迁入、防止鼠密度反弹也是灭鼠的重点工作。

2.灭鼠的原则

(1)彻底、连片杀灭

鼠类繁殖快,其数量增长呈“S”型,只要保持一定的数量,就会很快地恢复到原来的水平,故必须彻底杀灭。

(2)连续杀灭

鼠类繁殖快,又能从外面迁移来,即使一次杀灭比较彻底,仍能很快繁殖起来,故只有经常连续不断地杀灭,才能保持鼠类数量的低水平。

(3)因地、因时选择灭鼠时机和方法

每种鼠有其自己的生态特点,每种灭鼠方法对其效果往往有较大的差别,不同的季节也有明显的变化,不同地区的同一鼠种和鼠密度高和低时生态上也有差异,故需要了解上述特点的情况下,采取最有效的灭鼠措施。

(4)交替使用灭鼠药物和方法

由于鼠类的适应性很强,对每种灭鼠药物和方法,几乎均能很快适应,应以药物和器械方法的多变克服其适应性。

(5)重视防鼠

鼠类的数量受栖息地和食物等条件的制约,破坏老鼠适宜的栖息环境,断绝鼠粮,对控制鼠的数量有积极意义。另外,做好防鼠设施可有效的减少鼠的危害。

3.灭鼠方法

1.主要运用生态灭鼠方法:封堵鼠道、断绝鼠类水源和食源,并配以物理灭鼠方法:粘鼠板、鼠笼、捕鼠夹。作业前进行鼠密度检测,如密度超过15%,则首选化学灭鼠。

2.地沟(包括室外地沟)投放蜡丸鼠药,同时定期用热烟雾熏杀、驱赶地沟内鼠类。

3.在鼠密度达标后,由我方专家指导贵方物业工程部门进行堵洞、抹缝工作。

4.建立鼠情报告制度,在定期检查、处理的基础上随时掌握、处理新发鼠害。灭鼠方法

5.每月由我公司专业作业技术人员对防鼠设施进行一次检查,做好记录并及时更换损坏设施,补充或更换鼠板、鼠笼----即检查维护。并做好记录,为下次控制做准备。

6.建立鼠情报告制度,在定期检查、处理的基础上随时掌握、处理新发鼠害,尤其是突发鼠患和反弹鼠害。

7.在进行鼠害治理工作的同时,可由我方专家不定期的对相关工作人员进行简单的防鼠知识培训,提高大家的`灭鼠、防鼠知识,为以后长期控制鼠害打下良好基础。

(三)蝇、蚊类控制方案

建筑物内很少有飞虫的孳生地,在建筑物内所看到的蝇类都是通过门窗从外界飞入的。室内的蚊、蚋、蠓及蛾类,可在地沟、空调接水盘、室内植物或地漏处孳生繁殖。但进入室内的,主要来源还是由室外飞入的。我们不提倡在建筑内部频繁用药,把节约下来的药品费用投入到防止飞虫进入上更为科学合理。具体措施如下:

