教师个人育人总结
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教师个人育人总结 篇1
本学期我担任5、6班和1、6班的地理教学。由于八年级是中途接手的班级,在有限的时间里,我多方面了解学生情况,根据学生实际,认真钻研课程标准,结合备课组的,积极完成了本学期的教学任务。具体总结如下:
在思想上我严格要求自己,认真遵守学校的,恪守良好的师风师德。“学高为师,身正为范”,我认为,要想在学生心目树立自己的威信,除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面,还要在道德行为上以身作则,以已服人。
在教学方面,我认真负责,一丝不苟,虚心求教,努力提高自己的教学水平。首先是做好备课工作,新的教材更加贴近生活,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。通过认真阅读研究和经常上网了解相关的学科信息,还关注每天的新闻时事等,以便经常在课堂上加入一些新鲜元素。当然还要了解学生原有的知识水平,和学习习惯。我通过课堂观察、课后了解和测验了解他们的原有基础,然后采取相应的措施,考虑教法,包括如何组织教材和安排活动,备教材,也备学生。
其次,适量适时的练习、作业和测验也是必要的。课后通过对学生的作业、测验检查学生对知识的掌握情况,并在每次测验中总结学生的存在问题和薄弱环节,加以强调订正。让学生改正后告诉我为什么,确保他们真正懂,使知识真正得到理解巩固。
教学中仍然存在很多不足之处,如:有部分学生学习兴趣不高、学习成绩难以提高、学生探究学习意识不显著、中考成绩不尽人意等,这些现状都值得在今后的很长时间里去不断完善和提高。但是,相信只要有不懈努力的恒心和毅力,今后的教学定会取得更加显著的成效。
教师个人育人总结 篇2
一、指导钻研教材
教材是学生学习知识的载体。在理解课程标准的基础上,把握教材的编排意图,了解教材的教学目标,是教师钻研教材的基本要求。而这些工作必须在授课前完成的。期初,我就要求李老师不要忙于写学科计划和备课,而是要通读教材,学习课标,了解教材的知识结构,以及本册教材在学科体系中的地位,明确教材预期的教学目标。在对教材驾轻就熟的基础上,再编写学科计划,再备课。这样的计划和备课才有适用性,可操作性,有利于顺利开展课堂教学。
二、指导钻研学生
教师不仅要备课,更要备学生。教材是死的,学生是活的。教材所承载的知识是要求学生学习并接受的。如果教师讲得天花乱坠,而学生不听,不接受,他也是劳而无功的。因此,了解学生的知识基础、学习习惯、兴趣爱好,甚至个性特点,都是很有必要的。一个不了解学生的老师不会成为一个好老师的。所以,我经常提醒李老师在钻研教材的同时,也要创造机会去了解学生,和学生打成一片,“亲其师而信其道”。师生关系和谐了,学生愿意学了,课效自然就会得到提高的。
三、指导钻研教法
“教学有法,教无定法”。我经常去听李老师的课,关注师生的双边活动,课后与李老师沟通交流,指出课堂中存在的优缺点,并要求李老师养成反思的习惯,让她在反思中总结,在反思中提高。
总之,在这次镇新进中师“同课异构”展示活动中,尽管李老师展示了自己的教学风采,但也暴露出许多不足的地方。在中心校“中师生成长提高工程”中,我感受到了自己肩上的压力与责任。我将加强自身的学习,努力提高自身素养,以便圆满完成自己所承担的任务。
教师个人育人总结 篇3
期末之际,回忆这个学期所处置的美术教授教养任务,既繁忙,又空虚,正在校指导以及共事们的协助下,我顺遂地实现了本学期的任务。不只正在任务中享用到了播种的高兴,也正在任务中发明一些存正在的成绩。现将本学期的任务总结以下,以便扬长避短,增进进步。
1、增强进修,不时进步思惟营业本质。
学海无涯,教无尽头,只要不时充电,才干保持教授教养的芳华以及生机。以是,不断以来我都主动进修。本学期我教的是二年级美术,分离课程变革,建立的进修重点是新课程规范及相干实际。一学期来,我仔细参与区里以及黉舍构造的教研勾当、培训。别的,我还应用册本、收集仔细进修了美术新课程规范和相干的文章如《教导的转型与教员脚色的转换》、《无效地讲堂办理》等。
跟着社会的开展,常识的更新,也敦促着我不时进修。平常无机会还经过外出听课、开课等使本人正在教导教授教养方面不时提高。经过这些进修勾当,不时空虚了本人、丰厚了本人的常识以及见地、为本人更好的教授教养理论作好了预备。
2、务实立异,仔细展开教授教养、教研任务教导教授教养是咱们教员任务的重要义务。本学期,我积极将所学的新课程理念使用到讲堂教授教养理论中,安身用活新老课本,理论新理念。力图让我的美术教授教养更具情味,构成独具作风的教授教养形式,更好地表现本质教导的请求,进步美术教授教养品质。我任教二年级的美术课程,正在一样平常教授教养中,我保持实在做好讲堂教授教养任务。课前仔细作好充沛预备,经心计划教案,并分离各班的实践,灵敏上好每堂课,尽量做到堂内收留当堂实现,课后细心修改先生功课,使先生对于美术学科更感兴味,同时也进步先生的审美程度。课前发校信统统知家长提示先生上课需求带的东西,课后把先生的作品停止收拾整顿,编纂良好绘画作品或者班级手任务品发到停止褒扬,让家长理解孩子美术讲堂的状况,保持先生为主体,教员为主导、教授教养为主线,重视讲练分离。正在教授教养中留意捉住重点,打破难点。别的,讲课后依据患上失实时写些教后感、教授教养深思发到教导博客,目标是为当前的教授教养积聚经历,听取有经历的教员的倡议放慢本人生长。同时,我还主动以及班主任停止相同,理解班级先生,改良教法,打破学法,进步先生的本质为目的,培育先生自傲才能,力图让美术教授教养对于先生的生长以及开展起到更年夜的感化。 11月尾我上的《年夜树的故事》一课,让孩子们理解树正在发展中隐与显局部的干系,创作出风趣的画面,讲堂气氛情味实足。
教师个人育人总结 篇4
一年以来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,尽力做好各项工作,认真履行自己的岗位职责。现将本人在一年来的工作和学习情况总结如下:
一、政治思想方面
本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。服从学校的工作安排,自觉遵守职业道德。遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。
二、教育教学方面
通过学习新的《课程标准》,树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。重视了学生独立性,自主性的培养与发展,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。由于本人坚持认真备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教育好每一个学生。通过一年的努力,学生成绩得到很大的提高,得到校领导和教师的一致好评。
三、班主任工作方面
在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象。四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。
四、教学研究方面
积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。
一年来,我踏实地做了一些工作,取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,争取更大的成绩。
教师个人育人总结 篇5
时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。
一、思想品德方面:
在一年的教育教学工作中,我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:
在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法
三、遵守纪律方面:
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面:
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论,掌握了多媒体课件制作的一些方法。还参加了班主任培训和中华优秀传统教育培训。
一学期来,我为工作正在努力奋斗:为生活在尽心安排、为未来在不断畅想,回顾总结这学期的工作,其中还有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高个人的教学教育的能力,时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。
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