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历史学专业自我鉴定

2026/02/03自我介绍

微文呈现整理的历史学专业自我鉴定(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

历史学专业自我鉴定 篇1

转眼间,我最青春的大学四年光景就这样走过来了,固然短暂,但我过得充实而快乐。

大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作和生活都本着“团结、奋进、求实、创新”的原则,时刻严格要求自己,不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。

作为历史学专业的学生,本人把“教育”作为人生的重要目标,并具有强烈的事业心和责任感。本人热情于社会实践,曾屡次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。

本人具有较强的学习能力,较强的判定能力及逻辑分析能力。酷爱生活,积极进取,老实取信,自信乐观,吃苦刻苦,善于与同事相处,具有很强的团结合作意识。

我本是平凡人,却在不平坦的道路上得到那末多人的教诲、鼓舞和帮助。因此,我在进进社会后,我始终会以一颗谦虚、热忱和执着的心来对待我的工作和事业,始终以朴实的性情,实干的作风,端正的态度,乐观的精神往诚恳切恳地工作,脚踏实地的走好人生路。

历史学专业自我鉴定 篇2

六个多星期的实习即将结束,回想这些天的实习生活,给我的感受颇深。

我所学习的科目有些偏门,是历史学专业,在那学校实习也自然带的是历史课。历史是一门很古老的学问,描述的都是过去以往发生的事。学习历史需要把握五点,即时间,地点,人物,干什么事,为什么,只要理清思路,把握好这五点,学起历史来就容易多了。历史也是一门很有趣的课程,能让你通晓古今。

在实习的这一个多月里,我体会到了教师是一份平凡而又伟大的职业,给予教师的`环境就是教室,讲台,黑板,粉笔,学生,站在讲台上向学生讲述着,在身后的黑板上书写着历史。看起来是一份很平凡的工作,但是教师肩负着传播民族文化,提高民族素质,振兴民族未来的巨大使命,所以说教师是伟大的。同时要当好一名教师也不是件容易的事。在实习期间,我还学到了好多书本上没有的东西,学会怎样和各种人相处,与领导,与同事,与老师,与学生,学会怎样去与一个集体融合,学会了怎样去管理好一个班级,学会了如何去当好一名历史教师,同时还感受到了教师的责任和意义。

以上是我的实习自我鉴定,带着实习中的收获我精心迎战,为成为一名历史教师感到无比荣幸和自豪。同时我也会时刻贯彻国家给予教师的崇高使命,认真学好专业知识,努力工作,虚心学习,热爱教学,认真备课,讲课,为争取做一名合格的历史教师而努力奋斗。

历史学专业自我鉴定 篇3

大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作和生活都本着“团结、奋进、求实、创新”的原则,时刻严格要求自己,不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。作为历史学专业的学生,本人把“教育”作为人生的首要目标,并具备强烈的事业心和责任感。本人热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具备较强的组织能力。

生活上,我非常感谢学校能够提供给我助学贷款,缓解了我的经济压力。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教,也锻炼了我的社会交往能力。好几年都没见到父母也让我更加的坚强,让我学会了合理的自理生活。同学们都说我是一个很会理财的人。

作为一名大学应届毕业生,我明白我的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。我相信我一定可以的。

历史学专业自我鉴定 篇4

在师范大学历史系毕业后,我来到了xx中学当一名实习历史老师,我每天努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。

一、在教学工作方面

认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。

二、在班主任工作方面

与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位,同时,与刘春添、张静金两位同学共同组织“携起尔手,放飞吾心”的主题班会,并且取得预期的效果。

在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。