1.建立害虫控制组织机构,由物业管理部门系统负责。

2.建筑物大门处加装风幕机并定期检测风幕机的风速及风速的角度。

3.室内合理设置灭蝇灯并定期检查灭蝇灯的辐照强度。辐照强度不达标时应及时更换灯管。

4.把灭蝇灯纳入监测体系,定时、定点清理记录灭蝇灯托盘中虫尸的种类和数量,以便了解虫口密度。在进一步分析的基础上,还可以反向查找飞虫进入的通道,及时补漏。

5.室内合理悬挂粘蝇纸,放置灭蝇诱饵。

6.窗户、排风扇等通向室外的部位加装细窗纱并定期检查维护。

7.定期检查天空调接水盘、室内植物及各种地漏,如有蚊虫孳生的迹象就应提前进行相应的处理。

8.定期检查管道井和管线通道,并进行预防性处理。

9.定期检查室外害虫孳生地并清理、记录。为降低成本加强效果,重点部位可每周喷药两次。

10.定期检查防飞虫设施并维修、记录。

11.室外和外墙大面积喷洒灭飞虫药。

12. 室内可选用质量较好的灭飞虫药做滞留喷洒,但每月不应超过一次。飞虫多时可用超低容量喷雾处理。

13.垃圾日产日清,垃圾站每天都应打扫干净,由酒店保洁人员做喷药处理。

14.室外的管道井、地沟等处定期采用热烟雾结合滞留喷洒进行处理,有积水的部位投放灭幼颗粒。室内则定期以超低容量喷雾结合滞留喷洒的方法进行处理,有积水的部位同样投放灭幼颗粒进行处理。

四、延伸服务

1.由西宁继军生态治理有限公司专家不定期的对相关工作人员(采购员、库管员、装修监理、医护人员)进行鼠类、蟑螂预防控制知识培训,提高大家的灭蟑、防蟑防鼠意识,为以后长期控制鼠蟑打下良好基础;

2.为医院提供大宗设备及药品验场服务,对从有蟑害地区所购物品进行仔细检查,做好防虫工作。

3.建立蟑情汇报制度,对发现的不明昆虫留样并及时通知我公司做进一步的鉴定;

4.建立虫情预警机制,对蟑螂可能进入建筑的途径进行预测、分析,必要时提前进行预防性处理。

5.定期监测跟踪,由于每天都存在大量的物品出入,蟑螂极易被携带到医院内,我公司会安排专人定时定地进行监测并作细致的监测记录,及时对于发现的问题进行分析总结,找出问题症结,提出解决方案。

鼠蟑控制是一项长期工作,并且随着时间的推移难度会加大。所以不能单一用药,或随意加大药量,防止只图眼前效果,造成以后难以控制的局面。

鼠蟑作业模式及费用结构

模式一(鼠蟑类综合防制):开荒消杀+6次集中控制+6次检查维护+2次临时性消杀。鼠蟑螂类密度标准高于国家爱卫会标准1.5倍。一年费用约160000元。

模式二(鼠蟑类综合治理):开荒消杀+4次集中控制+8次检查维护+1次临时性消杀。鼠蟑螂类密度达到国家爱卫会标准。一年费用约150000元。

蚊蝇作业模式及费用结构

模式一(季节性消杀):每年5-10月每月一次性消杀,密度达到国家爱卫会标准。全年费用约80000元。

模式二(单次性消杀):全楼单次性消杀,由院方自行选择次数,短期内蚊蝇密度较低,一次费用约15000元。

技术方案 篇3

现在的学生很多从幼年时期就开始接触计算机,但在现实生活中,学生们对于计算机的自发式学习更多的是使用计算机玩游戏和聊天,并不了解计算机到底可以做些什么。为此,我们在计算机与语文教学课程整合方面的探讨核心是:如何把计算机当作日常学习中的一种工具,提高其使用效率,使其发挥作用,使其能融入到语文教学中。

信息技术与语文教学课程整合应立足于能力培养和知识学习相结合

1.课程整合的最基本特征,就是它的学科交*性和立足于能力的培养。课程整合要求,以各种各样的主题任务进行驱动教学,这些任务是语文教学中具体的学科任务或以真实的社会问题形式反映的学科任务,使学生置身于提出问题、思考问题、解决问题的动态过程中进行学习。通过一个或几个任务,把相关的知识和能力要求作为一个整体,有机地结合在一起。

2.教师是教学过程的组织者、指导者、促进者和咨询者,教师的主导作用可以使教学过程更加优化,是教学活动中重要的一环。必须能够充分调动学生在学习过程中的主动性、积极性和创造性。课程整合强调教师最重要的任务在于设计任务,即教师的主要精力应放在教学研究上,教师在教学中起主导作用,师生交流不能被计算机与学生的交流而取代。使用计算机于课堂是以提高学科的教学效果和提高教学质量为目的,计算机只不过是一个工具而已,要避免为使用计算机而使用计算机的现象。

