这就是我的作文600字

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这就是我的作文600字 篇1

我是一个可爱的小男孩，今年10岁了。一顶乌黑的短短的头发下面是一双水灵灵的`眼睛，一双灵活的小手，虽不是很帅但有点酷。我叫陈思睿，在实验小学读四年级。

我的缺点是有时上课特别爱乱说话，有一次语文老师在给我们上《爬山虎的脚》这一课，因为我家楼下有爬山虎，所以老师说的话我一句也没有听进去，一心想找机会告诉同桌我的观察所得。老师刚转过头在黑板上写字，我就迫不及待地偷偷给同桌讲爬山虎的样子，老师转过来发现我还在眉飞色舞地给同桌“讲课”，就一直盯着我，看见我这个给同桌“讲课”的“小老师”还没“下课”，就批评了我一顿。但是我这个爱给别人“讲课”的老毛病还是改不了。

我也有优点。我的优点是喜欢什么就一定要把它学会。上了四年级时，我们学校就有“葫芦丝”这门课程，我当时听了高兴得不得了，虽然每周只有一节课，可我学得很用心，还专门报了特长班，到了寒假还报名学“葫芦丝”，学得特别地高兴。我在那里学得很认真，上课时聚精会神地听老师讲吹的方法和技巧，练习时一心一意地按老师教的方法一步一步地吹，不懂的地方就等下课后再去问老师。回到家还一遍一遍地练习。在我坚持不懈的努力下，现在终于会吹《竹楼情歌》、《荷塘月色》、《金孔雀轻轻跳》、《瑶族舞曲》等乐曲，已到六级水平了，而同班其他同学现在只有一级水平，你看我是不是很棒。

这就是一个既活泼好动，又坚持不懈的我。

这就是我的作文600字 篇2

大大的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴，脑后还有一个随风飘荡的马尾辫。这个大方开朗的女孩就是我。 本姑娘是班里的“大姐大”，没有几个男生见了我不逃之夭夭的。本姑娘有许许多多的爱好，如：跳绳，跑步，踢毽子等等。一下课，操场上总能出现我活泼的身影，传出我那爽朗的笑声。本姑娘不喜欢具有淑女形象的女孩子，那些所谓的笑不露齿，立不动裙本姑娘更是受不了。我最大的特点便是好胜了，就因为这个，我不知道多少次尝到了四面楚歌的`滋味。

还好本姑娘武艺不凡，总能化险为夷。 记得新学期时，班里来了一位语文老师。她做完自我介绍后，要问我们三个问题来快定谁是科代表;“第一个问题。”语文老师顿了顿，继续说：“新学期，新起点，零的起步，对此你是怎样看待的。”我略一沉思，很快便有了答案，高高地举起了右手。可惜老师叫了崔建，还直夸他聪明。第二个问题，老师又没叫我，叫了我的其他几个强劲对手，他们答完后，一起向我瞟了一眼，不屑地转过了头。哼，真是气煞我也。可第三个问题一出，便无人举手了，我想了想，把手举了起来，答毕，老师惊喜不已，说：“真准确，语文功底不错呀!”就这样，我当上了语文科代表。怎么样，本姑娘厉害吧。 这就是我，一个不折不扣，争强好胜的疯丫头。我叫怀嘉宁，我为自己代言!

这就是我的作文600字 篇3

我有圆圆的脸，圆圆的眼睛。在班里是出了名的活泼开朗，但是我却十分怕鬼，我从六七岁起就在看鬼片什么僵尸，吸血鬼，狼人，统统来者不拒。虽然看的时候不怕，但是生活中怕得要命。

一个星期六的晚上，外公外婆有事儿外出了，要第二天才回得来。外公外婆刚走，我就被树的影子吓着了，刚闭上眼睛，脑海里就会浮现出狼人，吸血鬼，僵尸都朝我扑过来的景象。“救命啊!”我又被吓醒了，我没办法，只好离开温暖的被窝，磨磨蹭蹭得把电视打开了。我听见了“咚咚咚”的敲门声，刚想去开门时，无意中瞟了一眼钟——十二点!我突然想起十一点多时有个人发来的短信：“传说今晚，鬼光乍现，魔鬼四窜，愿鬼听到我呼唤……”当时我以为这只是个别人的恶作剧，所以只看到了“呼唤”那儿，就把短信删除了。天呀，怎么办?我想：僵尸也不吃脏小孩吧，吸血鬼怕十字架，僵尸还怕洋葱，也看不到有呼吸的.人，狼人怕银子弹或银制品。想到这儿，我立马从花盆里抓出了一把土，胡乱的抹在脸上，拿了我小时候带的银手镯和一个玻璃十字架以及一个洋葱。然后跑到床上，用被子把自己裹起来，屏住呼吸，‘吱呀’门开了，脚步声一直延续到了我的床边，突然，鬼说话了：“原来还在睡啊，我可以大吃一顿了，嘿嘿。”我心想：什么，它要吃了我，怎么办?没办法，我一下子从床上跳了起来，闭着眼睛说：“我可是所罗门转世，你这个鬼，要是你敢动我一根手指头，你就死定了!”这时，‘鬼’又说话了：“所罗门好像是男的吧，还有，你把自己打扮的人不人，鬼不鬼的到底想干嘛?”我睁眼一看，原来是表姐，外公外婆怕我照顾不了自己，便叫表姐过来看看我，表姐说的‘大吃一顿’要吃的其实是我的零食罢了。

这次，脸可丢大了，但是，没办法，我就是这么胆小。

这就是我的作文600字 篇4

“拍拍拍……”是什么声音呢?原来同学们在拍掌。这节课精彩极了!处以的课程很丰富，我听得津津有味的，但那节自我介绍的语文课上最令我难忘!

虽然这节课不短新鲜，大家也评了谁讲得好，谁讲得有意义，但我不是抱着一种一定要讲好的心态，而是好奇，想了解一下同学们。

我真没想到我是第一个上讲台自我介绍的。当老师说想让我带头上去自我介绍时，真有点出乎意料。不是吧，我怕我准备得不够充足，怎么第一个就是我上去呢?我很害怕……几十双眼睛望着我，但我不是很紧张，觉得同学们还蛮亲切的。“我……”该怎样开头呢?真的像之前准备的那样说：“大家好，我叫温明俐。”吗?他们都知道我的名字吧，还要多此一举吗?到底说不说呢?怎么办呢?怎么办……“大家好，我叫温明俐。是一个开朗、善良的女孩，希望……”我还能顺顺利利的说下去，声音还不算小。讲完了，也终于松了一口气。虽然是第一个，但我带好头了，讲得蛮详细，还不错吧!“轮到下一位——”老师说着，掌声响起了……同学们讲得也很生动、幽默，你听——什么“我最喜欢吃巧克力，我身高1米4几(对于初中来说，这算很矮了。)“什么我不喜欢打架。”什么“我不是小绵羊，而是凶巴巴的女孩……”这个凶巴巴的女孩讲得很自然，每说一句话都有非常有趣的`表情。“嗯……”她边想边皱眉头，多可爱啊!还有一个同学，声音响亮，内容真实，有意义，他真是一个乐于助人的好男孩啊。真实的他博得大家十分热烈的掌声。哈，还有什么“我被帽欺负，脸都成了大花脸……”“我把一个大哥哥的头用篮球打了一下，起了个包，我很害怕。”……

非常精彩，难忘的一堂课!既简单有丰富，既有趣有幽默，既热闹又真实!我爱自我介绍这堂课，更爱初一(3)班这个文明班!如果还有下一次，我也会带头演讲哦!