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幼儿园社会教案

2026/02/05教学教案

微文呈现整理的幼儿园社会教案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

幼儿园社会教案 篇1

教学目标:

1、使幼儿知道环境与人类生活息息相关,懂得保护环境要从自身做起。

2、发现生活中一些资源能再利用,知道要节约资源,避免浪费。

3、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

环境与材料:

1、废旧物品(纸盒、蛋壳、易拉罐等)制作的工艺品、玩具、用具。

2、教学挂图《环保棋》。

一次备课:

1、了解生活中资源再利用的情况出示用废旧物品制作的工艺品、玩具等,引导幼儿观察、思考。

提问:这些东西是用什么做的?还能用这些材料制作成什么。

2、引导幼儿讨论

在日常生活中你是怎么处理废旧物品?

你知道节约资源有哪些好办法?如:看到水龙头流水时赶紧关上,不浪费水;不乱扔垃圾;请妈妈买菜使用菜篮而不用塑料袋等。

3、玩《环保棋》

引导幼儿观看画册《环保棋》,说说哪些行为是正确的,哪些行为是错误的。

幼儿两人一组玩《环保棋》。

活动玩法:

幼儿掷色子,按照所掷数字和要求向前走,先到者为胜。

幼儿园社会教案 篇2

活动目标:

1、发现电话号码的多样性,知道电话簿的作用。

2、了解电话簿的基本样式,能用自己的方式设计、制作好朋友电话簿。

活动准备:

1、经验准备:了解家人及亲戚的电话号码。

2、物质准备:不同电话簿图片、白纸、水彩笔人手一份。

活动过程:

一、游戏导入

1、播放《小老鼠打电话》,幼儿表演。

小朋友们,今天来了这么多客人老师你高兴吗?(高兴)我们前几天学了一个好玩的游戏,《小老鼠打电话》,今天我们表演给客人老师看好吗?(好)播放音乐幼儿表演。

2、教师提问:小老鼠是怎么和朋友联系的?

(打电话)小朋友想和好朋友玩时,你们是怎么联系的?(打电话、视频、发信息、微信、qq、直接去他家)

师:小朋友和伙伴们联系的方式可真多,你觉得哪种方式最方便呢?(打电话)

打电话要拨什么?(电话号码)

二、了解电话号码的多样性。

1、小朋友,你知道谁的电话号码?(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。。。。)

邢嘉琪,你来说,我来帮你做记录,妈妈的电话是。。。

邢家琪13563452678

乔正源6972707

陈炫吉13853852377 0531-66891945

小朋友快看,这些号码一样吗?(不一样)哪里不一样?(有的多,有的少)手机号码有几位数字?(9位)这是什么号码?(家庭座机)它有几位?这一个呢?0531是区号,不同地区有不同的区号,泰安的区号是0538,你还知道哪里的区号?我们在拨打外地座机时需要拨打区号。

2、除了这些号码你还见过哪些不同的号码?

急救电话:119、120、110

银行电话:95599、95566

三、制作电话簿,了解电话簿的作用,知道保存电话号码的方法。

1、制作电话簿,了解它的作用。

小朋友,老师在这些电话号码上加上表格(老师添上表格),它就变成了什么?一个电话簿。你知道电话簿的作用吗?(记住电话号码,忘了可以在电话簿上找到号码)。

2、你还知道有哪些方法可以保存电话号码吗?(存在手机上,电脑上)

3、小结

四、幼儿制作电话簿

1、展示各种漂亮的电话簿图片,激发幼儿创作愿望。

讨论:你想记录谁的电话?不会写字怎么办?(做标记)你想把它装饰成什么样的?强调记录电话号码的准确性。

2、展示自己的电话簿,说说好朋友的电话。

五、活动延伸

小朋友,回家后用妈妈的手机拨打电话簿上的电话号码,尝试给同伴打电话。

(肥城市老城街道中心幼儿园)

幼儿园社会教案 篇3

活动目标

认知目标:观察春天的花与鸟,激发幼儿对动、植物的兴趣。

技能目标:学唱儿歌《春天》,感受春天的美。

情感目标:体验春天给人们带来的快乐。

活动重点

引导幼儿在活动中如何与同伴相处活动难点用肢体动作表现歌曲活动准备前经验准备:带领幼儿到户外观察过春天的景象物质准备:与春天有关的图片(小鸟、花、蝴蝶、蜜蜂等)

活动过程

基本环节:

活动一:花儿开了,鸟儿叫了1、学念儿歌“春天说了些什么?”

2、带幼儿到户外观察:观察花朵、树叶、小鸟、小草等。

3、学唱歌曲“春天”(附教材)

4、粘贴:“春天来了”,可作展出用。

5、手工:柳条与花朵(绉纸)悬挂在教室中。

活动二:小朋友乐了

(1)引出春游

①幼儿自选动物头饰,说出自己表演的角色名称。

②语言引导:你们想干什么?到哪里去?怎么去?

③游戏活动:小动物上公共汽车。

(2)春游途中

①游戏“点名”,要求被喊到的小动物用叫声回答。

②设置情景:小猫、小狗想上车。

③幼儿交往:

a)招呼小猫小狗;

b)给小猫小狗让座。

(3)解决问题

①老师扮演熊婆婆的角色,提出问题:熊婆婆不想去春游,她要去看病。

②幼儿讨论:

a)熊婆婆上医院和小动物春游哪件事情重要?为什么?

b)怎么帮助熊婆婆?

③角色交往:

a)安慰熊婆婆;

b)送熊婆婆上医院。

(4)引导讲评

①帮助别人是件最快乐的事,夸奖各位小朋友。

②回家告诉父母:春游途中做了哪些好事?

幼儿园社会教案 篇4

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