3.学生作为学习过程的积极参与者,学习的许多目标和任务都要学生主动、有目的地获取材料来实现。学生学习的重心不再仅仅放在学会知识上,而是转到学会学习、掌握方法和培养能力上,包括培养学生的信息素养。学生利用信息技术解决问题的过程,是一个科学严谨、有计划的动手实践过程,它有助于培养学生的创新精神和实践能力,并且通过这种“任务驱动式”的不断训练,学生不但掌握了所需要掌握的小学语文知识,更重要的是掌握了使用各种资源和工具去主动学习的方法和能力,可以把这种解决问题的技能逐渐迁移到其他领域。

互联网技术条件下语文教学新的模式实验

为实验在互联网技术条件下语文教学新的模式,组织了不同年龄的多个学习小组进行了多个自立课题的研究,包括在识字、阅读、作文等多个方面。现以一个作文的案例加以说明:

1.课前老师确定任务:以“奋斗 ”这句词展开,围绕主题分类,让学生选取感兴趣的内容进行广泛的资料收集和信息整理;几个人共同组织材料,合作写一篇作文。仅提示学生可以使用“百度”、“google”搜索引擎。

目的是让学生对即将进行的主题活动有一个初步的认识、了解,给学生一个明确的学习方向,为活动课的开展作好铺垫。

2.为培养学生的自学能力和信息搜索能力,给学生留有一定的时间和空间,使他们在老师的组织和引导下能紧密围绕主题开展更深入的自主学习、信息搜索活动,从而获取真正属于自己的学习成果,让学生成为学习的主人翁。

学生对搜索到的相关资料和信息会产生很多的疑问,这进一步激起了学生的.学习兴趣。为了拓展学生的信息来源,为学生的后期创作活动提供素材和解决问题的工具,让学生基于这些疑问通过互联网继续收集自己感兴趣的材料。在这个过程中,教师要利用好网络优势,及时了

解学生的情况,相宜地进行帮助和个别辅导;针对学生提出的疑问,辅导学生运用学过的知识和方法进行解疑或引导其利用网络资源自主解决问题。 这一环节的活动过程中,还可以鼓励同学之间围绕同一个主题进行讨论。使学生对活动主题有更深刻的、更全面的了解,学生的信息处理能力和快速阅读能力也得到培养。发现平时对计算机操作较为熟悉的学生在活动中的综合表现明显优于其平时在群体中的表现。

3.老师引导学生,对自己收集到的信息资料进行归类、整理,帮助学生把握各类信息内容的要素,形成观点或突出某一个主题。然后让学生利用信息资料与伙伴合作,在电脑上进行相关的创作活动,在学生创作活动过程中,老师只起着引导的作用。老师要放手让学生充分表现自己的思想和展示、发挥自己的特长。

这种互联网技术条件下语文教学新的模式可以提高学生的学习兴趣和信息收集能力,同时促进学生之间的相互借鉴、相互帮助、相互协作能力。协同创作还可以培养学生的自主学习和综合实践能力,激发学生的主动思考,提高活动的效率和质量。

同时,通过本模式的研究和实践,授课教师也获益良多,促使教师们主动研究教学方法和教学理论;利用现代信息技术结合语文教学的特点精心设计学生的学习任务。

技术方案 篇4

现由于原安徽拖拉机厂的改建,为了保护厂区内的原有大树及绿化苗木、合理利用绿化苗木资源,我们拟将厂区的香樟、梧桐、女贞、红叶李及大部分可利用的绿化灌木地被集中迁移保护,目前已在新组建的中宝机械制造有限公司预留了空地作为储备用地。现厂区内的植物迁移至此集中养护管理,原地块合理规划后,苗木回迁种植。可以缩短绿化成型时间,提高环境资源利用率。

我们专业技术施工人员目前也综合踏勘了现场情况,认真研究了有关植物材料的特性、植物材料与土质的相互关系,制定了详细的迁移养护等防止树木植株枯死的技术措施。具体表述如下:

第一节、土方准备

土方是植物种植的基质,土方质量的好坏将直接影响苗木的成活率,应将土方工程作为此项移植工程的重要一环来认真对待。严格控制中宝机械制造有限公司的储备用地的土方质量要求,确保其达到绿化种植的要求,适合并有利于苗木生长。

1、绿化种植土壤要求的土质疏松、通气、排水良好,石灰渣、炉渣、沥青、混凝土等对植物生长不利的物质和粒径10厘米以上的石块及树根杂草必须清理干净。

2、在种植前对土壤进行一次调查和测定,确定土壤合格后对土壤进行翻松30-40cm,并剔除25mm以上的石块、垃圾,为利于土方自然地形排水,应对土方进行造型和平整,造型和平整后的地形坡度一般控制在3%-5%左右,没有积水,地面排水良好。如个别区域土壤不合格必须换土,所换土壤且必须是疏松的农田土层PH值在6-7之间,无杂质,无污染。

3、在栽植前,对乔灌木施少量的复合肥和钙镁磷肥,作为根基肥,这一方面可改善这些植物的生长环境条件,同时可促进苗木发根成活和日后的生长(应在基肥上覆盖20-30厚的客土,以防肥料直接与根系接触引起烧根)如条件许可的话,在土壤中适当掺入一些腐熟有机肥的办法,来改善土壤的理化性质,使之满足这些植物正常生长所需的条件。

目前非苗木的适宜移植季节,需要加大苗木的土球和加强修剪来提高其生活率,根据不同树种的生长情况对本工程原有大树移植,其具体施工方法简述如下:

(1)大树移植工艺流程:

起掘—→挖穴—→修剪—→种植—→支撑—→绑扎—→修剪—→浇水—→遮荫—→养护

a、因正值夏季,树木的土球应比平常挖掘大一些,因土球越大,根系越完整,栽植越易成功。

b、为防止泥球在吊运途中破碎,要用草绳绑扎泥球,要求扎紧扎实。可适当留起主根。

(土球或根系规格:苗木胸径是指树木离地面130公分处的树干直径,苗木地径是指树木离地面30公分处的树干直径。10公分以下的乔木,挖掘泥球的大小是依照树木地面上基部的周长作泥球的半径。10公分以上的乔木,挖掘泥球的大小是依照树木离地面上40公分处树干的周长作泥球的半径。灌木以冠径的1/2-1/4作泥球的半径。)

3、树木的种植

(1)、树穴:带土球树穴直径是乔木胸径的`6-8倍,树穴的规格应尽可能考虑到苗木泥球的大小,不得小于泥球的规格。

a、种植穴(坑)挖掘的质量,对植株以后的生长有很大的影响。应根据根系或泥球大小、土质情况来确定穴径大小(一般应较根盘或泥球大0.25~0.5米),穴深是穴径的2/3。穴形状一般为圆形,但必须上下口径大小一致。切忌挖成上大下小的锥形或锅底形,否则栽植踩实进会使根系劈裂,拳曲或上翘,造成不舒展而影响树木生长。

b、采用手工挖掘种植穴(坑)。以定点标记为圆心,以规定的坑(穴)直径先在地上划圆,沿圆的四周向下垂直挖掘到规定的深度。然后将坑底挖松、弄平。栽种露根苗木的坑(穴)底,挖松后在中央堆个小土丘,以利树根舒展。(手工操作规程:主要工具有锄或锹、十字镐等。)

c、土质不好的,应加大坑(穴)的规格,并将杂物筛出清走,遇到石灰渣、石板、沥青等对树木生长不利的物质,则应将坑(穴)径加大1至2倍,将有害物质清运干净,换上适宜的种植土。可在种植穴中填些表土及肥土,需经过腐熟。苗木一律客土栽种,土块径小于4cm。

d、树穴严禁积水。

(2)、种植前的修剪整形

栽植前修剪的目的,主要是为了提高成活率和增减树形。因此应对树冠在不影响树形美观的前提下进行适当修剪。对干性强必须保留中干优势的树种,采用削枝保干的修剪法,对无中干的树种,以保持数个主枝优势为主,适当保留二级枝。

a、对树冠修剪时,可连枝带叶剪树冠的1/3-1/2,也可在剪掉枯枝,病虫枝后,将全树的每一个叶片都剪截1/2-2/3,以大大减少叶面积的办法来降低全树的水分蒸腾总量。

b、因大树根系较大,在起掘过程中难免有许多主根、副根受伤,或存在腐根现象,为此在种植前应对劈裂、折伤的根系进行修剪,要求剪口光滑平整,以利愈合。

(3)、栽植技术处理

为确保成活,我们采用ABT新技术,应用于绿化种植中,在栽植前用ABT生根粉处理。

a、其中ABT1号生根粉,主要用于难生根植物及珍稀植物的种植如银杏等,其生根粉应控制在100ppm。可提高移植树种的生根。对多数的苗木,种植前在植物的根部浸泡或用手携喷雾器对根部泥球四周喷洒50ppm的生根粉药剂5-6次(在1小时内)然后进行种植,可以促进根系发育,提高成活率,增加抗逆能力。根据我们的经验,可提高成活率15%-35%左右。

b、因为原有树的树冠茂盛,为确蒸腾作用,在种植时应将泥土振捣结实,以免水份吸收不够。

(4)、种植 大规格香樟和梧桐的种植

为了确保大规格香樟和梧桐泥球不受损坏方便施工,我们拟对大树采用吊机吊卸进行种植。 应由经验丰富的绿化技术人员到现场考察好运输路线和起吊位置。应注意:

a、移植时不损坏枝条和现场的成品、半成品或临时设施等。

b、起吊处地基是否牢固等。

c、起吊时吊臂能否自由伸展和移动。

d、特别要注意能否吊至种植处,当不能直接吊至种植穴时,应安排二次吊卸。

起吊时应注意:

a、以起吊泥球为主,树杆着力点必须用橡皮垫或软包装包扎,然后用木条绑扎住,以防随意活动或防止木条直接夹在树干上,引起树皮磨损等。

b、选用一根较长的麻绳或尼龙绳绑住树的尾部,以便操作人员能控制入穴的角度和方向。

c、选用适当的起吊缆绳及正确的扎绳方法,以避免缆绳断裂和卡绳。

d、注意轻吊轻放,选择稳定着力点。着力点的选择可凭经验先选择一点,通过用吊机轻轻往上提来观察,是否是最佳着力点,通常试吊2-3次即可找到。起吊点的选择一般在平板车选好。

当泥球入穴后,先别急着放下吊绳,待选好种植方向后略松吊绳,由专人进行粗支撑或护住树体。剪断泥球四周绑扎的草绳,并从树穴中取出,然后从两边铲入种植土,进行分层捣实,捣实后,可以开始慢慢地松开绳,此时如发现树体有倾斜的可能时应重新进行种植土的捣实。收工前必须把水浇透。 这里特别要强调在吊装过程中现场工作人员必须戴好安全帽,吊臂下严禁站人。

女贞等普通乔木的种植

对普通规格的乔木种植拟采用人工。

a、人工从装载车上把各类苗木抬到树穴旁,解开树冠的绑绳,观察植株的形态,确定种植角度。

b、定植方法:苗木修剪后立即定植,定植位置符合要求。其方法是:把泥球放入树穴中,使其居中,剪断泥球四周绑扎的草绳,并从树穴中取出,确保树木的南北朝向正确,再将树干立起,扶正,使其保持垂直,然后从两边然后分层回填种植土,进行分层捣实。填土后将根稍向上提一提,使根群舒展开,边填边夯,直到填满穴坑,并使土面能够盖住树木的根颈部位,再检查树干是否保持垂直,若有偏斜,就要扶正。胸径6cm以上的乔木必须用稻草绳卷干。

(6)种植技术要点

a、种植深度:裸根乔木种植深度应较原颈土痕深5-10厘米;带土球苗木比土球顶部深2-3公分;灌木应与原土痕齐。

b、苗木种植距离:以栽后不露地面为原则,即其距离以相邻两棵树冠丛半径之和来决定。

c、覆土:苗木一律客土栽种,客土厚度暂定为30公分(具体按实际情况而定),土块径小于2公分。

d、栽植期:应根据植物适宜的栽植时期抓紧栽植,如在非适宜栽植时期栽植,就必须制定相应的技术措施,所有栽植苗一律带完整的土球,运到的苗木必须及时栽种,当晚来不及种的苗木必须进行假植。

e、确认苗木的南北朝向与原来一致,种植土要捣实,移植后的树木修剪标准要求落叶树不超过1/3,常绿树不超过1/2,新种苗木确保水要浇足,胸径6公分以上的乔木必须卷干支撑,已防止倒伏。夏日如有必要应对部分大树进行遮荫保护。

(7)种植后的修剪整形及浇水

a、用高架人字架在原有粗修的基础上进行细修,主枝修剪重叠枝和弱势枝,对侧枝修剪时应做到“强枝弱剪,弱枝强剪”的原则,尽量使枝条向上向外扩展,以增加成形时树冠的遮蔽面积。同时为减少叶面的蒸腾作用,可采用半叶法,但不可把叶子全部摘光。

b、乔灌木,栽后立即整修树盘或留好树池,当天灌水,灌足灌透。根据泥球大小在泥球尺寸附近处挖一条浅槽,以便水份更好地渗入泥球中,先进行枝杆喷水,然后集中浇根部,直到浇透为止,在种植后近期应勤浇水,特别是喷叶片,确保叶面的水份和湿度。过一周后,视土地壤干湿程度再灌一次,以保证成活率。

(8)、支撑

为确保成活率避免松动和风倒现象,因此要加强支撑力度。可用竹杆三角支撑,即取三根竹杆,支撑树体中某一点。在绑扎点应用麻布或橡皮块包住,以免磨去皮层,或引起环剥,然后均匀布置三根竹杆的位置,着地点用石块垫住或跟打入地下的桩(木桩、水泥桩或钢管)用铁丝绑扎好,支撑点上用麻绳或尼龙绳绑好。

第二节、树木移植后的养护管理

(一)移植后养护

大树栽后应设立遮荫棚及喷灌设施和设立支架。从每天上午十点前下午三点后,需对大树表面进行叶面雾状喷水(可用人工和机械两种方式)同时需用塑料薄膜覆盖地面,以此避免因过多喷水而引起根部积水,以致根部霉烂。(阿期匹林叶面喷水可半个月一次)。为降低大树自身的光合作用及蒸腾作用,在树冠周围搭遮荫蓬。

(二)日常养护

大树移植后,在大树养护期内配备大树专职养护人员对大树进行浇水、排水、修剪、施肥等养护管理,具体养护措施如下:

1、支撑树干:刚栽上的大树特别容易歪倒,要用结实的木杆搭在树干上构成三角架,把树木牢固地支撑起来,确保大树不会歪斜。

2、浇水:养护期中,要注意平时的浇水,发现土壤水分不足,就要及时浇灌。在夏天,要多对地面和树冠喷洒清水,增加环境湿度。

3、生长素处理:为了促进新根生长,可在浇灌的水中加入0.02%的生长素,促进根系恢复生长。

4、施肥:移植后在短时间内不易施肥,可于秋天施少量的追肥。第二年早春和秋季,至少要施肥2-3次,肥料的成分以氮肥为主。

5、包裹树干:为了保持树干的湿度,减少从树皮蒸腾的水分,要对枝干进行包裹。裹干时,可用浸湿的草绳从树基往上密密地缠绕树干,一直缠裹到主干顶部。接着,再用麻布条缠在草绳上。以后,可经常用喷雾器为树干喷水保湿。